物业五月份个人工作计划范本（4篇）

第2页共2页物业五月份个人工作计划范本本月工作重点：1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。2、继续培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.认真按照幼儿作息时间开展一日活动。3、鼓励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲述假期趣事。4、认真写好《宝宝成长手册》5、加强班级安全方方面面和幼儿的卫生教育。一、教育工作1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯。提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲。2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理。3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动。4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助。5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生。6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助。二、保育工作1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服。2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒。3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换。4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手。5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病。三、家长工作1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况。2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步。3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议；广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见。物业五月份个人工作计划范本（二）管理工作：①继续加强师德建设活动，开展迎六一社区服务(团支部负责)；倡导家庭美德：感恩，我的母亲！②加强常规管理检查，提高一日工作的实效性。③各组室及时完成信息报道，反映组室动态。④____日更新班级网页。保健工作：①加强食品卫生和食堂安全工作；②加强幼儿园卫生消毒和预防工作：手足口病预防和肠道传染病预防工作；③完成五份体育活动材料制作；④做好____月份疾病预报；⑤开展课题研究：幼儿园规范保育员操作行为的管理策略研究。⑥节日卫生宣传：____月份：幼儿营养与保健(____月____日中国学生营养日、国际牛奶日)；爸爸请不要抽烟(____月____日世界无烟日)⑦认真做好六一体检工作。保教工作：①科学合理安排幼儿一日活动，保证一日活动质量；②加强课程化环境创设，体现它的真实性、价值性、教育性，并充分发挥作用；③幼儿发展评估：重点“幼儿生活”；④提倡微笑服务，互相尊重，争做文明小天使。每天推荐二名礼仪之星(九华园：大二班)；⑤幼儿早操、律动操、拍球、跳绳比赛；迎奥运，庆六一歌舞表演准备；⑥丰富班组活动，开展“让每一位幼儿都有进步”系列活动；并积极开展节日主题活动：____活动：我周围的人(____月____日国际劳动节)____活动：创意变变变(____月____日科技传播日)开展“结构游戏”建构比赛和亲子制作比赛____活动：妈妈我爱你(____月____日母亲节)，各班级开展丰富多彩“妈妈，我爱你活动”____活动：我们欢迎你(____月____日全国助残日)队伍建设：①加强常态检查与反馈，每周一下午2：00；②继续落实“奉浦幼儿园园级骨干教师培养计划”-课题研究(负责：夏芳)；③继续开展新跃幼儿园结对活动。