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文档简介

2025届重庆一中学七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,一个瓶子的容积是(其中),瓶内装着一些溶液,当瓶子正放时,瓶内的溶液高度为,倒放时,空余部分的高度为,则瓶子的底面积是()A. B.C. D.2.如图所示,A、B、C、D在同一条直线上,则图中共有线段的条数为A.3 B.4 C.5 D.63.以下是各种交通标志指示牌,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.我们在生活中经常使用的数是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×101+9,表示十进制的数要用到10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:十六进制0123456789ABCDEF十进制0123456789101112131415例如,十六进制数71B=7×162+1×161+11=1819,即十六进制数71B相当于十进制数1819.十六进制数1D9相当于十进制数()A.117 B.250 C.473 D.11395.下列说法中,不正确的是()A.的系数是,次数是 B.是整式C.的项是、, D.是三次二项式6.我市冬季里某一天的最低气温是-10℃,最高气温是5℃,这一天的温差为A.-5℃ B.5℃ C.10℃ D.15℃7.已知∠AOB=60°,作射线OC,使∠AOC等于40°,OD是∠BOC的平分线,那么∠BOD的度数是()A.100° B.100°或20° C.50° D.50°或10°8.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形的个数是()A. B. C. D.9.如图,下列说法正确的是()A.直线AB与直线BC是同一条直线 B.线段AB与线段BA是不同的两条线段C.射线AB与射线AC是两条不同的射线 D.射线BC与射线BA是同一条射线10.如图,已知是直角,OM平分,ON平分,则的度数是()A.30° B.45° C.50° D.60°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按如图所示的程序计算,若开始输入n的值为1,则最后输出的结果是________.12.一个角的大小为,则这个角的余角的大小为__________.13.下午3:40时,时钟上分针与时针的夹角是_________度.14.已知一条直线上有三点,线段的中点为,,线段的中点为,,则线段的长为__.15.如图,直线,,,则的度数是___________度.16.观察下列单项式:根据摆放规律,从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是______和______.(填→、↑、←、↓)三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)老师设计了一个数学实验,给甲、乙、丙三名同学各一张写有已化为最简的代数式的卡片,规则是两位同学的代数式相减等于第三位同学的代数式,则实验成功.甲、乙、丙的卡片如图所示,丙的卡片有一部分看不清楚了.(1)计算出甲减乙的结果,并判断甲减乙能否使实验成功;(2)嘉淇发现丙减甲可以使实验成功,请求出丙的代数式.18.(8分)列方程或方程组解应用题:一列“和谐号”动车组,有一等车厢和二等车厢共6节,一共设有座位496个.其中每节一等车厢设有座位64个,每节二等车厢设有座位92个.问该列车一等车厢和二等车厢各有多少节?19.(8分)已知:如图,线段a,请按下列语句作出图形保留作图痕迹:作射线AM;在射线AM上依次截取;在线段DA上截取.由的作图可知______用含a,b的式子表示20.(8分)下表是某年篮球世界杯小组赛C组积分表:排名国家比赛场数胜场负场总积分1美国550102土耳其53283乌克兰52374多米尼加52375新西兰52376芬兰51mn(1)由表中信息可知,胜一场积几分?你是怎样判断的?(2)m=;n=;(3)若删掉美国队那一行,你还能求出胜一场、负一场的积分吗?怎样求?(4)能否出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况,为什么?21.(8分)如图,已知,,,求证:.22.(10分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?23.(10分)低碳生活备受关注.小明为了了解人们到某超市购物时使用塑料袋的情况,利用星期日对该超市部分购物者进行了调查,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.假设当天每人每次购物时都只用一个环保购物袋(可降解)或塑料购物袋(不可降解).(1)小明这次调查的购物人数为人.(2)补全两幅统计图;(3)若当天到该超市购物的共有2000人,请你估计该天使用环保购物袋的有人,使用塑料购物袋的有人.(4)在大力倡导低碳生活的今天,你认为在购物时应尽量使用购物袋.(填“环保”或“塑料”)A.自备环保购物袋B.自备塑料购物袋C.购买环保购物袋D.自备塑料购物袋24.(12分)如图,已知∠AOB=∠COD=90°,OC是∠AOB的平分线,∠BOD=3∠DOE.求∠COE的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】设瓶子的底面积为xcm2,根据题意列出方程,求出方程的解即可求出所求.【详解】解:设瓶子底面积为xcm2,

