小仪式活动方案6篇

小仪式活动方案6篇小仪式活动方案篇1

一、活动目的：

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的`工作和学习。

二、活动主题：给力新学期，做最好的自己

三、活动时间：20xx年9月3日上午8：00

四、活动地点：学校操场

五、参加人员：全体师生

六、活动主持：戴xx

七、活动流程：

1.开场

2.欢迎新生

3.一年级新生代表发??

4.新教师自我介绍、新教师代表发??

5.升旗仪式

6.校长“开学第一讲”活动

7.主持人小结讲话，宣布典礼结束

8.集会后采访：教师、家长、学生

八、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。

2.各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

九、具体安排：

1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。

2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。

4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。

5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！

小仪式活动方案篇2

一、活动目的：

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。

二、活动时间：

20xx年8月27日早8：30—10：30

三、活动地点：

学校

四、活动准备、要求及相关负责人员

1、活动筹备：校长室、大队部、一年级

2、音响、播放音乐准备：大队部

3、摄像：张树

4、入场及站队管理：安保处+新一班主任

5、参加对象：一年级全体师生和家长。

五、活动准备分工：

1、场地氛围营造：

拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式

签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）

2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）

六、活动过程：

家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）

入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的`学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。

小仪式活动方案篇3

一、活动主题

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间

集中宣传时间：20xx年5月20日—6月20日。各市县可根据工作需要延长集中宣传时间。

三、活动安排及形式

（一）准备阶段（4月19日—5月19日）

省教育厅制定宣传月活动方案，下发宣传月活动通知；各市县教育（教科）局按照省教育厅宣传活动月活动方案制定本地具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传材料；海南师范大学、海南热带海洋学院、琼台师范学院等三所高校也要结合区域帮扶工作制定宣传月活动实施方案并准备相关宣传材料，宣传月期间要到帮扶市县举办报告会并开展巡回指导；10所省示范幼儿园结合学前教育对口帮扶工作制定宣传月活动实施方案并准备相关宣传材料，宣传月期间要到对口帮扶幼儿园所在市县举办报告会并开展巡回指导。

（二）实施阶段（5月20日—6月20日）

1教育部已组织制作主题公益宣传片，拍摄系列专家电视访谈节目，将在宣传月期间在有关电视频道和“微言教育”平台循环推送，请各市县（单位）教育行政部门、有关高校、各幼儿园随时关注。省教育厅将组织海南师范大学、海南热带海洋学院、琼台师范学院等三所高校和10所省示范幼儿园学前教育专家分赴对口帮扶市县举办报告会并开展巡回指导，时间安排将结合所在市县宣传月活动实施方案。

2各市县（单位）教育行政部门至少要组织开展1次大型室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传标语。指导幼儿园园长和教师，面向家长，精心组织形式新颖的宣传活动、主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，确保宣传深入持久高效。各市县、各有关单位要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等各种媒体，引导家长更新教育观念，珍视幼儿生活和游戏的独特价值，支持幼儿园开展游戏活动。

3各市县（单位）教育行政部门、各幼儿园还可以通过组织专家学者、有经验的园长，通过发放宣传信息、资料，开展讲座、咨询、访谈等活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的条件和机会，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代游戏等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向。

（三）总结阶段（6月21日—6月29日）

各市县（单位）教育行政部门在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。

四、有关要求

（一）高度重视、精心部署。

各市县（单位）教育行政部门要切实加强对本地区学前教育宣传月活动的组织和领导，制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。充分发挥教研和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

（二）整合资源、突出重点。

各市县（单位）教育行政部门要围绕主题，整合教研部门、高校、幼儿园的专业资源优势，组织专家学者和有经验的园长、教师，充分宣传幼儿游戏的价值和内涵，剖析典型案例，唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注，引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

（三）加强指导、规范实施。

各市县（单位）教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。

各市县（单位）教育行政部门将本地（本单位）学前教育宣传月方实施方案和总结（含相关活动图片资料电子版）分别于20xx年5月19日和6月29日之前报送省教育厅基础教育处。

小仪式活动方案篇4

一、活动时间：

20xx年7月10日-12日。

二、活动地点：

雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。

三、活动内容：

见附1。

四、参加对象：

全区小学农村留守儿童(三年级及以上)，20年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

五、活动要求：

1、营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

小仪式活动方案篇5

一、活动背景意义：

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题：

感恩母校，放飞理想

三、活动时间：

20xx年6月29日上午

四、活动地点：

见贤楼底楼大报告厅

五、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级全体家长，全体学生。

六、活动准备：

1、场地设计：舞台发言台、鲜花5束。（负责人：倪xx）

2、摄像、音响《每当我走过老师的窗前》（献花时播放）（何xx控制音响）

3、毕业季ppt。（何xx准备）

4、选拔两名主持人并辅导（负责人：xx）

5、六年级学生献花。（班主任负责，每班一位）

6、学生给母校献上毕业礼品。（班主任负责100字左右介绍）

7、学校为每位毕业生准备一份小礼物。（负责人：倪xx）

8、各班通知每位家长给孩子准备一封信。（班主任通知）

9、各班准备2个文艺节目表演。（各班准备）

七、毕业典礼议程

主持人宣布毕业典礼开始。

第一篇——难忘母校

（1）金校长毕业寄语，六1班学生代表献花。

（2）学生代表发言。六2班学生代表。

第二篇——感恩母校

（1）难忘恩师——全体班主任上台，学生代表献花。

（2）教师寄语——六年级老师代表赠言给学生。

（3）家长的嘱托——家长代表发言（六3），六3班学生代表献花。

（4）学生表演文艺节目。

（5）互动：孩子与家长亲切互动，家长准备一封写给孩子的信，现场给孩子。

（6）给母校献礼：各班为母校赠送礼物。

第三篇——放飞理想

（1）新贤奖颁奖。

（2）校长为每一位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。（各班按序上台）

（3）宣布毕业典礼结束

小仪式活动方案篇6

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩的教育，并教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!

一、活动主题：

梦想在这里启航

二、活动时间：

20xx年x月xx(星期日)下午2：00—3：30

三、活动地点：

二楼阶梯教室

四、参加人员：

学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

五、活动准备：

1、场地设计：背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)

2、摄像、音响、投影(xx老师)

3、毕业感言。每个班选1名同学