④落实“以德立园，业务精湛”开展以“加强教师专业化建设，让一日活动充满生命的活动”的系列活动：主题式自然角创设和利用案例评比、优秀集体活动设计评比(____月____日上交)教科研工作计划：①每周四业务中心组学习，加强班组长培训，提高班组教研活动质量；②加强小教研组建设，保证常规教学质量，开展生活活动研究，培养幼儿良好行为习惯。③开展“幼儿数学研究”和“幼儿体育研究”；家教工作：①总结早教工作及有关材料上报工作，及时反思，积累经验；②托班家长学校-营养与保健(____周)；③积极落实社区康复计划。④“喜迎奥运，健我身体”，继续开展“我运动，我成长”亲子体育活动，让运动走进每一个家庭，让快乐伴随着孩子健康成长。-远足活动“四季公园”；⑤每班积极开展“欢乐奉浦园，幸福大家园”亲子制作活动。⑥小班新生报名工作(____月____日)。⑦召开家委会，商议六一活动。⑧庆六一活动(____月____日上午)，积极参加嘉年华亲子活动。保障工作：①做好幼儿社会实践活动联系和准备工作；②加强幼儿自我保护安全教育；③全心全意做好教师、孩子、家长的服务工作。④定期做好固定资产软件维护和填报工作，以及图书规范管理。⑤做好屋顶花园工程安全工作，不影响教育教学工作正常开展；⑥做好庆六一活动准备工作。⑦进一步规范资源室管理和利用。大班____月份工作计划书____月份工作重点：1、加强幼儿的安全意识及自我保护的教育工作。2、加强与家长的沟通联系，配合幼儿的接送工作，并做好幼儿过渡小学的心理教育。3、排练毕业汇演节目。4、通过观察、制作、实验等多种活动，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关，同时，在实践中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，促使他们想去发现、想去实践，想去解开心中一个又一个问号，顺利完成本月主题《小小科学迷》。5、严格执行幼儿园常规工作，配合完成六一游园活动准备工作。6、加强班级卫生消毒工作，培养幼儿良好的卫生习惯，做好手足口病防控工作。7、培养幼儿的自理能力，加强幼儿学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品，会主动表达自己的需求。主题活动目标：1、通过在观察、制作、实验、体验等多种活动中，让幼儿感知身边有趣的科学现象，并了解相关的科学常识，体验科学与人们的生活紧密相关。2、在实践的过程中，激发幼儿对科学小实验的兴趣，同时培养他们独立探索、认真思考、勇于创新的精神。环境教育：1、五一劳动节，让幼儿知道劳动节的意义。2、春夏交替，让幼儿知道春天天气的特点，时暖时冷，同时懂得增减衣物，知冷热。3、根据主题《小小科学迷》，更换主题墙的内容，并引导幼儿参与到环境布置中去。生活教育：1、加强幼儿的自我服务能力，学会整理自己的物品，妥善保管好自己的物品。2、培养幼儿良好的卫生习惯，重点在洗手、打喷嚏的礼仪、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。3、天气多变，引导幼儿懂得感知冷热自己增减衣物。个别教育：1、教育个别幼儿洗手不玩水，搞湿了衣服着凉会感冒的。2、教育幼儿不能在公共场合尖叫，懂得尊重别人。3、教育幼儿在午睡时不能影响别人，就算睡不着也不去打扰别人。区域活动：1、根据主题《小小科学迷》，在各区域中添加相关的教育资料，特别是语言区。2、在益智区增添数学操作材料。3、加强幼儿入区常规管理。家长工作：1、用理解的心态与家长进行沟通，耐心倾听。2、了解家长的需求，解答家长的疑问。3、进行家长学校活动的安排工作。优秀教师____月份工作计划作为一个教师，时时刻刻在心中有一个自己的公司计划是很重要的，这样可以做到心中有数，在工作的时候就得心应手，不会出现慌慌张张的情况。任何时候都胸有成竹才是我做人的根本，我要时刻做到遇到事情后面不改色。要做到时刻心中有数，每个月就必须有自己的工作计划，这样才会做到心中有数，这是我所想的，我也很想做到，但是不是每个人与都能够做到。时间过得很快，转眼间，又迎来了____月。为了更好开展____月份的工作，现拟订____月份工作计划。保障工作：①做好幼儿社会实践活动联系和准备工作；②加强幼儿自我保护安全教育；③全心全意做好教师、孩子、家长的服务工作。④定期做好固定资产软件维护和填报工作，以及图书规范管理。⑤做好屋顶花园工程安全工作，不影响教育教学工作正常开展；⑥做好庆六一活动准备工作。⑦进一步规范资源室管理和利用。保健工作：①加强食品卫生和食堂安全工作；②加强幼儿园卫生消毒和预防工作：手足口病预防和肠道传染病预防工作；③完成五份体育活动材料制作；④做好____月份疾病预报；⑤开展课题研究：幼儿园规范保育员操作行为的管理策略研究。⑥节日卫生宣传：____月份：幼儿营养与保健(____月____日中国学生营养日、国际牛奶日)；爸爸请不要抽烟(____月____日世界无烟日)⑦认真做好六一体检工作。