根据题意得:x•(20+5)=1000,

解得:x=40,

故选B.【点睛】此题考查了一元一次方程的应用,弄清题意是解本题的关键.2、D【解析】分析:根据线段的定义,写出所有线段后再计算条数.解答:解:如图,线段有:线段AB、线段AC、线段AD、线段BC、线段BD、线段CD共6条.故选D.3、B【分析】根据轴对称图形的概念对各选项逐一进行分析判断即可得出答案.【详解】A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形是图形两部分沿对称轴折叠后可重合的图形是解题的关键.4、C【解析】由十六进制转化为十进制的方法,我们将各数位上的数字乘以其权重累加后,即可得到答案.【详解】解:1D9=1×162+13×16+9

=256+208+9

=1.

故选:C.【点睛】本题考查进制之间的转换,有理数的混合运算,解题关键是从表格中找出十六进制与十进制间的转换关系5、D【分析】根据单项式的系数、次数,可判断A,根据整式的定义,可判断B,根据多项式的项是多项式中每个单项式,可判断C,根据多项式的次数是多项式中次数最高项的单项式的次数,可判断D.【详解】A.

−ab2c的系数是−1,次数是4,故A正确;B.

−1是整式,故B正确;C.

6x2−3x+1的项是6x2、−3x,1,故C正确;D.

2πR+πR2是二次二项式,故D错误;故答案选:D.【点睛】本题考查了整式的知识点,解题的关键是熟练的掌握整式的概念与运算法则.6、D【详解】解:5−(−10)=5+10=15℃.故选D.7、D【解析】分为两种情况:①当OC在∠AOB外部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°+40°=100°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=50°,②当OC在∠AOB内部时,∵∠AOB=60°,∠AOC=40°,∴∠BOC=60°−40°=20°,∵OD是∠BOC的平分线,∴∠BOD=∠BOC=10°,故选D.点睛:本题考查了角平分线定义和角的有关计算.解此题的关键是期初符合条件的所有情况.8、C【分析】根据直角三角板可得第一个图形∠β=45°,进而可得∠α=45°;根据余角和补角的性质可得第二个图形、第四个图形中∠α=∠β,第三个图形∠α和∠β互补.【详解】根据角的和差关系可得第一个图形∠α=∠β=45°,根据等角的补角相等可得第二个图形∠α=∠β,第三个图形∠α+∠β=180°,不相等,根据同角的余角相等可得第四个图形∠α=∠β,因此∠α=∠β的图形个数共有3个,故选:C.【点睛】此题主要考查了余角和补角,关键是掌握余角和补角的性质:等角的补角相等.等角的余角相等.9、A【分析】根据直线、射线、线段的定义对各小题分析判断即可得解.【详解】A、直线AB与直线BC是同一条直线,正确;B、线段AB与线段BA表示同一线段,原说法错误;C、射线AB与射线AC是同一条射线,原说法错误;D、射线BC与射线BA是两条不同的射线,原说法错误;故选A.【点睛】本题考查了直线、射线、线段的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.10、B【分析】由角平分线的定义可得,∠COM=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再根据∠MON=∠MOC-∠NOC解答即可.【详解】∵OM平分,∴∠COM=∠AOC,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.故选B.【点睛】本题考查角的相关计算,解题的关键是通过角平分线的定义将所求的角转化已知角.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、42【解析】将n的值代入程序框图,判断结果是否大于15,循环计算出结果即可.【详解】将n=1代入n(n+1),n(n+1)=2,2<15,则将n=2代入n(n+1),2×(2+1)=6,6<15,则将n=6代入n(n+1),6×(6+1)=42,42>15,则为最后结果,故答案为:42.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,弄清框图给出的计算程序是解题的关键.12、【分析】根据余角的概念:两角之和为90°计算即可.【详解】余角的大小为故答案为:.【点睛】本题主要考查余角,掌握余角的概念是解题的关键.13、130【分析】分别求出时针走过的度数和分针走过的度数,用分针走过的度数减去时针走过的度数,即可得出答案.【详解】时针每小时走30°,分针每分钟走6°∴下午3:40时,时针走了3×30°+×30°=110°分针走了40×6°=240°∴夹角=240°-110°=130°【点睛】本题考查的是钟面角问题,易错点在于计算时针走过的度数时,往往大部分人只计算了前面3个小时时针走过的度数,容易忽略后面40分钟时针也在走.14、80或1【解析】根据题意画出图形,①C在AB中间,②C在AB外,再利用中点的知识可求出答案.【详解】解:①由题意得:PB=AB=50,BQ=BC=30,

∴PQ=PB+BQ=80;

②CQ=BC=30,CP=BC-BP=60-50=10,

∴PQ=CQ-CP=1.

