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文档简介

浙江省温州市瑞安市集云实验学校2025届九年级物理第一学期期中预测试题第一学期期中预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1.如图所示,电源两端电压保持12V不变,小灯泡L上标有“6V1A”(灯丝电阻不变),滑动变阻器R最大电阻值为60Ω.下列说法正确的是()A.S闭合后,滑片向右滑动,电压表示数增大B.S闭合后,灯丝中的最小电流为0.2AC.小灯泡L正常发光时,灯丝阻电阻为12ΩD.小灯泡L正常发光时,滑动变阻器连入电路的阻值为6Ω2.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引.由此可判断()A.两个小球带负电,一个小球带正电B.两个小球带正电,一个小球带负电C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D.一个小球带电,两个小球不带电3.(题文)图所示的四个电路中,闭合开关S后,两灯串联的电路是A.B.C.D.4.下列的四个电路图,与边的实物图对应的是A. B. C. D.5.某规格热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,小聪想设计一个测量环境温度变化的电路,要求温度升高时电表示数减小。以下设计的电路符合要求的是()A. B.C. D.6.边长为0.1米的正方体木块静止放在面积为0.5米2的水平桌面中央,当对木块施加一个竖直方向的力后,木块对桌面的压强变化了150帕,则该力的大小为A.150牛 B.75牛 C.15牛 D.1.5牛7.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动B.一个物体吸收了热量,它的温度一定会升高C.一个物体温度升高了,它的内能一定增加D.任何两物体间都会发生热传递8.如图所示是创新小组设计的汽车油量显示仪的电路原理图,其中电源电压恒定为6V,定值电阻为5Ω,油量表实质上是量程为0~3V的电压表。R为压敏电阻,其电阻值与油箱中油量的关系如下表所示。下列说法中正确的是()油量V/L01020304050压敏电阻R/Ω2520151052.5A.油箱中油量增多时,压敏电阻R的阻值变大B.电压表示数为3V时,油箱中的油量为50LC.油箱中油量为20L时,两端的电压为1.5VD.油箱中油量减少时,在相同时间内整个电路消耗的电能变大二、多选题9.如图所示电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,则下列说法正确的是()A.L1和L2在电路中串联 B.L1和L2在电路中并联C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表10.通过直接感知的现象,推测无法直接感知的事物,这是物理学中常用的方法.小明观察到下面的现象做了相应的推测,其中推测不合理的是()A.现象:用手很难将固体压缩;推测:固体内分子之间有斥力B.现象:扫地时灰尘飞舞;推测:分子永不停息地做无规则的运动C.现象:摩擦起电;推测:原子是由更小的微粒构成的D.现象:街边的路灯同时亮、同时灭;推测:路灯是串联的三、填空题11.夏天,某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,则洒水车的动能将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),机械能将_____.(填“增大”、“不变”或“减小”)12.如图所示,是做电学实验时某仪器的示意图,写出观察后得到的两条信息:一是__________________________;二是__________________________。13.嫦娥三号探测器于12月2日凌晨发射成功,火箭喷气式发动机在工作过程中将燃料燃烧释放的_____能转化为机械能。而火箭与空气摩擦导致内能_____(选填“增大”、“减小”或“不变”),此内能改变是通过_____的方式实现的。14.公路上,路灯的连接方式是_______联;回到家中,按下开关,电灯亮了,开关与电灯的连接方式是_______联.15.验电器的原理是_____.毛皮摩擦过的橡胶棒_____(失去或得到)电子而带电,将该橡胶棒接触验电器的金属球,箔片张开,用手接触验电器的金属球,张开的箔片闭合,说明人体是_____(填导体或绝缘体)16.我国传统文化中古诗词不仅词句优美,而且蕴含了丰富的物理知识.“花气袭人知昼暖,鹊声穿树喜新睹”,“花气袭人”说明了______;“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“拉弯的弓”具有_______.四、作图、实验探究题17.汪术彬在实验室里连接了如下图的实物电路,请你帮他画出电路图.18.一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法._________19.(10分)如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量都是150g。(1)比较不同燃料的热值,应选择_______两图进行实验;比较不同物质的吸热本领大小,应选择_______两图进行实验;(2)在比较物质吸热本领大小的实验中,我们是通过比较_______来判断物质吸热的多少的,而在比较热值的实验中我们是通过比较__________来判断燃料放热多少的。五、计算题20.(6分)燃气灶烧水时,把质量为2kg、初温为20℃的水加热到100℃,共燃烧了0.02m3天然气(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为8.4×l07J/m3.求:(1)水吸收的热量;(2)天然气完全燃烧放出的热量;(3)燃气灶烧水时的效率.21.(6分)如图在一个大口厚玻璃瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时,可以看到瓶内出现“白雾”。请回答下列问题。(1)此过程中用什么方法改变了物体的内能?(2)请从能量转换和物态变化的角度分析瓶内出现“白雾”的原因。