教科研工作计划：①每周四业务中心组学习，加强班组长培训，提高班组教研活动质量；②加强小教研组建设，保证常规教学质量，开展生活活动研究，培养幼儿良好行为习惯。③开展“幼儿数学研究”和“幼儿体育研究”；保教工作：①科学合理安排幼儿一日活动，保证一日活动质量；②加强课程化环境创设，体现它的真实性、价值性、教育性，并充分发挥作用；③幼儿发展评估：重点“幼儿生活”；④提倡微笑服务，互相尊重，争做文明小天使。每天推荐二名礼仪之星(九华园：大二班)；⑤幼儿早操、律动操、拍球、跳绳比赛；迎奥运，庆六一歌舞表演准备；⑥丰富班组活动，开展“让每一位幼儿都有进步”系列活动；并积极开展节日主题活动：____活动：我周围的人(____月____日国际劳动节)____活动：创意变变变(____月____日科技传播日)开展“结构游戏”建构比赛和亲子制作比赛____活动：妈妈我爱你(____月____日母亲节)，各班级开展丰富多彩“妈妈，我爱你活动”____活动：我们欢迎你(____月____日全国助残日)队伍建设：①加强常态检查与反馈，每周一下午2：00；②继续落实“奉浦幼儿园园级骨干教师培养计划”-课题研究(负责：夏芳)；③继续开展新跃幼儿园结对活动。④落实“以德立园，业务精湛”开展以“加强教师专业化建设，让一日活动充满生命的活动”的系列活动：主题式自然角创设和利用案例评比、优秀集体活动设计评比(____月____日上交)管理工作：①继续加强师德建设活动，开展迎六一社区服务(团支部负责)；倡导家庭美德：感恩，我的母亲！②加强常规管理检查，提高一日工作的实效性。③各组室及时完成信息报道，反映组室动态。④____日更新班级网页。家教工作：①总结早教工作及有关材料上报工作，及时反思，积累经验；②托班家长学校-营养与保健(____周)；③积极落实社区康复计划。④“喜迎奥运，健我身体”，继续开展“我运动，我成长”亲子体育活动，让运动走进每一个家庭，让快乐伴随着孩子健康成长。-远足活动“四季公园”；⑤每班积极开展“欢乐奉浦园，幸福大家园”亲子制作活动。⑥小班新生报名工作(____月____日)。⑦召开家委会，商议六一活动。⑧庆六一活动(____月____日上午)，积极参加嘉年华亲子活动。这个月的工作计划就是这样的，生活的很紧凑，这是我所想要的，让自己忙碌起来，实现自己的价值才是最重要的，这样的我们活起来才有意义。我在教师工作上做了很多年了，可是我还是感觉到自己的不足之处，我一直在改正我自己，这是我始终奋斗不懈的。我想要做到最好的自己。以后的路还很漫长，所以我会一直的努力工作下去，将我周围的事物都看在眼里，记在心上，在自己提高的同时，也要让周围的事物不断提高，这是我的想法。充实的____月份！物业五月份个人工作计划范本（三）一语言文字智能1、儿歌：指读儿歌，认识字卡。《不能闯红灯》《小小鸭》《小鸡》《小小翻译家》《手指头》字卡：灯、瞧、闯、摆、虾、摇、虫、米、告诉、嘎、咯、咕、手、指头2、故事：理解故事内容，能复述故事的主要内容，体验故事的趣味性。《找尾巴》3、儿歌：理解儿歌内容，仿编儿歌。《春天是什么》4、绕口令：练习正确的发音：鸭、洼、花、虾。《小鸭捉小虾》5、反义词：哭-笑坐-站二数学逻辑智能1、排序：(1)了解物体的大小顺序及排列关系，能将____个以内的物体按从大到小或从小到大排序。《按大小排序》(2)能按物体的数量进行排序，培养幼儿对自然数列的数序感。《欢欢去做客》2、数字：(1)能从多个物体中取出5以内的相应数量的物品，了解5以内数的实际意义。《5以内的数物结合》《分玩具》(2)尝试用添上的方法使____个以内的两组物体变得一样多。《变得一样多》三视觉空间智能1、颜色：巩固所学颜色：红、黄、蓝、绿、黑、白，尝试运用多种颜色表现美术作品。2、绘画：学习用简单的图形画小鸡，能大胆表现小鸡的各种姿态，体验几何图形在生活中的应用。《可爱的小鸡》3、粘贴：学会将彩色纸条撕成碎片，贴出蝴蝶的翅膀。《我给蝴蝶穿花衣》4、线条：初步认识各种线条，直线、曲线、波浪线等。并练习运用各种线条作画。四自然观察智能1、常识：愿意亲近大自然，能够感受季节带来的变化，能说出身边人、物的变化。2、探索：(1)初步探索会转动、会滚动玩具的玩法，并学会分类。《咕噜咕噜玩具店》(2)探究使物体站立起来的方法，能大胆的用语言表达和交流，体验成功的快乐。《站起来》五肢体运动智能1、基本能力：户外热身，每次任选一项。(1)听口令跑(2)绕障碍跑(3)快速爬(4)器械操(5)单、双脚跳2、技能：(1)自理能力：练习自己穿鞋。(2)平衡能力：练习两臂侧平举原地转圈，发展幼儿平衡能力，发展幼儿判断的准确性。