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文档简介

山东省济宁市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

2、填空题(每题2分共5题)

1).填空。

(1)“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表现在;它有时老实,有时__________,有时又__________;高兴时__________,不高兴时,__________;有时__________,有时又胆小。

(2)《繁星》中,作者冰心把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,____________;心中的风雨来了,____________。

(3)《母鸡》以作者的__________变化为线索,由“__________”到“__________”,前后形成鲜明的对比。

(4)_______________,溪上青青草。__________相媚好,白发谁家翁媪?

(5)诗是人类____________________,诗给人类____________________。2).请把古诗词填写完整。

(1)在《惠崇春江晚景》中,诗人为我们描绘了一幅桃花点点、鸭子戏水的图画,请写出对应的两句诗:“____________________,__________________。”

(2)小华来到江南小镇,看到春天的江南花红水绿,非常美丽,情不自禁吟出白居易《忆江南》中的词句:“_______________,________________。”3).根据课文内容填空。

(1)乡村里,处处是亮丽的风景:从范成大的诗中看到丰收的场景“______________________,麦花雪白菜花稀”;杜甫眼中的江畔桃花一片锦绣“桃花一簇开无主,_________________?

(2)毛泽东的《卜算子·咏梅》中“_______________,_________________”用严寒的冰雪环境衬托了风骨铮铮的梅花。

(3)诗歌是文学宝库中的瑰宝。诗人艾青说:诗是人类向__________________,诗给人类以__________________。他在诗歌《绿》中,向我们表达了他独特的感受:所有的绿集中起来,挤在一起,______________________,___________________________。读完他的《绿》这首小诗,让我们感觉到处都是绿,万物充满了生机。4).语言积累与运用

(1)田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。辛弃疾闲居带湖期间,写了大量的田园诗词,他看到农家悠闲的幸福生活,写出了“____________,____________。醉里吴音相媚好,_____________?”的诗句;范成大描写了初夏江南的田园景色,有花有果,有色有形,这句诗是“________________,_________________”;杨万里则抓住了“_______________,_____________”这幅让人留下无限想象空间的场景,让我们仿佛看到了在盛放的菜花地里小孩子那活泼的身影。杜甫在江畔独自散步,看到了“桃花一簇开无主,_______________”的锦绣美景。

(2)诗歌是文学宝库中的瑰宝,现代诗更是让我们以美丽的眼睛看世界。现代诗都起来朗朗上口,很有节奏感,朱光潜说过“诗和音乐一样,________________”,不信,请看“这些事—是__________的回忆:月明的园中,__________,__________”。现代诗歌很有阅读价值,蕴含着丰富的想象,艾青说过“诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以____________________”,因此,现代诗的语言表达很独特,“所有的绿集中起来,挤在一起,_______在一起,_____________在一起”。现代诗往往包含着真挚的情感,英国的华兹华斯曾经说过“诗是强烈感情的自然流露,它源于____________________”,我们学过的现代诗里,许多地方都能感受到,“大海啊!……哪一次我的思潮里,没有你_______________?”5).读古诗,赏美景。

古诗中有如画的美景。“月出惊山鸟,______。”描绘了山林夜晚的静谧;“______,五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽:“______,一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。3、选择题(每题2分共3题)

1).下面地名和人名拼写不正确的是哪一项?()A.QUANZHOU(泉州)B.ZHONGSHANLU(中山路)C.LUXUN(鲁迅)D.WangYuanjian(王愿坚)2).如图画的是《西游记》中的一个人物,他扛着九齿钉耙,威风凛凛。仔细观察,你会发现这幅图是由三个汉字组成的,这三个字是()

A.猪八戒B.猪无能C.猪悟能3).请你也来选一选读音和字形全对的一组是()A.羽翼(jì)隧道B.细胞(pāo)未来C.自毫膨胀(péng)D.迟钝开辟(pì)4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据例句仿写句子。

(1)例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步。在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。

