大班美术教案《灯笼》

编号：__________大班美术教案《灯笼》年级：___________________老师：___________________教案日期：_____年_____月_____日

大班美术教案《灯笼》目录一、教学内容1.1艺术作品的欣赏与创作1.2手工制作技巧的学习1.3灯笼文化知识的了解二、教学目标2.1培养幼儿对美术的兴趣2.2提升幼儿的审美能力2.3培养幼儿的动手操作能力2.4增进幼儿对灯笼文化的认识三、教学难点与重点3.1重点：掌握灯笼的制作方法3.2难点：培养幼儿的创意设计和手工制作能力四、教具与学具准备4.1教具：灯笼样品、绘画材料、手工制作材料4.2学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等五、教学过程5.1导入：欣赏灯笼作品，引发兴趣5.2讲解：介绍灯笼的制作方法和步骤5.3示范：展示灯笼制作过程5.4实践：幼儿动手制作灯笼5.5展示：幼儿展示自己的作品，互相欣赏六、板书设计6.1灯笼制作步骤6.2创意设计要点七、作业设计7.1完成一个灯笼作品7.2写一篇关于灯笼的观察日记八、课后反思8.2分析存在的问题8.3提出改进措施九、拓展及延伸9.1灯笼故事分享9.2灯笼文化知识讲解9.3灯笼制作比赛教案如下：一、教学内容1.1艺术作品的欣赏与创作1.1.1欣赏各种风格的灯笼作品，了解灯笼的艺术特点1.1.2创作属于自己的灯笼作品，发挥创意，体现个性1.2手工制作技巧的学习1.2.1学习灯笼的基本制作步骤和方法1.2.2学习如何处理灯笼的细节，使其更具艺术感1.3灯笼文化知识的了解1.3.1了解灯笼的起源和发展历程1.3.2了解灯笼在不同节日和场合的寓意和用途二、教学目标2.1培养幼儿对美术的兴趣2.1.1通过欣赏和创作灯笼作品，引发幼儿对美术的热爱2.1.2通过实践活动，培养幼儿的审美能力和创造力2.2提升幼儿的审美能力2.2.1通过对灯笼作品的欣赏和分析，提高幼儿的审美鉴赏能力2.2.2鼓励幼儿在创作过程中表达自己的审美观点2.3培养幼儿的动手操作能力2.3.1通过手工制作灯笼，锻炼幼儿的手部协调能力和动手能力2.3.2培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿的动手操作能力2.4增进幼儿对灯笼文化的认识2.4.1通过讲解和实践活动，让幼儿了解灯笼的文化背景和象征意义2.4.2引导幼儿思考灯笼在现代社会的作用和价值三、教学难点与重点3.1重点：掌握灯笼的制作方法3.1.1学习灯笼的基本制作步骤，包括剪裁、粘贴、装饰等3.1.2学习如何处理灯笼的细节，使其更具艺术感3.2难点：培养幼儿的创意设计和手工制作能力3.2.1引导幼儿发挥创意，设计独特的灯笼作品3.2.2培养幼儿的耐心和细心，提高幼儿的动手操作能力四、教具与学具准备4.1教具：灯笼样品、绘画材料、手工制作材料4.1.2提供绘画材料，如彩笔、水粉等，供幼儿创作灯笼作品4.1.3提供手工制作材料，如纸张、剪刀、胶水等，供幼儿制作灯笼4.2学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等4.2.1分发画纸，供幼儿创作灯笼作品4.2.2提供彩笔，供幼儿绘画灯笼作品4.2.3提供剪刀，供幼儿剪裁灯笼材料4.2.4提供胶水，供幼儿粘贴灯笼材料五、教学过程5.1导入：欣赏灯笼作品，引发兴趣5.1.