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文档简介

辽宁省鞍山市第二十六中学2025届九年级化学第一学期期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是()A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,因为分子构成不同B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构C.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氧分子和氧分子D.金刚石和石墨的物理性质不同,因为碳原子排列方式不同2.下列对有关事实的微观解释,不合理的是A.过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同3.下列物质分散到水中,能形成溶液的是A.冰 B.食用油 C.面粉 D.蔗糖4.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词中涉及化学变化的是A.露从今夜白,月是故乡明B.暧暧远人村,依依墟里烟C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城D.只要功夫深,铁杵磨成针。5.“毒胶囊”泛指利用由工业皮革废料为原料生产的含重金属铬(Cr)超标的胶囊,其中含有可能引起人体肾伤害的+6价的铬.下列铬的化合物中铬呈+6价的是()A.Cr2(SO4)3 B.CrCl2 C.Cr2O3 D.K2CrO46.新产品磨牙器能有效帮助去除牙齿表面的牙垢,磨牙器磨头采用50%橡胶与50%的金刚砂(主要成分为碳化硅)特制而成。已知碳化硅中碳元素显-4价,硅元素显+4价,则碳化硅的化学式为A.SiC B.Si2C3 C.Si3C2 D.SiC27.为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是A.现象①③说明物质燃烧需要氧气B.现象①②说明红磷不是可燃物C.现象②③说明白磷的着火点比红磷的低D.烧杯中热水只起提高温度的作用8.小华在一次探究实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生成大量气体,则该气体可能是A.H2 B.CH4 C.He D.NH39.归纳推理是学习化学的一种重要方法。下列推理正确的是A.单质是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的纯净物一定是单质B.元素是质子数相等的一类原子的总称,则质子数相同的粒子一定属于同种元素C.溶液具有均一性和稳定性,所以均一稳定的液体一定是溶液D.活泼金属与稀盐酸反应有气体生成,能与稀盐酸反应有气体生成的物质一定是活泼金属10.关于燃料和能源的利用,以下说法或做法不正确的是A.天然气泄漏,立即关闭阀门并打开电风扇B.用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,主要原因是提供充足的氧气C.火力发电,化学能最终转化为电能D.从煤块到煤球到蜂窝煤的改进,主要是增大煤炭与空气的接触面积二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图为四种粒子的结构示意图,请回答问题:(1)图中共表示__________种元素。(2)图中化学性质相似的粒子是____________(填数字序号)。(3)图中容易失去电子的粒子是_____________________(填数字序号)(4)③为硫元素,④为镁元素,请写出这两种元素组成的化合物的化学式____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验。(1)上述实验中,有气泡产生的是_____。(2)通过上述实验,还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序,请你在此基础上补充一个实验帮助这位同学达到实验目的(写出实验步骤、现象及结论)_____。(3)某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想,其中有两种猜想可能成立,这两种猜想是:(以下填写滤液中物质的化学式(水除外))①_____②_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图1是元素周期表中的一格,碳的原子结构示意图为_____。(2)金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是_____。(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少_____(填化学式)的排放量。(4)甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为_____;甲生成乙和丙的化学方程式为_____,乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。14.“生活即学习”、“社会即教材”。化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。(1)芝麻酱具有丰富的营养。如图1为某品牌芝麻酱商标的一部分,其中钙、铁、硒是指_____(填序号)。A分子B原子C单质D元素(2)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的污染非常严重,小明从废干电池中回收有关物质并进行探究。①他将如图2电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材料是_____。②石墨是由_____构成的,石墨做电极是因为其具有良好的_____性。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.已知某铁的氧化物化学式为Fe2O3,则此氧化物中铁元素和氧元素的质量比为。16.用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少?_______

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【详解】A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构,不符合题意;C、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,该事实说明分子是可以再分的;分子是由原子构成的,水是由氢氧元素组成的,水分子中不含氢分子和氧分子,符合题意;D、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同,不符合题意。故选C。【点睛】分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”。2、B【详解】A.过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子,两者为不同种分子,属于混合物,A选项不符合题意B.水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大,而不是水分子体积变大,B选项符合题意C.电解水是水分子变为氢分子和氧分子,分子种类发生了改变,属于化学变化,C选项不符合题意D.水分子和过氧化氢分子,两者为不同种分子,是因分子构成不同,D选项不符合题意故选B3、D【详解】A、冰和水属于同种物质,不能形成溶液;故选项错误;B、食用油放入水中会出现明显的分层现象,不能形成溶液;故选项错误;C、面粉放入水中会出现明显的分层现象,不能形成溶液;故选项错误;D、蔗糖放入水中会形成均一、稳定的液体,可以形成溶液;故选项正确;故选:D。4、B【详解】A、露从今夜白,月是故乡明,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;B、暧暧远人村,依依墟里烟,生火做饭有烟,生成了新物质,属于化学变化,符合题意;C、气蒸云梦泽,波撼岳阳城,属于水的三态变化,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;D、只要功夫深,铁杵磨成针,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。5、D【解析】SO4显﹣2,设铬元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(﹣2)×3=0,则x=+3;氯元素显﹣1,设铬元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:y+(﹣1)×2=0,则y=+2;氧元素显﹣2,设铬元素的化合价是zx,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2z+(﹣2)×3=0,则z=+3;钾元素显+1,氧元素显﹣2,设铬元素的化合价是w,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)×2+w+(﹣2)×4=0,则w=+6。6、A【解析】已知碳化硅中碳元素显﹣4价,硅元素显+4价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,该物质的化学式可表示为SiC;故选A.【点评】利用组成化合物各元素的化合价,根据化合物为各元素化合价代数和为0的原则,可完成该化合物的化学式的书写.7、A【详解】A、现象①③,即铜片的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧,水中的白磷不能与氧气接触,说明物质燃烧需要氧气,故选项说法正确。B、现象①②,即铜片的白磷燃烧,红磷不燃烧,说明温度达到了白磷的着火点,说明白磷的着火点比红磷的着火点低,故选项说法错误。

