浙江省温州市南浦实验中学2025届物理九上期中达标检测模拟试题含解析

浙江省温州市南浦实验中学2025届物理九上期中达标检测模拟试题试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．汽车仪表盘上都有一指示灯，用它提醒司机车门是否关好．四个车门中只要一个车门没有关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光，在下列所示的电路图中，你认为符合上述要求的是（）A． B．C． D．2．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻只跟导体长度有关B．导体的电阻跟温度有关C．导体两端的电压为0V时，导体的电阻为0ΩD．导体容易导电，所以导体对电流没有阻碍作用3．下列例子中纯属内能的转移的是A．电炒锅通电后锅变热 B．摩擦使冰块熔化C．一杯开水渐渐变凉 D．钻木取火4．如图所示，一根粗细均匀的光滑金属杆OA可绕O点转动，杆上有一光滑滑环，用竖直向上的测力计拉着滑环缓慢向右移动，使杆保持水平状态，测力计示数F与滑环离开O点的距离l的关系图像是A． B．C． D．5．下列数据中，更接近实际的是A．白炽灯正常工作时的电流大约为1．2AB．mp3随声听的功率约为111WC．普通初三中学生上楼时，克服自己的重力做功的功率约为31WD．将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为21J6．关于温度、内能、热量的说法中，正确的是（）①水沸腾时温度不变，内能增加②温度不同的两个物体发生热传递时，温度总是从高温物体传给低温物体③物体温度越低，含有的热量越少④物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．在如图的电路中，电源电压U保持不变，在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S，测得U甲：U乙=1：3；断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表，此时I甲：I乙是A．3：1B．1：1C．1：3D．4：38．下列家用电器中，正常工作时电流最大的是（）A．电脑 B．电视机C．空调 D．手电筒二、多选题9．根据表一、表二所提供的几种物质的比热容和密度，得出以下四个结论，其中正确的是表一物质比热容物质比热容水冰酒精铝干泥土铜表二物质密度物质密度水冰酒精铝煤油铜A．质量相等的实心铜块和铝块，铜块的体积较小B．比热容和密度都是物质的特性，不同物质的比热容和密度一定都不相同C．用水作为汽车发动机散热器的冷却剂，其重要原因之一是水的比热容较大D．质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多10．如图所示，电源电压恒为15V，定值电阻R的阻值为20Ω，闭合开关后，使变阻器的阻值减小5Ω，电流表示数变化了0.1A，则下列说法正确的是A．滑动变阻器的阻值由20Ω减小为15Ω B．电压表示数减小了2VC．定值电阻的电功率增大了0.2W D．电路总功率增大了1.5W三、填空题11．在医院等公共场所设有“禁止吸烟”的标志，这是因为在公共场所“一人吸烟，多人被动吸烟”，这种说法的依据是：组成物质的分子________。人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明________可以改变物体的内能。12．用电水壶烧水，这是通过________方式改变其内能．水沸腾后会顶起壶盖，此过程能量转化情况与四冲程的汽油机的________冲程相似．[C水=1．2×103/（kg•℃）]13．如图所示是某单缸四冲程汽油机的压缩冲程，在此冲程中把_____能转化成内能；若该汽油机飞轮转动的速度是3600revs/min，则汽油机每秒对外做功______次。14．每个节日小彩灯正常工作时的电压为3V；要把它们串联在36V的电源上使之正常发光，则至少需要串联_____个这样的小彩灯；如果要使其中一个小彩灯正常发光，利用干电池供电，需要_____节干电池串联．15．用塑料梳子梳头时，发现头发会随梳子起来，这是______现象，塑料梳子是______（选填“导体”或“绝缘体”）。16．如图所示，当只闭合开关S1时，电流表的示数是0.3A，当两个开关同时闭合时，电流表的示数是0.5A，此时通过灯泡的电流是________，通过灯泡的电流是______..四、作图、实验探究题17．下图选用羊角锤拔钉子的示意图，为支点，请画出：处所用最小力及阻力．18．给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2，若干导线；请按要求设计一个报警电路，要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安，合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，请你根据上述要求画出电路图．_______19．（10分）小周同学在做“探究不同物质的吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给甲、乙两种液体加热，如图，得到的实验数据如下表：物质次数质量m/kg升高的温度△t/°C加热的时间t/min甲10.110220.2104乙30.110140.2102（1）实验中通过比较__________来比较物体吸收热量的多少，这里运用的科学方法是_________（选填“转换法”、“等效替代法”或“控制变量法”）．（2）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出同种物质升高相同的温度时，吸收热量的多少与物质的__________有关．（3）由上述分析可以得出_______（选填“甲”或“乙”)物质的吸热能力强．（4）若用相同的电加热器给等质量的甲、乙两种液体加热相同的时间，甲液体升高的温度变化________（选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体升高的温度变化．五、计算题20．（6分）如图所示的电路中，电源电压为3伏且保持不变，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“20Ω1A”字样．闭合电键后，滑片P移到某一位置时，电流表示数为1安．求：（1）通过电阻R1的电流I1．（2）滑动变阻器R2连入电路的阻值．（3）当滑动变阻器滑片移动到最右端时，电流表示数是多少？21．（6分）小华和小欣探究水和某种未知液体放热降温的特性，她们用相同的烧杯装了质量均为200g的水和未知液体，均加热到80℃后，置于相同环境中让两种液体自然冷却。同时记录两种液体的温度，得到如图所示温度和时间图像。设降温初期两种液体相等时间内放出的热量相等，c水=4.2×103J/(kg·℃)求：(1)表示水的图线是哪一条；(2)3分钟内水放出的热量；(3)未知液体的比热容。

