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第2页共2页大班科学主题活动策划方案模板活动目标:1、引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法,以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。2、培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神,激发对科学活动的兴趣。3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。活动重难点:探索飞飞盘的方法、不同形状的飞盘与距离远近的关系活动准备:三角形、圆形、长方形飞盘各____个、装饰好的飞盘____个、黑板、活动场地安排活动过程:一、玩飞盘1、出示____种形状的飞盘,鼓励孩子自由玩2、小结玩的多种方法,引出方法――飞飞盘二、探索飞的方法1、同种形状两两结对飞飞盘,比一比谁飞的远2、小结飞飞盘的多种方法三、探索谁飞的远1、____人一组(三角形、圆形、长方形)用科学的方法飞飞盘,比一比谁飞的最远2、集中交流:哪个飞盘飞的最远,为什么?3、小结:圆形飞盘在飞的时候转的很快,空气宝宝推它的力量就很小,飞的也就远了。长方形、三角形飞盘在飞的时候转的比较慢,空气宝宝推它的力量就比较大,所以就飞的近了。四、活动延伸看老师的飞盘漂亮吗?请你们也给飞盘打扮一下,再来玩玩。大班科学主题活动策划方案模板(二)活动目标1、观察了解各种叶子的外形特征,发展幼儿的观察力并体验游戏带来的快乐。2、了解叶子的不同特性及作用。3、激发幼儿想象,创编叶子飞舞的动作并用肢体动作来表现音乐。4、激发幼儿对植物的热爱,发挥想象来创作美工作品。5、培养探索自然的兴趣。教学重点、难点1、了解叶子的外形特征并能根据叶子的外形特征进行分类。2、了解不同形状的叶子的不同特性作用。3、能用不同形状的叶子进行美书创作。活动准备1、带幼儿参观植物园,收集各种落叶。2、录音机、磁带、彩条、大画纸、双面胶等。活动过程一、谈话活动:小朋友你们喜欢叶子吗?(喜欢)你们想了解叶子的秘密吗?今天我们就和叶子做朋友,一起来认识它,了解它。二、观察接触各种植物的叶子:(把幼儿分五组,每组摆放一蓝叶子供幼儿自由选择)。1、观察叶子的形状及颜色。教师:“你们发现了什么?这些叶子都一样吗?”给幼儿自由谈论的时间,相互交流、分享经验。2、鼓励幼儿大胆想象叶子的形状像什么?同时让幼儿在白板上用线条画出叶子的轮廓,进一步熟悉叶子的外型。3、组织幼儿观察松树和银杏树的叶子,让幼儿说说是什么形状的有什么用处,幼儿讨论后教师进行小结。4、发展幼儿的动手能力,串叶子,做挂饰。每个幼儿拿一片自己喜欢的叶子固定在彩条上,挂在脖子上。三、游戏活动,提高幼儿的辨别能力:教师交代游戏的规则:游戏开始,幼儿听音乐可拍手自由动作,去寻找与自己有同形状叶子挂饰的同伴,当音乐停止时,相同叶子挂饰的幼儿要站在一块,可两人一组,也可三人、四人一组,游戏进行2—____次,每次可鼓励幼儿寻找更多的同伴。四、创设情境,随音乐的旋律,表现叶子的飞舞:1、教师:“一部分树木和植物在秋天时,叶子会伴着秋风渐渐的飘落,你们见过飘落着的树叶吗?那是什么样的?”启发幼儿用肢体动作来模仿被风吹起的落叶。2、欣赏音乐幼儿自由表现。根据幼儿的能力教师可用语言情境随机启发幼儿表现各种动态的
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