C、铜片的红磷不燃烧,是因为温度没有达到红磷的着火点,热水中的白磷不燃烧,是因为没有氧气,现象②③不能说明白磷的着火点比红磷的低,故选项说法错误。

D、热水的作用是提高温度,还能起到隔绝氧气的作用,故选项说法错误。

故选:A。【点睛】根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点),进行分析解答。8、A【详解】反应物是钠和水,反应物中的元素有钠元素、氢元素和氧元素,生成物中的元素也应该是含有钠元素、氢元素和氧元素,不可能出现碳元素、氦元素和氮元素。故选A。9、A【详解】A、单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的纯净物一定是单质,此选项正确;B、元素是质子数相等的一类原子的总称,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如:水分子与氨分子两种粒子的质子数相同,但它们不属于同种元素,此选项错误;C、溶液具有均一性和稳定性,均一稳定的液体不一定是溶液,如:水是均一稳定的液体,但水不是溶液,此选项错误;D、活泼金属与稀盐酸反应有气体生成,能与稀盐酸反应有气体生成的物质不一定是活泼金属,如:碳酸盐可与稀盐酸反应生成气体,此选项错误。故选A。10、A【详解】A、天然气的主要成分是甲烷,甲烷属于可燃性气体,混有一定量空气遇明火可能会发生爆炸,故天然气泄漏,应立即关闭阀门并打开门窗,不能打开电风扇,符合题意;B、用扇子扇煤炉,炉火越扇越旺,是因为提供了充足的氧气,说法正确,不符合题意;C、火力发电,化学能转化为热能,热能转化为机械能,机械能转化为电能,说法正确,不符合题意;D、从煤块到煤球到蜂窝煤,表面积越来越大,空气与煤炭的接触面积也越来越大,说法正确,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、4①③④MgS【详解】(1)图示的结构示意图中共有四种不同的质子数,质子数不同则表示的元素种类也不同,所以可表示4种元素,故填:4。(2)图中化学性质相似的粒子是①③,因为这两个原子结构示意图的最外层电子数相同,而②④最外层电子数虽然相同,但②是稀有气体,达到了稳定结构④是金属,易失去电子,故填:①③。(3)图中容易失去电子的粒子是④,因为它的原子结构示意图中最外层电子数只有2个,而最外层少于4个电子的原子易失去电子,故填:④。(4)③为硫元素,④为镁元素,这两种元素组成的化合物中金属元素符号要写在前面,非金属元素符号写在后面,由于镁元素的原子最外层电子数为2,所以镁元素通常显+2价,硫元素的原子最外层电子数为6,易得到2个电子变成稳定结构,即硫元素通常显-2价,所以形成的化学式MgS,故填:MgS。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、A将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中,若铜表面有银白色固体析出,说明铜比银活泼Zn(NO3)2和Cu(NO3)2Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3【分析】铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌。【详解】(1)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜和稀硫酸不反应,故上述实验中,有气泡产生的是A。(2)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,说明铁的金属活动性比铜强,只要验证铜和银的金属活动性即可,铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜,故实验步骤、现象及结论为将铜丝或铜片放入到AgNO3溶液中,若铜表面有银白色固体析出,说明铜比银活泼。(3)将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌和硝酸银反应生成银和硝酸锌,反应完全,硝酸银有剩余,铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,说明生成硝酸铜,故这两种猜想是:①硝酸银刚好反应完全,滤液中物质是硝酸锌和硝酸铜,化学式为Zn(NO3)2和Cu(NO3)2②硝酸银有剩余,滤液中物质是硝酸银、硝酸锌和硝酸铜,化学式为Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3。【点睛】将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,锌先和硝酸银反应,反应完全,多余的硝酸银和铜反应。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)碳元素为质子数为6的元素,其原子的电子排布为2,4。碳原子结构示意图为;(2)物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨都由碳元素组成的单质,但它们的物理性质却存在明显差异,其原因是碳原子的排列方式不同;(3)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少CO2的排放量;(4)由题意可知,丙能做干燥剂,初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸,且

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