中班油纸伞教案

编号：__________中班油纸伞教案年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

中班油纸伞教案目录一、教学内容1.1伞的起源与发展1.2伞的种类与结构1.3伞的绘画与手工制作二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度与价值观三、教学难点与重点3.1教学难点3.2教学重点四、教具与学具准备4.1教具准备4.2学具准备五、教学过程5.1导入环节5.2新课教学5.3实践操作六、板书设计6.1伞的起源与发展6.2伞的种类与结构6.3伞的绘画与手工制作七、作业设计7.1绘画作业7.2手工制作作业7.3研究性学习作业八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施九、拓展及延伸9.1伞的相关文化9.2伞的创意应用9.3伞的制作技巧探讨教案如下：一、教学内容1.1伞的起源与发展介绍伞的起源和发展历史，让学生了解伞的演变过程。1.2伞的种类与结构讲解不同种类的伞，如雨伞、太阳伞、宫廷伞等，并介绍伞的结构特点，如伞面、伞骨、伞柄等。1.3伞的绘画与手工制作教授如何用画笔和颜料绘制伞面图案，让学生发挥创意设计自己的伞。指导学生利用纸张、剪刀、胶水等材料制作伞的手工模型。二、教学目标2.1知识与技能使学生了解伞的起源和发展历史，认识不同种类的伞及其结构特点。培养学生运用绘画和手工制作技巧创作伞的艺术作品。2.2过程与方法通过讲解、示范、实践等环节，引导学生掌握伞的绘画和手工制作方法。培养学生的观察力、动手能力和创新能力。2.3情感态度与价值观培养学生对传统手工艺的兴趣和热爱，增强民族自豪感。引导学生学会珍惜和保护自然环境，提倡环保意识。三、教学难点与重点3.1教学难点伞的绘画技巧和手工制作方法。3.2教学重点伞的起源与发展、种类与结构的认识。四、教具与学具准备4.1教具准备电脑、投影仪、伞的图片和视频资料。画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等。4.2学具准备学生每人准备一张画纸、一套颜料、画笔、剪刀、胶水等。五、教学过程5.1导入环节通过展示各种伞的图片和视频，引发学生对伞的兴趣，激发学习欲望。5.2新课教学讲解伞的起源和发展历史，让学生了解伞的演变过程。讲解伞的种类和结构特点，让学生认识不同种类的伞。5.3实践操作教授伞的绘画技巧，引导学生发挥创意设计自己的伞。指导学生利用纸张、剪刀、胶水等材料制作伞的手工模型。六、板书设计6.1伞的起源与发展伞的起源：古代、遮阳、避雨伞的演变：宫廷伞、油纸伞、现代伞6.2伞的种类与结构伞的种类：雨伞、太阳伞、宫廷伞等伞的结构：伞面、伞骨、伞柄等6.3伞的绘画与手工制作伞的绘画：颜料、画笔、图案设计伞的手工制作：纸张、剪刀、胶水、模型制作七、作业设计7.1绘画作业让学生运用所学绘画技巧，绘制一幅伞的画作品。7.2手工制作作业让学生利用纸张、剪刀、胶水等材料，制作一把伞的手工模型。7.3研究性学习作业让学生调查了解当地的伞文化，如伞的制作工艺、伞的传说等，并进行分享。八、课后反思8.1教学效果评价学生对伞的起源、种类和结构的认知程度。学生对伞绘画和手工制作技能的掌握情况。8.2教学改进措施对教学内容、教学方法进行调整，以提高教学效果。增加学生的实践机会，提高学生的动手能力。九、拓展及延伸9.1伞的相关文化介绍伞在中国传统文化中的象征意义，如遮风挡雨、保护家人等。9.2伞的创意应用探讨伞在现代生活中的创新应用，如太阳能伞、折叠伞等。9.3伞的制作技巧探讨引导学生探索伞的制作技巧，提高学生的手工制作能力。重点和难点解析一、教学内容1.1伞的起源与发展难点解析：对于伞的起源和发展历史的理解，需要引导学生通过查阅资料、讨论等方式深入探究，增加对历史背景的了解。1.2伞的种类与结构难点解析：伞的结构较为复杂，需要通过实物展示、模型制作等方式，帮助学生直观地理解伞的结构特点。1.3伞的绘画与手工制作难点解析：伞的绘画和手工制作需要一定的技巧和创造力，需要通过实践操作和指导，帮助学生掌握相关技巧，并鼓励学生发挥创意。