参考答案一、单选题1、D【解析】

试题分析：A、由电路图可知，几个开关是并联的，当所有开关都闭合时，灯泡也会发光，不符合要求；B、由电路图可知，几个开关是串联的，当所有开关都闭合时，灯泡会发光，有车门没关闭，灯泡不亮，所以与题意要求相反，不符合题意；C、由电路图可知，几个开关是串联的，只要一于一个开关断开，该指示灯就会发光，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不亮，但电源会被短路，不符合要求；D、由电路图可知，几个开关是串联的，只要一于一个开关断开，该指示灯就会发光，当开关都闭合时，即车门都关好，灯泡不会发光，符合要求．故选D．2、B【解析】A、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，故A错误.B、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，故B正确.C、电阻大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关．故导体两端的电压为0V时，导体的电阻不为0,故C错误.D、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，故D错误.故选B．3、C【解析】

A．电炒锅通电后锅变热，是电流做功的过程，是能量的转化，故A不符合题意；B．摩擦使冰块熔化，通过摩擦做功，是机械能转化为内能，故B不符合题意；C．一杯热水慢慢变凉，热量转移到空气中，是内能的转移，故C符合题意；D．古人钻木取火，通过摩擦做功，是机械能转化为内能，故D不符合题意。4、D【解析】

根据题意知道，杠杆是粗细均匀的一只金属杆，设杆长是L，重心在杠杆的中点，即阻力和阻力臂是保持不变的，离开O点的距离l为动力臂，根据杠杆的平衡条件知道，Fl=GL，所以，动力是：，即F与l成反比，故D符合题意。5、A【解析】

A．白炽灯正常工作时的功率约为61W，电压U＝221V，工作时的电流大约为，故A符合实际；B．mp3随声听的功率很小，约为几瓦，故B不符合实际；C．中学生的体重G＝511N，三楼的高度h＝6m，时间t＝11s，普通初三中学生上楼时，克服自己的重力做的功，做功的功率约为，故C不符合实际；D．物理教材的质量，重力，课桌的高度，将掉在地上的物理教材捡起来放回课桌上，所做的功约为，故D不符合实际．6、C【解析】

①水沸腾时温度不变，并且吸收热量，内能会增加，①正确；②温度不同的两个物体发生热传递时，热量总是从高温物体传给低温物体，不是温度，②错误；③不能说物体含有的热量多与少，③错误；④改变内能的两种方式，做功和热传递，物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，④正确；故选C．7、C【解析】

在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S时,两电阻串联在电路中,甲表测的是R1两端的电压,乙表测的是R2两端的电压，因串联电路中各处的电流相等，所以,由I＝UR可得，两电阻的阻值之比：U甲U乙＝R1R2＝13；断开开关S,拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表时,两电阻并联在电路中,甲表测的是通过【点睛】（1）在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S时，两电阻串联在电路中，甲表测的是R1两端的电压，乙表测的是R2两端的电压，根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出两电阻的阻值之比；（2）断开开关S，拆去电压表并在甲、乙两处分别接入电流表时，两电阻并联在电路中，甲表测的是通过R2的电流，乙表测的是通过R1的电流，根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出两电流表的示数之比。8、C【解析】

手电筒是低压用电器，正常工作的电流大约是0.2A，电脑、电视机、空调都是家用电器，工作时电压均为220V，电脑功率约为200W，电视机功率约为150W，空调功率约为1000W，由可知正常工作时空调电流最大约为故选C。二、多选题9、ACD【解析】