参考答案一、单选题1、D【解析】

由电路图知道,灯泡L与滑动变阻器串联,电压表测L两端的电压,S闭合后,滑片向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,即电压表的示数减小,故A错误;“6V1A”知道,灯泡的电阻是R灯=U额/I额=6V/1A=6Ω,故C错误;当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,灯泡的实际电流最小,此时电路的电流是I最小=U/R大=6V/(6Ω+66Ω)=0.09A,故B错误;根据题意知道,小灯泡L正常发光时,电路的电流是1A,由R=U/I知道,电路的总电阻是:R=12V/1A=12Ω,由串联电路的特点知道,滑动变阻器连入电路的阻值是:R滑=R-R灯=12Ω-6Ω=6Ω,故D正确,故选D.2、C【解析】

由题可知,三个轻质小球任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引;若两个小球带负电,一个小球带正电,或者两个小球带正电,一个小球带负电,则一定会出现带同种电荷的两个小球互相排斥;所以不可能是三个小球都带电,故A、B错误;若两个小球带异种电荷,另一个小球不带电,则两个带异种电荷的小球靠近时相互吸引,同时两个带电小球都会吸引不带电的小球,故C正确;若两个小球不带电,另一个小球带电,则两个不带电的小球靠近时不会相互吸引,故D错误;故应选C.3、A【解析】A、闭合开关S后,A图中的两灯泡为顺次连接,因此为串联电路,故符合题意.B、两灯泡均为并列连接,因此两灯泡形成的电路为并联电路,开关控制干路,不符合题意.C、由于开关S和一个灯泡并联,开关的闭合会对这个灯泡短路,这个灯泡不能工作,不符合题意.D、两灯泡均为并列连接,因此两灯泡形成的电路为并联电路,开关控制支路,不符合题意.故选A.【点睛】知道串联电路和并联电路的特点,会根据串并联电路的特点识别串联电路和并联电路。4、C【解析】

先根据实物图分析电路的连接方式,对照各选项即可找到答案.【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,经过开关S2分成两支,一支通过电流表、L2,另一支通过S1、L1,电流汇合回到电源负极,A.图中电流表在干路上,与实物图不符;B.图中两灯并联,但电流表测L1电流,与实物图不对应;C电流从电源正极流出,经过开关分成两支,一支通过电流表、L2,另一支通过开关S1、L1,然后电流汇合回到电源负极,与实物图对应,故C正确。D.图中电流表与L1串联测量的是通过L1的电流,与实物图不一致;故选C.5、D【解析】

AB.定值电阻R0与热敏电阻并联,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,温度变化时,通过R0的电流不变,因热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的,所以,温度升高时,热敏电阻的阻值减小,由可知,通过热敏电阻的电流增大,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流增大,则A选项中电流表位于干路,B选项中电流表位于热敏电阻的支路,电流表的示数均增大,故AB不符合题意;CD.定值电阻R0与热敏电阻串联,因热敏电阻的阻值是随环境温度的增大而减小的,所以,温度升高时,热敏电阻的阻值减小,电路中的总电阻减小,由可知,电路中的电流增大,由U=IR可知,R0两端的电压增大,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,热敏电阻两端的电压减小,则C选项中电压表并联在R0两端其示数增大,D选项中电压表并联在热敏电阻两端其示数减小,故C不符合题意、D符合题意。6、D【解析】

正方体木块的底面积即受力面积:S=(0.1m)2,当对木块施加一个竖直方向的力时,木块对桌面的压强变化了150帕,即变化的力:F=PS=150Pa(0.1m)2=1.5N.故D正确。7、C【解析】

A.因为物体的分子永不停息地做无规则的运动,所以任何物体都有内能,0℃的冰仍具有内能,故A错误;B.一个物体吸收了热量,它的温度不一定会升高,如晶体熔化、液体沸腾时,都要吸收热量,但温度不变;故B错误;C.物体温度升高时,分子的无规则运动速度也越快,内能增加,故C正确;D.发生热传递的实质是存在温度差,所以只有存在温度差的两物体间才会会发生热传递,故D错误。故选C。【点睛】(1)一切物体都有内能,组成所有物质的分子都在不停的做无规则运动。(2)当晶体熔化、液体沸腾时,都要吸收热量,但温度不变。(3)内能的大小跟质量、温度有关。(4)热传递的实质是存在温度差。8、C【解析】

