2022年扬州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案)

2022年扬州大学微生物学专业《微生物学》期末试卷A(有答案）一、填空题1、微生物是一切______生物的总称，其特点是______、______和______。2、放线菌是一类______、______和______的原核生物，它们广泛分布在______、______和______的土壤中，它们产生的______是土壤呈现泥腥味的原因。3、某些核糖体蛋白mRNA的部分二级结构和rRNA的部分二级结构相似，当rRNA短缺时，多余的核糖体蛋白质与本身的mRNA结合，从而阻断本身的翻译，同时也阻断同一多顺反子的mRNA下游其他核糖体蛋白质编码区的翻译，使______的合成和______的合成几乎同时停止。4、一条典型的生长曲线至少可分为______、______、______和______4个生长时期。5、真菌菌丝的横隔膜主要有______、______、______和______四种类型。6、腺病毒的形状为______，呈______对称；它有______个角、______个面和______条棱；存在两种衣壳粒，分别称为______和______；其核心部分为线状______链______。7、植物根际微生物对植物有害的方面有______和______等。8、对培养基pH进行内源调节的主要方式是借______调节和以______作备用碱调节两种；外源调节是根据实际需要从外界流加______或______液调节培养液的pH值。9、 呼吸作用与发酵作用的根本区别是呼吸作用中电子载体不是将电子直接传递给底物降解的中间产物，而是交给______系统，逐步释放出能量后再交给______。10、补体存在于正常的______和______中，其化学成分为______，它被______激活后具有补充抗体的作用，其生物学功能有______、______、______、______和______。二、判断题11、与人和动物的病原微生物相似，在植物病原微生物中，最常见的也是病毒，其次是细菌，最少的是真菌。（）12、用稀释摇管法分离获得的微生物均为厌氧微生物。（）13、ED途径存在于某些好氧生活的葡萄糖细菌中。（）14、蛋白质氨基酸顺序的进化速率大体上是恒定的，但功能不同的蛋白质常以不同的速率进化。功能重要的分子序列或序列区域往往进化变化速率高。（）15、存在于白喉棒杆菌和结核分枝杆菌等细胞中的异染粒，其生理功能是作为碳源或能源贮藏物。（）16、足细胞可在曲霉和青霉的分生孢子梗的基部找到。（）17、摆斜面的长度应不超过试管长度的1/2。（）18、在电子显微镜下可见到的每个病毒个体，都可称作病毒粒或病毒体。（）19、转座子可自主复制，因此在不同细胞间传递时不需要载体。（）20、产气荚膜梭菌和毒蛇产生的剧毒物质a毒素，都属于卵磷脂酶。（）三、选择题21、细菌中存在的一种主要运输方式为（）。A．单纯扩散B．促进扩散C．主动运输D．基团转位22、 在几类转座因子中，宿主范围最广（包括原核生物和各种真核生物）的是（）。A．ISB．TnC．MuD．D10823、匍匐曲霉（Aspergillusrepens）的有性生殖产生（）。A．子囊孢子B．卵孢子C．接合孢子D．无有性生殖24、最先提纯的结晶病毒是（）。A．烟草花叶病毒B．大肠杆菌的T4噬菌体C．腺病毒D．流感病毒25、不能用于解释好氧性固氮菌其固氮酶的抗氧机制的是（）。A．呼吸保护作用B．构象保护C．膜的分隔作用D．