1展示不同风格的灯笼样品，引起幼儿对灯笼的兴趣5.1.2引导幼儿观察灯笼的特点，如形状、颜色、装饰等5.2讲解：介绍灯笼的制作方法和步骤5.2.1讲解灯笼的基本制作步骤，包括剪裁、粘贴、装饰等5.2.2示范灯笼制作过程中的关键技巧和注意事项5.3示范：展示灯笼制作过程5.3.1实际操作，展示灯笼的制作过程5.3.2讲解制作过程中的细节和要点5.4实践：幼儿动手制作灯笼5.4.1分发材料，让幼儿开始制作灯笼5.4.2巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题5.5展示：幼儿展示自己的作品，互相欣赏5.5.1组织幼儿展示自己的灯笼作品5.5.2让幼儿互相欣赏和评价，促进交流和分享六、板书设计6.1灯笼制作步骤6.1.1剪裁灯笼形状6.1.2粘贴灯笼材料6.1.3装饰灯笼作品6.2创意设计要点6.2.1发挥创意，设计独特的灯笼作品6.2.2注意灯笼的平衡和稳定性七、作业设计7.1完成一个灯笼作品7.1.1让幼儿在家中完成一个灯笼作品，展示自己的创作能力7.2写一篇关于灯笼的观察日记7.2.1让幼儿观察和记录重点和难点解析一、教学内容1.1艺术作品的欣赏与创作1.1.1欣赏各种风格的灯笼作品，了解灯笼的艺术特点重点和难点解析：灯笼艺术特点的识别和欣赏是本节课的重要内容。幼儿需要通过观察和比较，了解灯笼的艺术风格和表现形式，如对称性、图案设计、颜色搭配等。教师可以通过提问和讨论的方式，引导幼儿发现和表达自己对灯笼艺术特点的看法。1.1.2创作属于自己的灯笼作品，发挥创意，体现个性二、教学目标2.1培养幼儿对美术的兴趣2.1.1通过欣赏和创作灯笼作品，引发幼儿对美术的热爱重点和难点解析：幼儿对美术的兴趣是学习的关键。教师可以通过展示有趣的灯笼作品，让幼儿感受到美术的魅力，激发他们对美术的好奇心和探索欲望。同时，教师可以组织一些互动活动，如绘画比赛、手工制作游戏等，增加幼儿对美术的兴趣和参与度。2.1.2通过实践活动，培养幼儿的审美能力和创造力重点和难点解析：幼儿在制作灯笼的过程中，需要运用审美观念和创造力。教师可以引导幼儿观察和分析灯笼作品的美学特征，如颜色、形状、图案等，培养他们的审美能力。同时，教师可以鼓励幼儿大胆尝试和创作，发展他们的创造力和想象力。三、教学难点与重点3.1重点：掌握灯笼的制作方法3.1.1学习灯笼的基本制作步骤，包括剪裁、粘贴、装饰等重点和难点解析：灯笼的制作方法是本节课的重点。教师需要通过讲解和示范，让幼儿了解和掌握灯笼的制作步骤。在实际操作过程中，教师可以巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题，确保他们能够顺利完成制作。3.1.2学习如何处理灯笼的细节，使其更具艺术感重点和难点解析：灯笼的细节处理是体现艺术感的关键。教师可以示范如何装饰灯笼，如绘画、剪纸、粘贴装饰物等，并引导幼儿发挥创意，设计独特的灯笼作品。同时，教师可以鼓励幼儿关注灯笼的平衡和稳定性，确保作品的完成质量。四、教具与学具准备4.1教具：灯笼样品、绘画材料、手工制作材料重点和难点解析：灯笼样品的展示是让幼儿了解灯笼风格的重要方式。教师可以选择多种风格和图案的灯笼样品，让幼儿观察和比较，引导他们识别不同风格的特点和魅力。4.1.2提供绘画材料，如彩笔、水粉等，供幼儿创作灯笼作品重点和难点解析：绘画材料的选择和使用是创作灯笼作品的关键。