故答案为:80或1.【点睛】本题考查线段中点的知识,有一定难度,关键是讨论C点的位置.15、【分析】首先过点A作AB∥a,由a∥b,可得AB∥a∥b,然后利用两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等,即可求得答案.【详解】解:过点A作AB∥a,∵a∥b,∴AB∥a∥b,∴∠2+∠4=180°,∵∠2=140°,∴∠4=40°,∵∠1=65°,∴∠3=∠1+∠4=65°+40°=105°(两直线平行同位角相等).【点睛】此题考查了平行线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意两直线平行,同旁内角互补与两直线平行,同位角相等定理的应用.16、→↑【分析】根据“下、右、上、右”四个依次循环解答即可.【详解】解:由图可知,箭头方向按“下、右、上、右”四个依次循环,∵2018÷4=504…2,∴2018位于每一循环的左下角,∴从第2018单项式到第2020个项式的箭头分别是→和↑.故答案为:→,↑.【点睛】本题考查了规律型—图形类规律与探究,要求学生通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)甲减乙不能使实验成功;(2)丙的代数式为.【分析】(1)根据整式减法,计算甲减乙即可,然后与丙比较即可判定;(2)根据题意,让甲加乙即可得出丙的代数式.【详解】(1)由题意,得则甲减乙不能使实验成功;(2)由题意,得∴丙的代数式为:.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题关键是弄清题意,进行计算即可.18、2,4.【解析】试题分析:设该列车一等车厢和二等车厢各有x、y节,则第一个相等关系为:,再根据一共设有座位496个.其中每节一等车厢设座位64个,每节二等车厢设座位92个得第二个相等关系为:,由此列方程组求解.试题解析:设该列车一等车厢有x节,二等车厢有y节.由题意,得,解得.答:该列车一等车厢有2节,二等车厢有4节.考点:二元一次方程组的应用.19、【解析】根据作一条线段等于已知线段的尺规作图,依据题目要求逐一作图即可得;由、,根据可得.【详解】如图所示:

,,又,,

故答案为:.【点睛】本题考查的是两点间的距离及基本作图的知识,解答此类题目时要注意线段之间的和差关系.20、(1)胜一场积2分,理由见解析;(2)m=4,n=6;(3)胜一场积2分,负一场积1分;(4)不可能,理由见解析【分析】(1)由美国5场全胜积10分,即可得到答案;(2)由比赛场数减去胜场,然后计算m、n的值;(3)由题意,设胜一场积分,然后列出方程组,即可求出胜一场、负一场的积分;(4)由题意,列出方程,解方程即可得到答案.【详解】解:(1)根据题意,则∵美国5场全胜积10分,∴,∴胜一场积2分;(2)由题意,;设负一场得x分,则;∴;∴;故答案为:6;4;(3)设胜一场积分,由土耳其队积分可知负一场积分,根据乌克兰队积分可列方程:,解得:,此时;即胜一场积2分,负一场积1分;(4)设某球队胜y场,则,解得:;∴不可能出现某队的胜场积分与负场积分相同的情况.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出一元一次方程是解题的关键.21、见解析【分析】由,可得,从而可证,则,则,则结论可证.【详解】证明:∵,∴.在和中,∵∴.∴.∴.∴.【点睛】本题主要考查全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.22、小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.【分析】本题中存在的相等关系是:爷爷所走的路程=小明所走的路程.依此列方程求解判断即可.【详解】解:设小明用x小时追上爷爷,根据题意列方程得:4×+4x=12x,x=,小明追上爷爷时,爷爷共走了4×+4×=3千米,3千米<3.2千米,答:小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.故答案为爷爷没有到公园.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用.23、(1)120;(2)见详解;(3)800;1200;(4)环保【分析】(1)根据等级C的人数除以占的百分比求出调查的总人数即可;

(2)由调查

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