![《拼泥板》完整版课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/00/0C/wKhkGWaKLPKAEUOsAABe8k233g0880.jpg)
![《拼泥板》完整版课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/00/0C/wKhkGWaKLPKAEUOsAABe8k233g08802.jpg)
![《拼泥板》完整版课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/00/0C/wKhkGWaKLPKAEUOsAABe8k233g08803.jpg)
![《拼泥板》完整版课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/00/0C/wKhkGWaKLPKAEUOsAABe8k233g08804.jpg)
![《拼泥板》完整版课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M07/00/0C/wKhkGWaKLPKAEUOsAABe8k233g08805.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
编号:__________《拼泥板》完整版课件.年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日
《拼泥板》完整版课件.目录一、教学内容1.1泥板的历史与用途1.2拼接泥板的基本技巧1.3创作自己的泥板作品二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度价值观三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入5.2新课教授5.3示范与练习5.4学生创作5.5展示与评价六、板书设计6.1泥板的历史与用途6.2拼接泥板的基本技巧6.3创作步骤与要点七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1相关艺术形式介绍9.2泥板制作进阶技巧9.3创作主题延伸教案如下:一、教学内容1.1泥板的历史与用途泥板在我国古代的应用泥板在其他文化中的地位1.2拼接泥板的基本技巧选择合适的泥板材料拼接方法的介绍与实践1.3创作自己的泥板作品作品构思与设计创作过程的指导二、教学目标2.1知识与技能了解泥板的历史与用途掌握拼接泥板的基本技巧2.2过程与方法通过实践掌握泥板制作过程培养学生的动手能力和创造力2.3情感态度价值观培养学生对传统手工艺的尊重和热爱三、教学难点与重点3.1难点泥板拼接的精准度与平衡性3.2重点泥板制作的基本技巧与创作过程四、教具与学具准备4.1教具泥板材料拼接工具4.2学具学生个人制作所需的材料和工具五、教学过程5.1导入情景引入:展示古代泥板文献和实物5.2新课教授介绍泥板的历史与用途讲解拼接泥板的基本技巧5.3示范与练习示范泥板拼接过程学生随堂练习5.4学生创作学生根据构思进行泥板创作5.5展示与评价学生展示作品互评与教师点评六、板书设计6.1泥板的历史与用途6.2拼接泥板的基本技巧6.3创作步骤与要点七、作业设计7.1作业内容完成个人泥板作品7.2作业要求创意新颖,技巧熟练7.3作业评价创意性、技巧性、完整性八、课后反思8.1教学效果评价学生作品的质量与数量8.2教学改进措施针对学生掌握情况调整教学难度8.3学生反馈与建议听取学生对教学的意见和建议九、拓展及延伸9.1相关艺术形式介绍介绍其他与泥板相关的艺术形式9.2泥板制作进阶技巧讲解更高级的泥板制作技巧9.3创作主题延伸引导学生探索更多创作主题重点和难点解析一、教学内容1.1泥板的历史与用途1.2拼接泥板的基本技巧1.3创作自己的泥板作品二、教学目标2.1知识与技能2.2过程与方法2.3情感态度价值观三、教学难点与重点3.1难点3.2重点四、教具与学具准备4.1教具4.2学具五、教学过程5.1导入5.2新课教授5.3示范与练习5.4学生创作5.5展示与评价六、板书设计6.1泥板的历史与用途6.2拼接泥板的基本技巧6.3创作步骤与要点七、作业设计7.1作业内容7.2作业要求7.3作业评价八、课后反思8.1教学效果评价8.2教学改进措施8.3学生反馈与建议九、拓展及延伸9.1相关艺术形式介绍9.2泥板制作进阶技巧9.3创作主题延伸本节课程教学技巧和窍门一、语言语调使用生动形象的语言,结合比喻和举例,使学生更好地理解泥板制作的过程和技巧。