某些固氮酶对氧气不敏感26、在微生物学科分类体系中，普通微生物学属于（）类。A．生命活动基本规律B．实践应用领域C．某大类微生物对象D．微生物所处的生态环境27、细胞复制时所有的细胞组分都按比例有规律地增加的现象是（）。A．对数生长B．二分裂C．最大生长D．平衡生长28、细菌主要的繁殖的方式是（）。A.有丝分裂B.二分裂C.孢子生殖D.复制29、实验室中所需补体来源主要是（）。A．绵羊血B．兔血C．鸡血D．豚鼠血30、 有一种污水处理方法是不必用到生物被膜的，即（）。A．塔式生物滤池B．生物转盘法C．洒水滤床法D．厌氧消化法四、名词解释31、限量补充培养法32、亚病毒33、原生质体34、初级代谢35、细胞毒T细胞（TC）五、简答题36、简述生物修复中的强化措施.37、简述配制培养基的原则和步骤。38、简要说明真核微生物“9＋2”型鞭毛的构造和生理功能。39、近年来导致对抗生素不敏感的抗性菌株增多的原因是什么？40、一酵母乙醇发酵途径中，从乙醛到乙醇的路径被阻断，它不能在无氧条件下的葡萄糖平板上生长，但可在有氧条件下的葡萄糖平板上生长，试解释这一现象？六、论述题41、从土壤中分离细菌、放线菌、酵母菌和霉菌的方法（注明所用培养基及其碳氮源、培养条件）。

参考答案一、填空题1、【答案】微小；个体微小；构造简单；进化地位低2、【答案】呈菌丝状生长；以孢子繁殖；陆生性较强；含水量较低；有机质较丰富；呈微碱性；土腥味素3、【答案】核糖体蛋白质；rRNA4、【答案】迟缓期；对数期；稳定期；衰亡期5、【答案】全封闭隔膜；单孔型隔膜；多孔型隔膜；桶孔型隔膜6、【答案】球状；二十面体；12；20；30；五邻体；六邻体；双；DNA7、【答案】病原菌造成的植物病害；在某种程度上竞争某种有限的同一营养8、【答案】磷酸缓冲液；CaCO3；酸；碱9、【答案】电子传递；最终电子受体10、【答案】血清；血液；蛋白质；抗原-抗体复合物；溶解和杀伤细胞；趋化作用；免疫黏附作用；中和病毒作用；过敏毒素（促进炎症）作用二、判断题11、【答案】错12、【答案】错13、【答案】对14、【答案】错15、【答案】错16、【答案】错17、【答案】对18、【答案】错19、【答案】错20、【答案】对三、选择题21、【答案】C22、【答案】B23、【答案】A24、【答案】A25、【答案】D26、【答案】A27、【答案】D28、【答案】B29、【答案】D30、【答案】D四、名词解释31、答：限量补充培养基是指把诱变处理后的细胞接种在含有微量（＜0.01%）蛋白胨的基本培养基平板上，野生型细胞就迅速长成较大的菌落，而营养缺陷型则因营养受限制故生长缓慢，只形成微小菌落，从而检出营养缺陷型的一种方法。32、答：亚病毒是指只含核酸或蛋白质一种成分的分子病原体或是由缺陷病毒构成的功能不完整的病原体，主要有类病毒、拟病毒、卫星病毒、卫星RNA和朊病毒5类。33、答：原生质体是指在人为条件下，用溶菌酶除尽原有细胞壁或用青霉素抑制新生细胞壁合成后，所得到的仅有一层细胞膜包裹的圆球状渗透敏感细胞。该类细胞只能用等渗或高渗保存或维持生长。34、答：初级代谢为所有生物都具有的生物化学反应，是指微生物通过代谢活动所产生的自身生长和繁殖所必需的物质的过程，如能量代谢及氨基酸、蛋白质、核酸的合成等。初级代谢产物的合成在不停的进行着，任何一种产物的合成发生障碍都会影响微生物正常的生命活动，甚至导致死亡。35、答：细胞毒T细胞，又称杀伤性T细胞，在细胞介导免疫中发挥作用的一种效应性T细胞。TC通过识别嵌埋在MHC-Ⅰ蛋白中的异种抗原而能特异性地溶解带TC抗原的靶细胞，例如肿瘤细胞、移植细胞或受病原体感染的宿主组织细胞等。