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文档简介

河南省郑州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我是小小书法家。(请把下面两句诗工整、美观地书写在横线上。)

白马西风塞上,杏花烟雨江南。

__________________2、填空题(每题2分共5题)

1).读文段,根据拼音写词语。

小学毕业前夕,我们聆听了校长的二十大精神宣讲,知道了党的二十大报告为中国新时代的发展指明了方向。中国新时代社会主义事业的xīnɡwànɡ(

)发达,离不开“两弹一星”功勋jiǎnɡzhānɡ(

)获得者邓稼先,离不开在杂交水稻lǐnɡyù(

)作出zhuóyuè(

)贡献的袁隆平等先辈们的奉献xīshēnɡ(

)。作为新时代的少年,我们要以他们为榜样,努力成为有理想、有本领、有担当的时代新人!2).在横线上填上读音相同的字。

(1)[bàn]搅______机的绳索______倒了奔跑的小东。

(2)[qī]______息在树枝上的白鹭也许是受伤了,发出______惨的叫声。

(3)[biàn]他为自己的清白激烈地争______着,对方不______是非,强行赶他走。3).按要求填空。

(1)在读中想像:“空山不见人,________。”我们感到幽静;“千里黄云白日曛,____________。”我们感受送别之情。“梅须逊雪三分白,___________。”告诉我们“尺有所短,寸有所长。”

(2)家国情怀在心中。古有王昌龄“____________,不教胡马度阴山。”近有周恩来在少年时立下“_________”的远大志向。

(3)中华大地风景美。钱塘江大潮气势雄伟,“再近些,只见___________,形成一堵两多高的水墙。浪潮越来越近,犹如_______________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同__________,好像大地都被____________。”这段话中,作者从颜色、_______、_______三个方面写出了潮水来时的壮观景象。4).把词语补充完整

大义(

)然(

)公执法刚正不(

)

明(

)(

)齿容(

)(

)发(

)大(

)圆

(

)流不(

)(

)疲力(

)通(

)达(

)5).1.读拼音,根据语境写词语。走在pìjìng(

)的小巷里,魏jiàoshòu(

)突然来了línggǎn(

),想到了那道难题的解法。为了bìmiǎn(

)遗忘,他一边niàndao(

),一边拿出纸笔máitóu(

)记录,直到家人催促,他才发现dānge(

)了很长时间,连忙不好意思地挠挠头:“你瞧瞧我,真该好好pīpíng(

)。”家人们无可奈何地摇摇头,bùjīn(

)笑了。3、选择题(每题2分共3题)

1).与“引上绝路”中的“绝”字意思相同的一项是()A.绝处逢生B.络绎不绝C.绝无此意2).下列选项中,加点字读音有误的是()A.蒙古包(mēng)摇曳(yè)B.逶迤(yí)聂荣臻(zhēn)C.金箍棒(gū)轨道(guǐ)D.祭奠(diàn)搪瓷碗(táng)3).下列词语搭配不完全正确的一组是()A.提出设想别出心裁的裁剪B.填满缝隙用力地长C.摆开场子嘻嘻地叫D.加快速度慷慨地提供4、句子训练(每题10分共1题)

1).海参在海底懒洋洋地蠕动。(缩句)

_________________5、连线题(每题4分共2题)

1).根据课文内容连一连。瓢虫捉树干里的害虫小鱼的尾巴赶蝇子啄木鸟捉空中的害虫燕子的尾巴拨水燕子捉田里的害虫老牛的尾巴再生青蛙捉蚜虫壁虎的尾巴掌握方向2).找一找,连一连。dbhɡtyjlqBDGHYQTJL

6、排序题(每题5分共2题)

1).乱句重组。

(

)1.孩子心惊胆战,站在横木上:摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。

(

)2.正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。

(

)3.船长喊道:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”

(

)4.刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

(

)5.他木来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”2).整理乱句,把正确的序号写在句前的括号里。

(

)没来得及钻出地面的小草,赶紧伸出头来。

(

)土地变得湿漉漉、软绵绵的。

(

)沙沙沙……蒙蒙春雨唱着歌从空中飘洒下来。

(

)它们迫不及待地吮吸着晶莹的水珠。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断题,对的打√,错的打×。

1.《燕子》一课作者按照由远及近的顺序观察燕子,写出了燕子的外形、飞行、休息等特点。(

)

2.《咏柳》中的“咏”是歌颂、赞美的意思,“咏柳”就是歌颂柳树,歌颂春天。(

)

3.我国有很多神奇的泉,如:西藏的“喷鱼泉”、台湾的“水火泉”等。(

)

4.《燕子专列》一课采用倒叙的方式讲述事件的整个经过。(

)

5.“崇山峻岭、层峦叠翠、姹紫嫣红”这几个词语都是描写山峦的。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读古诗,完成练习。早春呈水部张十八员外[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

【注释】①天街:京城的街道。这里指唐朝京城的街道。②酥:这里形容初春细雨的润

滑。③绝胜:远远超过。

1.这首诗描绘的是________(地方)的早春景色。

2.诗人认为一年中最好的时光是______,从“________________”这句诗可以看出来。

3.借助注释,用自己的话说说前两句诗的意思。

________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

题目:_____________真_____________

要求:先把题目补充完整,如“我真棒,奶奶真辛苦,春天的景色真迷人,这件事真感人,这次活动真有意思……”,然后根据补充好的题目写一篇作文。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解王戎不取道旁李(节选)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(《世说新语》)1.写出下列句子的大致意思。

(1)看道边李树多子折枝。

译:_______________________

(2)树在道边而多子,此必苦李。

译:________________________

2.这个故事使你获得了什么启示?

__________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读鞋桥小床像小岛,大床像大岛。宝宝把鞋摆成“桥”——爸爸的鞋,妈妈的鞋,宝宝的鞋,连起“小岛”和“大岛”。1.读一读,选一选。(填序号)

①xiǎodǎo②dàchuáng

小床像(

),(

)像大岛。

2.宝宝把谁的鞋摆成了“桥”?写出音节。

3.判断下面说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)连起“小岛”和“大岛”的是桥。(

)

(2)连起“小岛”和“大岛”的是鞋。(

)

4.请你读一读这首儿歌,请爸爸妈妈来评价一下。

☆☆☆☆☆12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给下列加点字选择恰当的读音。

(1)冠军(

)鸡冠(

)衣冠楚楚(

)A.guānB.guàn

(2)喷壶(

)喷香(

)火山喷发(

)A.pēnB.pèn

(3)奔跑(

)投奔(

)东奔西跑(

)A.bēnB.bèn2).把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

惟(

)惟(

)(

)出(

)裁

(

)有词(

)龙(

)睛

1.这些冰雕艺术太美了,

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