《找妈妈》(3)跑：学习按指令做动作，练习小步跑，掌握变向跑的动作。《小小飞行员》(4)跳：探索纸棒的不同玩法，练习双脚连续向前跳。《纸棒真好玩》六音乐旋律智能1、欣赏：体验乐曲欢快、幽默的情绪，学习用打击乐器为乐曲伴奏。《花狸虎》2、歌曲：(1)对唱：了解歌词内容并能用轻快的声音演唱，尝试用对唱的形式表现歌曲。《小朋友想一想》(2)表演唱：熟悉歌曲旋律，学习边唱边表演。《春天来了》七自我反省与人际交往智能1、分享：愿意将自己喜欢的物品与他人分享，在分享的过程中建立平等分享的规则，培养幼儿良好的礼仪行为和习惯。《分享玩具》《分享食物》《玩具怎样玩》《瓜果品尝会》2、安全教育：让幼儿知道一些和父母一同出游时的安全常识，培养幼儿的安全意识和自我保护能力。《安全常识-出游安全》《宝贝出动》3、节日礼仪：知道“六。一”国际儿童节是儿童的节日，学习观看表演应遵守的礼仪。《“六.一”国际儿童节》八英语氛围创设unit5numbers1、语音：能准确认读字母uu、vv并能将大小写对应。2、单词：理解、听懂并能准确读出单词：si____seveneightninetenumbrella3、句型：能听懂、理解句型“howmany…”的意思。4、歌曲：学习演唱英文歌曲《tenlittielndians》。物业五月份个人工作计划范本（四）近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人；按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔；游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。1、喜欢吃健康的食物。2、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。3、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。4会玩小型器材，并在体育游戏中，能平稳地控制自己的身体。1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。2、喜欢听故事、儿歌理解其大意，复述其中的一部分。3、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。1、认识经常接触的承认，感受他们对自己的关爱，初步懂得尊重为自己服务的人。2、愿意参加有趣的节日活动。1、关注周围的事物和现象，对他们感兴趣，有好奇心，喜欢探索。2、积极运用多种感官感知周围事物，进行自发的探究活动。3、以多种形式自由表达自己的感知以及操作活动中的感受和发现。4、通过操作、摆弄体验物体的对应关系。5、感知四季明显的特征，体验人与自然的关系。6、会点数5以内物体，感知理解物体的量。1、从优美动听和形象鲜明的歌曲、乐曲中获得美的感受，初步理解其内容和情感，尝试用语言、表情、动作表达自己的感受。2、用简单的图形和自己喜欢的颜形式大胆、有意识的表现熟悉的事物。3、对自己熟悉的歌曲和乐曲进行即兴表演，自由创编歌词和动作，初步学会使用表演道具，表达自己的感受和体验。家园共育1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走；不接受陌生人的物品；活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔；游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。2、创设可供幼儿讲述的墙饰。3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。一、办公室工作办公室是一个单位或部门的枢纽，起着承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障的作用。各单位应进一步重视加强办公室的工作，紧紧围绕单位中心工作任务，充分发挥办公室的综合协调、参谋服务等工作职能，加强内部规范化管理，强化人员配备和业务技能培训，确保顺利完成各项工作任务。1、完善制度建设，积极推行流程化管理。结合____年度考核工作中存在的问题和不足，认真总结分析，进一步健全完善各项管理制度，包括责任制度、督查督办制度、考核制度、报告制度、通报制度和奖惩制度等，制定切合实际的内部管理运行机制改革措施，充分调动各方面的积极性，确保政令畅通。办公室作为单位工作的窗口和运转中枢，应以身作则，强化制度管理和服务意识，规范工作程序，全面推行办公室“三办”职能流程化管理，积极协调各项行政事务管理，提高工作效率和服务质量。2、拓宽信息渠