2025届湖南省邵阳市洞口县化学九上期末调研模拟试题含解析

2025届湖南省邵阳市洞口县化学九上期末调研模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．小明根据如图所示的信息，明白了不能把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”的原因．下列针对CO和Co的说法中，正确的是（）①一个钴原子中有27个质子②Co表示非金属元素③CO是由两种元素组成的化合物④CO和Co都含有碳元素．A．①② B．①④ C．①③ D．①③④2．从分子和原子的角度解释下列事实，错误的是A．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断地运动B．水通电分解生成氢气和氧气——化学变化中分子可分C．液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高，分子体积变大D．品红在热水比在冷水中扩散的快——温度越高，分子运动越快3．下列颜色变化一定发生化学变化的是（）A．夏季暴雨前出现彩虹 B．氧气加压降温变为蓝色C．红墨水中加入活性炭变为无色 D．氨水中滴入酚酞溶液变红色4．密闭容器内有X，O2，CO2，H2O物质，一定条件下充分反应，反应前各物质的质量如下表：物质

X

O2

CO2

H2O

反应前的质量/克

23

80

2

2

反应后的质量/克

待测

32

46

29

下列说法正确的是（）A．反应后X的质量为23B．该反应的生成物是氧气、二氧化碳和水C．物质X只含有碳、氢元素D．物质X一定含碳、氢、氧元素5．下列关于化学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是（）实验目的操作实验现象实验结论A检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象恰好完全反应B判断海水和蒸馏水蒸发结晶液体消失，无残留物该液体为蒸馏水C检验溶液中是否含硫酸根离子加入氯化钡溶液，再加入稀硝酸有白色沉淀产生溶液中一定含硫酸根离子D测定空气中氧气的体积分数红磷燃烧，产生大量白色烟雾；完全燃烧后，立即打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一氧气约占空气体积的五分之一A．A B．B C．C D．D6．下列实验方案设计合理的是（）选项实验目的所用试剂（足量）或方法A除去一氧化碳中少量的二氧化碳通过灼热的氧化铜B测量空气中氧气含量的实验用木炭来代替红磷C区分软水和硬水用肥皂水D区分二氧化碳和氮气用燃着的木条A．A B．B C．C D．D7．交警常用装有重铬酸钾（K2Cr2O7）的仪器检测司机是否酒后驾车，因为酒中的乙醇分子能使橙红色的重铬酸钾变为绿色的物质。在K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+6 D．+78．认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是（）A．工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分B．只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧C．室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D．水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点9．在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水。是因为A．炭为黑色 B．炭能在氧气中燃烧C．碳能与某些物质反应 D．在常温下碳的化学性质稳定10．某物质R完全燃烧，化学方程式为，下列说法错误的是A．R由碳、氢、氧元素组成B．一个R分子中含有2个碳原子C．物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等D．生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:2二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．完成下列化学方程式，并用序号填空：①镁条在空气中燃烧_______________②用氯酸钾和二氧化锰制氧气____________③铁片放入硫酸铜溶液中_________________④天然气燃烧_____________________⑤电解水_____________________属于化合反应的是_____________；属于分解反应的是_______________。（填序号）三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。