教师可以根据幼儿的需求和喜好，提供不同颜色和类型的绘画材料，并教授正确的绘画技巧，帮助幼儿完成自己的作品。五、教学过程5.1导入：欣赏灯笼作品，引发兴趣5.1.1展示不同风格的灯笼样品，引起幼儿对灯笼的兴趣重点和难点解析：导入环节的设计是吸引幼儿注意力和兴趣的重要环节。教师可以通过展示有趣的灯笼样品，引发幼儿的好奇心和探索欲望，激发他们对后续活动的兴趣。六、板书设计6.1灯笼制作步骤6.1.1剪裁灯笼形状七、作业设计7.1完成一个灯笼作品7.1.1让幼儿在家中完成一个灯笼作品，展示自己的创作能力重点和难点解析：作业的设计是让幼儿巩固所学知识和技能的重要环节。教师需要提供明确的作业要求和指导，让幼儿在家中完成一个灯笼作品，并鼓励他们在作品中展示自己的创作能力。九、拓展及延伸9.1灯笼故事分享9.1.1分享一些关于灯笼的故事和传说，让幼儿了解灯笼的文化背景和象征意义重点和难点解析：拓展和延伸环节是让幼儿深入了解灯笼文化的重要环节。教师可以通过分享灯笼的故事和传说，让幼儿了解灯笼的文化背景和象征意义，增强他们对灯笼文化的认识和理解。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动、活泼的语言，吸引幼儿的注意力语调要温和、亲切，让幼儿感受到安全和舒适在讲解过程中，适时提高语调，强调重点和难点二、时间分配合理分配时间，确保每个环节都有足够的时间进行在实践活动环节，给予幼儿充分的时间进行创作和操作控制好课堂节奏，避免过度拖延或过于急促三、课堂提问提出开放性问题，鼓励幼儿积极思考和表达自己的观点通过提问，引导幼儿观察和发现灯笼的艺术特点和制作方法适时给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心和参与感四、情景导入通过展示灯笼样品或讲述灯笼故事，引发幼儿对灯笼的兴趣利用图片、视频等多媒体资源，让幼儿更直观地了解灯笼的文化背景创设一个互动和探索的环境，让幼儿在情境中自然而然地进入学习状态教案反思本节课程中，我注重了语言的生动性和亲切性，通过提问和讨论的方式，激发幼儿的思维和表达能力。在时间分配上，我尽力保证每个环节都有足够的时间进行，让幼儿能够充分体验和实践。在课堂导入方面，我利用了灯笼样品和故事，引发幼儿的兴趣和好奇心。然而，我也意识到一些需要改进的地方。我需要更加注重幼儿的个体差异，给予每个幼儿足够的关注和指导。在实践活动中，我需要更加细致地观察幼儿的操作，及时解答他们的问题，并给予适当的鼓励和反馈。我需要在教案的设计中，更多地融入灯笼文化的元素，让幼儿更深入地了解和体验灯笼的文化背景。附件及其他补充说明一、附件列表：1.灯笼样品图片2.绘画材料清单3.手工制作材料清单4.灯笼制作步骤说明6.灯笼故事文本7.课堂活动记录表8.幼儿作品评价标准9.教学效果评估表二、违约行为及认定：1.未能按照约定时间提供教具和学具2.提供的教具和学具质量不符合约定标准3.未能按照教案规定进行教学活动4.教学过程中未能妥善保管幼儿作品5.未能在规定时间内完成教案规定的教学内容6.未能对幼儿的学习进度和需求进行适当调整三、法律名词及解释：1.违约行为：一方未履行合同约定的义务或履行不符合约定2.合同履行：按照合同约定完成各自的义务3.违约责任：违反合同约定应承担的法律责任4.合同解除：合同双方同意终止合同关系5.赔偿责任：因违约行为给对方造成的损失应进行的赔偿四、执行中遇到的问题及解决办法：1.教具和学具准备