___________在___________,在_____________,在___________,

在_______________。

(2)例:王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。

______________一边_______________,一边__________________。

(3)例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

__________好像________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).找朋友。(将声调相同的字母用线连起来)

áòēǒ

ǎóèā2).连一连。

qìqiūshùpiànyè

秋气片叶树6、排序题(每题5分共2题)

1).排列句序。

()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。

()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。

()最近,动物学家的发现,地球上许多地区的两栖动物的数量急剧下降,有些地区数以10万计的青蛙神秘失踪,某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园--地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。

()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。

()生命力很强的两栖动物,对于环境的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。2).请你给下列的句子排排队。

()牛妈妈、羊妈妈和猫妈妈知道了,来给小狗喂奶。

()小狗饿得直哭,狗妈妈怎么也哄不好,急得直掉眼泪。

()狗妈妈生下小狗后,没有一滴奶水。

()小狗长大了,常给牛妈妈、羊妈妈和猫妈妈看门。

()小狗吃得饱饱的,长得胖胖的。7、判断题(每题5分共1题)

1).《白鹅》这篇课文的语言风趣幽默。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读课外诗歌,完成练习。

走,我们去植树迎着和煦的春风,走,我们一起去植树!迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,荒滩,沟渠,山坡,公路…亿万棵树连起来,到处回荡着就染绿了祖国美丽的版图。红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的今天栽下绿色的希望,是一棵棵青翠的小树。明天长成参天的大树。叫风沙乖乖低头,一棵树就是一座绿色工厂,让百鸟翩翩起舞。片片枝叶都是快乐的音符,给我们送来清新的空气,森林是人类的朋友,让每个人都健康、幸福。建设“四化”离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,多栽一棵树,走,我们一起去植树!就多增添一片新绿;1.在括号里填入合适的词语。

(

)的春风(

)的小树(

)的希望

(

)的春风(

)的小树(

)的希望

2.写出下列句子运用的修辞手法,再照样子把句子补充完整。

(1)一棵树就是一座绿色工厂。(

)

______________________是__________________________________________。

(2)叫风沙乖乖低头,让百鸟翩翩起舞。(

)

叫___________________,让_________________________________________。

3.填空。

(1)这首诗运用生动活泼的语言,描绘了_______________________的情景,告诉我们_________的重要性,表达了少先队员_________________________的决心。

(2)诗歌的第1小节和第6小节都出现了“亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树”的诗句,这种________________的写法使全诗结构更为紧凑。

4.为什么说“一棵树就是一座绿色工厂,片片枝叶都是快乐的音符”?

__________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

秋天里。有读不完也讲不完的童话。就让我们一起展开想象,开始创编属于我们自己的童话吧!首先请你读一读下面的故事。然后接着展开童话创编。

“哟哟,哎哟哟!”一阵秋风吹来,不远处的果园里传来一阵阵调皮的叫声。原来,苹果娃娃们还穿着青青的衣服,不停的叫着冷呢!

要求:①续编童话,不要抄写上面内容,直接续写;②题目《秋天的重话》:③情节完整。高有想象力,字数不少于300字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读《伯牙鼓琴》,回答小题。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴;汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。1.解释文中加点字。

(1)志:________。(2)少选:_______。

2.把下面两句话翻译成现代汉语。

(1)汤汤乎若流水

________________。

(2)以为世无足复为鼓琴者

________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).仔细观察图片,并回答问题。

1.我知道出发城市是________(①北京②徐州),到达城市是________(①北京②徐州)。

2.这张订单中包含_______(①一个人②两个人)的票。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).见长万王方全半上

an:见________________

ang:长__________________2).我会用“√”给带点的字选择正确的读音。

(1)小猴子种(zhòngzhǒng)出了个大西瓜,真开心!

(2)上音乐(lèyuè)课时,同学们唱歌跳舞,快乐(lèyuè)极了!

(3)长长(chángchán)的彩虹挂在天上。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)牛群吃草时非常专

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