分析表二中的数据，并结合密度公式的应用即可判断选项A是正确的还是错误的；从表二中可知酒精的密度和煤油的密度相同；水具有较大的比热容，这是它常被用做冷却剂的原因；水的比热容大，在吸收和放出相同热量，温度变化小．【详解】A.由表二可知，铜的密度大于铝的密度，并且铜的质量等于铝的质量，由V=可得，密度大的体积小，故A正确；B.由表二可知，酒精和煤油的密度相等，因此不同物质的比热容和密度一定都不相同是错误的，可能相同，故B错误；C.因为水的比热容较大，不同物质，质量相同，升高相同的温度，吸收更多的热量。所以用水作为汽车发动机的冷却剂；故C正确；D.由Q=cm可得，质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，由于水的比热容大泥沙的比热容小，因此干泥土温度升高得较多，故D正确。故选：ACD。10、BD【解析】

由图可知，变阻器R变与R串联在电路中，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路中电流；A、设原来变阻器接入电路的阻值为R变，变阻器的阻值减小5Ω后，此时变阻器接入电路的阻值为，由题意可知：，即：，，解得：R变=10Ω，所以滑动变阻器的电阻由10Ω减小到了5Ω，故A错误；B、变化前电流，，变化后电流，，则电压表示数变化量：，即电压表示数减小了2V；故B正确；C、定值电阻电功率的增大量：，故C错误；D、总功率的增大量：，故D正确．故选BD．【点睛】考查了串联电路的特点、欧姆定律和电功率公式的应用，难点是正确不超过电表量程前提下变阻器的取值范围．三、填空题11、永不停息做无规则运动热传递【解析】

[1]“一人吸烟，多人被动吸烟”，这是香烟分子扩散到了空气中，是扩散现象，扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动。[2]人体发热时常用湿毛巾敷在头部，头部温度高，毛巾温度低，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这是通过热传递的方式改变内能的。12、热传递做功【解析】

利用电水壶烧水时，水从电热丝吸收热量，温度升高，是通过热传递方式改变水壶中水的内能；水沸腾后会顶起壶盖，此过程水蒸气的内能转化为机械能，与四冲程汽油机的做功冲程相似．【点睛】做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，压缩冲程将机械能转化为内能．13、机械30【解析】

[1]压缩冲程，将机械能转化为内能。[2]若该汽油机飞轮转速为3600r/min，飞轮转速为60r/s；则该汽油机每秒完成120个冲程，对外做功30次。14、122【解析】

[1]每个节日小彩灯正常工作时的电压为3V，因为串联电路中电源电压等于各用电器两端电压之和，所以36V的电源能串联的彩灯个数：n=个=12个；[2]一节干电池的电压1.5V，要使其中一个小彩灯正常发光，利用干电池供电需要干电池的节数节=2节。15、摩擦起电绝缘体【解析】

[1]与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是摩擦起电现象。[2]梳子不容易导电是绝缘体。16、0.3A0.2A【解析】

[1]当开关S1闭合时，电路为L1的简单电路，电流表测通过L1的电流；当两个开关同时闭合时，两灯泡并联，电流表测干路电流，又因为并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，此时通过灯泡L1的电流仍是0.3A；[2]由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯泡L2的电流是：0.5A-0.3A=0.2A四、作图、实验探究题17、【解析】

过钉子与羊角锤的接触点作竖直向下的力,即阻力F2；由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．由图可知，最长的力臂即支点与锤柄末端的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可．如图所示：【点睛】找出阻力作用点，然后过作用点作竖直向下的阻力；由杠杆的平衡条件F1l1=F2l2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点就是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小．18、【解析】

合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；说明开关S1控制绿灯．合上开关S2时，电铃响同时红灯亮，表示有情况，说明开关S2控制电铃和红灯．红灯和绿灯工作不同时，是并联电路，有两个支路．电路图如下：点评：本题考查的是电路的设计，一般电路有三种情况：串联、并联、部分短路．19、加热时间转换法质量甲小于【解析】

(1)[1][2]实验中用相同热源进行加热，则加热时间相同吸收热量相同，故是通过比较加热时间来比较物体吸收热量的多少，这种通过比较容易测量的量来反映不易测量的量称之为转换法；(2)[3]分析第1、2次或第3、4次实验数据，当升高温度相同时，物质质量越大，需要加热时间越长，吸收热量越多，故可知同种物质升