五、简答题36、答：生物修复中强化措施主要包括：（1）接种外源微生物，通过接种外源高效的降解微生物，改变降解微生物结构、数量，提高降解能力。（2）添加微生物营养盐，为降解微生物提供充足均衡的营养，提高微生物活性。（3）提供电子受体，提供充足的氧和硝酸盐等作为好氧、厌氧条件下的电子受体。（4）提供共代谢底物，为难降解有机物污染的降解提供代谢底物，促进降解。（5）提高生物可利用性，利用表面活性剂、分散剂提高污染物的溶解度，促进生物降解。（6）添加生物降解促进剂，一般加入各种氧化剂推动污染物的降解过程。37、答：（1）配制培养基的原则①目的明确；②营养协调；③理化适宜；④经济节约。（2）配制培养基的步骤原料称量、溶解（加琼脂）→（过滤）→定容→调pH值→分装→加棉塞、包扎→灭菌→（摆斜面）→无菌检查。38、答：（1）真核微生物“9＋2”型鞭毛的构造真核生物细胞鞭毛呈“9＋2”型，由伸出细胞外的鞭杆、嵌在细胞质上的基体以及把这两者相连的过渡区共3部分组成。鞭杆的横切面呈“9＋2”型，即中心有一对包在中央鞘中的相互平行的中央微管，其外围被9个微管二联体围绕一圈，整个微管由细胞质膜包裹。基体的结构与鞭杆接近，但在电镜下呈“9＋0”型，其外围是9个三联体，中央则没有微管和鞘。（2）真核微生物鞭毛的生理功能①真核生物的鞭毛以拍打式运动帮助其游动，不像原核生物的鞭毛以旋转式运动。②某些真核生物，特别是许多原生动物具有较短的，数目更多的，作为运动结构的纤毛。39、答：耐药性是指微生物、寄生虫以及肿瘤细胞对于化疗药物作用的耐受性，耐药性一旦产生，药物的化疗作用就明显下降。导致对抗生素不敏感的抗性菌株增多的主要原因：（1）细胞质膜透性改变使药物不能进入细胞；（2）药物进入细胞后又被细胞膜中的移位酶等泵出胞外；（3）细菌产生了能修饰抗生素的酶使之失去活性；（4）药物作用靶发生改变从而对药物不再具有敏感性；（5）菌株改变代谢途径以绕过受药物抑制的过程或增加靶代谢物的产物。40、答：（1）酵母在对葡萄糖进行糖酵解后，会生成丙酮酸和NADH，在无氧条件下的时候，丙酮酸会脱羧生成乙醛，乙醛由NADH提供还原力，生成乙醇，在此过程中NAD＋重生出来，可再用于接受代谢过程中产生的H＋和电子。（2）如果乙醛到乙醇这个步骤被阻断，那么还原力NADH即会用于还原磷酸羟基丙酮生产磷酸甘油，进而水解成甘油，当甘油达到一定浓度，能够抑制菌体的生长。（3）而在有氧条件下，即使乙醛到乙醇这个步骤被阻断，NADH主要会经由电子呼吸链传递出电子和H＋，从而生成ATP，进而重生出NAD＋。因此代谢不会在此条件下被抑制，故表现出酵母菌在有氧条件下的葡萄糖平板上存活六、论述题41、答：（1）从土壤中分离细菌的方法①制作pH7.0～7.2的牛肉膏蛋白胨培养基（碳源为牛肉膏，氮源为蛋白胨），趁热注入培养皿中，凝成平板；②将土壤制成10－4或10－5菌悬液，接种于上步制成的平板上；③培养皿倒置37℃温箱中，培养18～24小时，便可得到菌落小、湿润、易被接种环挑起的细菌。（2）从土壤中分离放线菌的方法①制作pH为7.2～7.4高氏一号培养基（碳源为可溶性淀粉，氮源为硝酸钾），趁热注入培养皿中，凝成平板；②将土壤制成10－4或10－5菌悬液，接种于上步制成的平板上；③培养皿倒置于25～30℃温箱中，培养7～10天，便可得到菌落硬度较大、干燥致密、且与基质紧密结合、不易被针挑起的放线菌。（3）从土壤中分离酵母菌的方法①制作马铃薯葡萄糖琼脂培养基（碳源为葡萄糖，氮源为马铃薯），趁热注入培养