二、教学目标2.1知识与技能难点解析：学生需要通过实践活动，提升观察力、动手能力和创新能力，从而达到对伞相关知识和技能的掌握。2.2过程与方法难点解析：学生需要通过实践活动，掌握学习方法，培养独立思考和合作交流的能力。2.3情感态度与价值观难点解析：需要通过深入的教学内容、丰富的教学活动以及积极的情感互动，激发学生的学习兴趣和情感投入。四、教具与学具准备4.1教具准备难点解析：需要根据教学内容和学生的实际需求，选择合适的教具，如伞的图片和视频资料、绘画和手工制作的材料等。4.2学具准备难点解析：需要提前为学生准备充足的学具，如画纸、颜料、画笔、剪刀、胶水等，并确保材料的质量和安全性。五、教学过程5.1导入环节难点解析：需要通过展示各种伞的图片和视频，引发学生对伞的兴趣，激发学习欲望。5.2新课教学难点解析：需要通过讲解、示范、实践等环节，引导学生掌握伞的绘画和手工制作方法。5.3实践操作难点解析：需要提供详细的操作指导和示范，引导学生进行实践活动，并及时给予反馈和指导。六、板书设计6.1伞的起源与发展难点解析：需要设计简洁明了的板书，通过关键词和图表等形式，展示伞的起源与发展过程。6.2伞的种类与结构难点解析：需要设计结构化的板书，通过列表和图示等形式，展示伞的种类和结构特点。6.3伞的绘画与手工制作难点解析：需要设计步骤化的板书，通过图解和步骤说明等形式，展示伞的绘画和手工制作方法。七、作业设计7.1绘画作业本节课程教学技巧和窍门1.语言语调使用生动、有趣的语言，配合适当的语调和表情，吸引学生的注意力。在讲解伞的起源与发展时，可以通过故事化的方式，使学生更感兴趣。2.时间分配合理分配教学时间，确保每个环节都有足够的时间进行。在实践操作环节，给予学生充分的时间进行绘画和手工制作，同时进行巡回指导。3.课堂提问通过提问激发学生的思考，引导学生主动参与课堂讨论。在伞的种类与结构环节，可以让学生举例说明不同种类的伞，增强学生的参与感。4.情景导入通过展示各种伞的图片和视频，引导学生进入伞的世界，激发学习兴趣。在伞的起源与发展环节，可以通过一个有趣的伞的传说故事，引起学生的兴趣。教案反思1.对教学内容的掌握程度反思学生对伞的起源、种类、结构以及绘画和手工制作技巧的掌握程度。考虑是否需要对教学内容进行调整，以提高学生的学习效果。2.教学方法的适用性反思所采用的教学方法是否适合学生的年龄特点和学习需求。考虑是否需要尝试新的教学方法，以提高学生的学习兴趣和参与度。3.学生的参与程度反思学生在课堂上的参与程度，是否积极主动参与讨论和实践活动。考虑如何激发学生的学习动力，提高他们在课堂上的参与度。4.教学效果的评估反思教学效果的评估方式，是否能够全面、客观地评价学生的学习成果。考虑是否需要增加学生的自我评价和同伴评价，以更全面地了解学生的学习情况。5.教学改进措施根据反思的结果，提出具体的教学改进措施，以提高教学效果。考虑如何调整教学内容、教学方法、教学评价等方面，以更好地满足学生的学习需求。附件及其他补充说明一、附件列表：1.伞的起源与发展资料2.伞的种类与结构图示3.伞的绘画与手工制作教程4.教学过程时间表5.板书设计草图6.作业样本7.教学评价表二、违约行为及认定：1.未按照合同规定时间提供教具与学具。2.提供的教具与学具质量不符合合同标准。3.未按照合同规定完成教学目标。4.教学过程中未按照合同规定的方法进行。5.未按照合同规定的时间表完成教学活动。6.评价过程中未按照合同规定的标准进行。三、法律名词及解释：1.违约行为：指未能履行合同规定的行为。2.合同标准：指合同中规定的质量、时间、方法等要求。3.教学目标：指合同中规定的学生在学习过程中应达到的知识与技能水平。4.教学方法：指合同中规定的进行教学活动的方式与步骤。5.教学活动：指合同中规定的学生在学习过程中应参与的活动。四、执行中遇到的问题及解决办法：1.教具与学具准备不足：提前与供应商沟通，确保教具与学具按时提供并符合质量要求。2.学生参与度不高：通过设计有趣的课堂活动、提供个性化指导等方式提高学生的参与度。3.教学时间分配不合理：根据学生的实际情况调整教学时间分配