语调变化丰富,保持学生的兴趣和注意力。二、时间分配合理分配课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行,避免匆忙或拖延。控制示范和练习的时间,确保学生有足够的时间进行实际操作。三、课堂提问适时提问,引导学生思考和参与,激发学生的学习兴趣。鼓励学生提问,及时解答学生的疑问,帮助学生更好地理解知识。四、情景导入通过展示古代泥板文献和实物,引发学生的好奇心和兴趣,激发学生对泥板制作的兴趣。创设情境,让学生感受到泥板制作的重要性和魅力。教案反思一、教学内容反思教学内容是否全面覆盖了泥板的历史、制作技巧和创作过程。考虑是否需要增加更多关于泥板应用的实例,以加深学生对泥板用途的理解。二、教学过程反思教学过程是否流畅,每个环节是否顺利进行。考虑是否需要调整示范和练习的时间,确保学生有足够的时间进行实际操作。三、学生参与度反思学生是否积极参与课堂,是否能够跟上教学进度。考虑是否需要增加互动环节,以提高学生的参与度和兴趣。四、教学方法反思所使用的教学方法是否有效,是否能够帮助学生理解和掌握知识。考虑是否需要尝试新的教学方法,以提高教学效果。五、学生反馈考虑收集学生的反馈,了解他们对教学内容和教学方式的看法。根据学生的反馈,调整教学方法和内容,以更好地满足学生的学习需求。六、拓展及延伸考虑如何引导学生探索更多与泥板相关的艺术形式,以拓宽学生的视野。考虑如何教授更高难度的泥板制作技巧,以激发学生学习的兴趣和动力。附件及其他补充说明一、附件列表:1.泥板材料样品2.拼接工具清单3.学生作品评价标准4.泥板制作教程手册5.古代泥板文献和实物图片6.学生反馈表7.教学改进措施计划8.相关艺术形式介绍资料9.拓展及延伸活动方案二、违约行为及认定:1.未按约定时间提供教具和学具2.提供的泥板材料质量不符合标准3.学生作品评价不符合既定标准4.未按约定进行示范和练习5.未按约定时间完成学生创作6.未按约定进行作品展示和评价7.未提供相关艺术形式介绍资料8.未按约定进行拓展及延伸活动三、法律名词及解释:1.违约行为:违反合同约定的一方行为2.合同履行:合同双方按照约定履行各自的权利和义务3.质量合格:产品或服务符合合同约定的质量标准4.合同解除:合同双方协商一致或依法解除合同关系5.违约责任:违约方应承担的法律责任和后果6.合同纠纷:因合同履行产生的争议和冲突四、执行中遇到的问题及解决办法:1.材料质量问题:提前检查材料质量,发现问题及时更换2.时间安排不合理:合理规划课堂时间,确保每个环节都有足够时间3.学生参与度低:增加互动环节,鼓励学生提问和参与4.技术难度不符合学生实际:根据学生实际情况调整教学难度5.学生作品评价不公正:制定明确的评价标准和公正的评价流程6.教学方法不适应学生需求:根据学生反馈调整教学方法五、所有应用场景:1.课堂教学:在课堂上使用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 行李箱专用保护套产品市场需求分析报告
- 2024-2025学年广东省广州市广雅中学初三下学期(一模)物理试题试卷含解析
- 2024-2025学年广西钦州市第四中学高三年级第一次模拟考试(二)数学试题含解析
- 涉水杖产品市场环境与对策分析
- 登山或野营用帐篷产品市场环境与对策分析
- 吊绳产品市场环境与对策分析
- 耐火炉产品市场环境与对策分析
- 费用报销审批流程
- 企业管理-公司固定资产管理方案
- 通信设备用麦克风产品市场环境与对策分析
- 2023年秋季初中政教处工作计划及行事历
- 部编版小学语文二年级上册说课课件(优质)
- 北京市建设工程施工现场安全生产标准化管理图集
- 患者安全 PowerPoint 教学课件
- 村卫生室拟聘用证明
- 初中英语-翻译训练100题含参考答案
- 大专毕业论文6000字范文(精选6篇)
- 质量分析工具-5M1E培训
- 希腊神话故事考核试题与答案
- 《建设工程竣工验收消防查验情况及意见》(模板)
- 破产重整的原则是什么
评论
0/150
提交评论