(1)请写出图中标号a、b仪器的名称：a________；b________。(2)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为：__，选用的发生装置是__，(填装置序号，下同)收集装置是____，其中二氧化锰起到____作用。(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是__，植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响。(4)实验室制取CO2，可选择选择发生装置______(填序号)，写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水是生命之源，（1）某兴趣小姐在实验室模拟水厂将浑浊的东江水净化，其实验流程如下图所示:请回答下列问题:①加入明矾的作用是_______________；操作1的名称是______________；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是______________；③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为_____________(填“软水”或“硬水”)，生活中常用________________的方法软化硬水。（2）水分解可获得氢气和氧气。①下图中，试管1产生是______________(填化学式),该实验证明水是由_____________组成的。②我国开发出一种新型催化剂。实现了在光照下分解水，反应的化学方程式为______________。14．氢氧化钠是实验室常用的一种化学药品。（1）制取少量氢氧化钠可以用下面的流程:①写出步骤②的化学方程式__________________。②氢氧化钠有很强的腐蚀性，如果不小心沾到皮肤上，要立即用大量的水冲洗，然后涂________________（填序号）。A硼酸溶液B3-5%的碳酸氢钠溶液C稀硫酸D石灰水（2）室温下，小雪同学将10%的氢氧化钠溶液，逐滴加入到100g硫酸铜溶液中。当滴入氢氧化钠溶液80g时，恰好完全反应。①滴加过程中产生的明显现象_________________。②加氢氧化钠溶液至40g时，溶液里含有的溶质为__________________（写化学式）。③求硫酸铜溶液的质量分数________________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室用加热34g过氧化氢制取氧气，能得到多少g氧气?16．人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙［Ca10（PO4）6（OH）2］的形式存在。牛奶含钙丰富又易吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。如图是某乳业公司纯牛奶包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题：（1）羟基磷酸钙［Ca10（PO4）6（OH）2］的相对分子质量为1004，试计算其中钙元素的质量分数（只写出列式不需写出计算结果）。（2）根据标签计算此品牌一盒牛奶中含钙至少多少g？（保留到0.01g）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】元素符号的书写要规范，该大写的绝不能小写，并且小写字母要写在大写字母的右下角。元素周期表中四部分的意义分别是：原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量。在原子中质子数=原子序数，故①正确；Co表示金属元素，故②错误；一氧化碳是由碳元素和氧元素组成的，故③正确；CO中含有碳元素，CO中不含有碳元素，故④错误。故答案为C。2、C【详解】A、“遥知不是雪，为有暗香来”，说明分子在不断地做无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、水通电分解生成氢气和氧气，说明化学变化中分子可分，原子不能再分；故选项正确，但不符合题意；C、液态水受热变为水蒸气时体积增大，说明温度升高，分子间间隔变大；故选项错误，但符合题意；D、品红在热水比在冷水中扩散的快，说明温度越高，分子运动越快；故选项正确，但不符合题意；故选：C。3、D【解析】A、夏季暴雨前出现彩虹过程中没有新物质生成，属于物理变化。