A.由表格中的数据可知,油箱油的体积增大时,压敏电阻R的阻值变小;故A项错误;B.由题图可知,该电路为串联电路;电压表测量定值电阻两端的电压;电压表示数为3V时,根据串联电路电压特点可知,压敏电阻两端的电压为:;根据串联电路的分压特点可知,电阻相同,分担的电压相同,故压敏电阻此时的阻值为5Ω,故箱中的油量为40L;故B项错误;C.油箱中的油量为20L时,压敏电阻的阻值为15Ω,总电阻为:;此时电路中的电流为:;两端的电压为:;故C项正确;D.油箱中油量减少时,压敏电阻阻值变大,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小,根据可知,电路消耗电能的总功率变小;故D项错误。故选C。二、多选题9、BD【解析】

由图可知L2由导线直接接在了电源两端;若甲为电流表则L1将被短路;故甲只能为电流表;若乙为电压表,则会引起电源短路,所以乙只能为电流表;则开关S闭合后,小灯泡L1、L2均正常发光,此时L1和L2在电路中并联。故选BD。10、BD【解析】用手很难将固体压缩;说明固体内分子之间有斥力,A推测合理;扫地时灰尘飞舞;因为灰尘是固体颗粒,分子是用肉眼看不到的,不能说明分子永不停息地做无规则的运动,B推测错误;摩擦起电不是产生了电荷;而是电子在物体间的转移,说明原子是由更小的微粒构成的,C推测合理;街边的路灯同时亮、同时灭;但若其中一个路灯坏了,其它路灯仍可以正常工作,故路灯是并联的,D推测错误;答案选BD.点睛:本题考查知识点较多,分子动理论的内容、摩擦起电、串并联电路特点;难点是不理解和不会运用物理学方法推理法,推理法是物理规律不能直接用实验验证,只能在实验的基础上经过概括、抽象、推理得出.三、填空题11、减小减小【解析】

[1]影响物体动能的因素,速度和质量,某辆洒水车洒水时做匀速直线运动,它的速度大小不变,但是车上的水在减少,质量在变小,那么该洒水车的动能将减小;[2]洒水车的机械能包括动能和重力势能,动能在减小,质量在变小,那么重力势能也在变小,那么机械能将减小.12、该仪表是电压表指针偏转了25格【解析】

[1]因为该仪表中间标着“V”,这是电压的单位,所以该表是电压表。[2]从仪表上可以观察到指针偏转的格数为25格。13、内增大做功【解析】

(1)火箭升空是要燃烧燃料的,燃烧燃料的过程是将化学能转化为内能的过程;喷气式发动机是热机的一种,是将内能转化为机械能的装置。(2)做功和热传递都可以改变物体的内能,克服摩擦做功,机械能转化为内能,机械能减小,内能增大。【详解】火箭喷气式发动机靠燃烧燃料获得内能,将燃料燃烧的内能转化为火箭运动的机械能。火箭上升时,火箭和空气之间存在摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,故内能的改变是通过做功的方式来实现的。故答案为:内;增大;做功。14、并串【解析】

公路边的灯虽然要亮一起亮,要灭一起灭,但一盏灯泡不亮,不影响其它的灯泡工作,说明彼此互不影响,所以是并联的;家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联,串联时开关对电灯才能起到控制作用.【点睛】重点是并联和串联的区分,牢记串联和并联的电路特点,即并联时为并列关系,支路之间互不影响,可以独立工作,而串联时,电流只有一条路径,一处断开,整个电路即为断路.15、同种电荷相互排斥得到导体【解析】验电器是根据同种电荷相互排斥的原理制成的.毛皮摩擦过的橡胶棒得到电子而带负电,该橡胶棒接触验电器的金属球,橡胶棒上的电子会部分转移到两箔片上,两箔片带上负电相互排斥而张开.再用手接触验电器的金属球,由于人体是导体,两箔片带的电荷转移到人体,所以又闭合.答案:(1).同种电荷互相排斥(2).得到(3).导体16、分子不停地做无规则运动弹性势能【解析】

[1]“花气袭人”是由于分子不停地无规则运动造成的;[2]“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,“拉弯的弓”发生了弹性形变,故具有弹性势能;四、作图、实验探究题17、【解析】

分析实物图知道,电路为并联电路,S1控制整个电路,S2控制灯L2,灯L1、L3串联,故可画出电路图.【详解】由电路图知道,电流从电源的正极流出,经S1后分成两支,一支经过灯L1、L3;另一支经过灯L2和S2,然后再汇合到一起回到电源的负极,如下图:【点睛】本题考查的是根据实物图画电路图,首先识别是串联电路还是并联电路,知道电路中各元件的作用,再根据实物图完成电路图.18、【解析】试题分析:要省力,需要使用滑轮组,一定、一动组成的滑轮组有两种绕法,人站在地面上提升,绳子的

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