B、氧气加压降温变为蓝色过程中没有新物质生成，属于物理变化。

C、红墨水中加入活性炭变为无色过程中没有新物质生成，属于物理变化。

D、氨水中滴入酚酞溶液变红色过程中有新物质生成，属于化学变化。

故选：D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、D【详解】A、根据质量守恒定律可以知道待测值=23+80+2+2﹣32﹣46﹣29=0，故说法错误；B、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，故说法错误；C、二氧化碳和水的质量增加，为生成物，而X和氧气的质量减小，为反应物，根据反应前后元素的种类不变可以知道X中一定含有碳元素和氢元素；参加反应的44g二氧化碳中含有氧元素的质量是44g×=32g，参加反应的27g水中含有的氧元素质量是27g×=24g，所以生成物中氧元素的质量是32g+24g=56g，大于反应的氧气质量80g﹣32g=48g，故X中一定有氧元素，故说法错误；D、由C分析可知，物质X一定含碳、氢、氧元素，故说法正确．故选D．5、B【详解】A、在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象，说明恰好完全反应或稀盐酸过量，故选项错误；B、海水中含有氯化钠等可溶性物质，蒸发后会留下白色固体，而蒸馏水什么都没有留下，故选项正确；C、氯化钡可能是和银离子反应产生沉淀，也可能是硫酸根反应产生的沉淀，因此溶液中不一定含有硫酸根离子，故选项错误；D、红磷燃烧产生大量白烟，没有雾，故选项错误故选B。6、C【详解】A、除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通过灼热的氧化铜的方法，不但不能除去二氧化碳，还将一氧化碳转变成二氧化碳，不符合除杂原则，选项A不正确；B、因为木炭燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是气体，集气瓶内如果没有能吸收二氧化碳的溶液存在，集气瓶内气体体积就没有明显变化，所以测量空气中氧气含量的实验，如果采用教材（人教版）中的实验装置，就不能用木炭代替红磷，选项B不正确；C、取等量的水样，滴加同样滴数的肥皂水，振荡（或搅拌）后，如果泡沫多，浮渣少，则是软水；如果泡沫少，浮渣多，则是硬水。因此用肥皂水可以区分软水和硬水，选项C正确；D、因为二氧化碳和氮气都不能支持木条燃烧，将燃着的木条伸入这两种气体中，火焰都熄灭，所以用燃着的木条不能区分二氧化碳和氮气，选项D不正确。故选C。【点睛】除杂必须符合这样几个原则：不增、不减、易分离。除去一氧化碳中少量的二氧化碳，如果采用通过灼热的氧化铜的方法，不但不能除去二氧化碳，还将一氧化碳转变成二氧化碳，应该将含有少量二氧化碳的一氧化碳通过足量的氢氧化钠溶液，二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，一氧化碳不能和氢氧化钠溶液反应，然后再经过浓硫酸干燥，便可得到纯净的一氧化碳。直接将气体通过足量的碱石灰，也可得到纯净的一氧化碳。7、C【详解】这是中考试题中比较常见的一种题型，通常是给出一些情景材料，表面看似乎比较新颖，但实质上只是要求运用化合价规则，根据元素在化合物中的化合价代数和等于零的规律，由已知元素的化合价求未知的化合价，所以实际上是比较容易的题。求本题中给出的K2Cr2O7中铬（Cr）元素的化合价时需要注意的是，化合价是指元素的一个原子在化合物中所显示的价，所以在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是＋6，而不是＋12。8、A【解析】A．将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，能够使其燃烧更充分，选项正确；B．可燃物燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，选项错误；C．室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，选项错误；D．用水灭火，利用了水能吸收热量使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，选项错误，故选A。【点睛】物质燃烧的条件有：1、物质具有可燃性；2、可燃物与氧气充分接触；3、可燃物的温度达到自身的着火点。这三个条件同时具备燃烧才能发生。9、D【分析】碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定。【详解】在书写具有保存价值的档案时，规定应使用碳素墨水，在常温下，碳的化学性质不活泼，即化学性质稳定，故选D。10、B【分析】根据反应的化学方程式可知，反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8，反应物中氧原子个数为6和2R，根据反应前后原子种类、数目不变，则2R中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氧原子，则每个R分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，物质R的化学式为CH4O。【详解】A、根据以上分析可知：R的化学式为CH4O，R由碳、氢、氧元素组成，故A正确；B、R的化学式为CH4O，一个R分子中含有1个碳原子，故B错误；C、水中氢元素全部来自物质R，故物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等，故C正确；D、根据反应的化学方程式可知，生成的二氧化碳和水的分子个数比=2:4=1:2，故D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、①②⑤【详解】①镁条在空气中燃烧生成氧化镁，该反应的化学方程式为：；该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应；②氯酸钾在二氧化锰的催化下受热分解为氯化钾和氧气，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；③铁片放入硫酸铜溶液中，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应；④天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：，该反应不属于基本反应类型；⑤电解水生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应；属于化合反应的是①；属于分解反应的是②⑤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管集气瓶2H2O2H2O+O2↑BD(或E)催化(或催化剂)防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)没有BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑【详解】（1）由图可知a为试管，b为集气瓶，故填：试管；集气瓶。（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，发生反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑，该反应不需要加热，选用的发生装置是B，氧气密度比空气不易溶于水，可用排水法收集或向上排空气法收集，收集装置是D(或E)，其中二氧化锰起到催化作用(或催化剂)，故填：2H2O22H2O+O2↑；B；D(或E)；催化(或催化剂)。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，二氧化碳的体积等于排出水的体积，在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)；集气瓶中的水是被二氧化碳排入量筒的，植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响，故填：防止二氧化碳溶于水(或跟水反应)；没有。（4）实验室用石灰石或大理石和稀盐酸制取CO2，化学方程CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该反应不需要加热，可选择选择发生装置B，故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、吸附水中的小颗粒，加速沉降过滤吸附水中的色素和异味硬水煮沸H2氢元素和氧元素2H2O2H2↑+O2↑【详解】①明矾溶于生成可吸附固体小颗粒的胶状物。加入明矾的作用是吸附水中的小颗粒，加速沉降；操作1能将固体与液体分离，其操作名称是过滤；②操作2是活性炭吸附，此操作的作用是吸附水中的色素和异味；③取少量的液体D于试管中，滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。生活中常用煮沸的方法软化硬水。（2）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。①下图中，试管1与电源的负极相连，产生是H2；氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，化学变化中元素