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文档简介

2023-2024学年杏花岭区数学四下期末预测试题一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,原数()。A.扩大10倍B.缩小原来的110C.缩小到原来的2.0.582这个数,“8”在()位上。A.个 B.十 C.百分3.下面给出长度的各组小棒,能拼成三角形的是()(单位:厘米)A.2,3,6 B.2,4,6 C.2,2,24.下图由5个小正方体组成,至少再加()个同样的小正方体就可以拼成一个长方体.A.5 B.7 C.13 D.225.下面各小数,去掉小数中的“0”不改变小数大小的是()。A.0.05B.5.00C.100.7D.2.01二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.把一个三角形一个20°的锐角剪去,剩下图形的内角和是160°.(_____)7.富安小学的建筑面积约是10000平方米,这个数是近似数。(____)8.0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同。(________)9.6个千万、4个十万和5个一组成的数是6000400005。(______)10.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.赵军骑车10分钟行了2千米,他骑车的速度是(__________);李丽买5千克鲫鱼共花了65元,鲫鱼的单价是(__________).12.在括号里填上合适的运算符号,在横线上填上合适的数。(______)____(______)____13.一件上衣降价a元后是100元,原价是(______)元。14.三角形ABC中,∠A=37°,∠B=48°,∠C=________。15.求出下面角的度数。(1)∠A=(______)(2)∠B=(______)16.一个等腰三角形的一个底角是35°,它的顶角是(______)°,按角分这个三角形是一个(______)三角形。17.在横线里填上“<”,“>”或“=”:0.3________2.34________0.41.7+3.4________9.9﹣0.82.6________3.1.四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.直接写出得数。0.25×4=6.7-2.4=3.3×4=7.9×100=3.6+1.5=0.09×4=8-1.25=0.8×2-1=19.用竖式计算。(1)62×210=(2)112×25=(3)703×30=20.计算下面各题。(1)84—80÷5×2(2)108×[2700÷(286-196)]五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。22.连一连。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法结合律56+78+22=56+(78+22)乘法结合律23.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.王叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形花圃。(1)需要用多长的篱笆?(2)花圃的面积是多少平方米?(3)如果每平方米施0.7千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?25.阳光小区计划修建一个长12米,宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米?26.园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃,已知宽是22.5米,长是宽的1.8倍,长的那边靠墙,靠墙那边不围.(1)需要用多长的篱笆?(2)如果每平方米施肥需要0.5千克,这个花圃需要施肥多少千克?27.欣欣水果店运进4箱苹果,每箱25千克,这些苹果一共可以卖600元。每千克苹果多少钱?28.探险小分队组织登山活动,上山每分走50米,36分爬上山顶。立即按原路下山,下山每分走75米。那么上下山平均每分走多少米?

参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【解析】小数的小数点先向右移动一位,再向左移动三位,就相当于这个小数的小数点向左移动了两位,原数就缩小到原来的11002、C【分析】本题主要考查小数数位的认识。小数点前面的0在个位上,小数点后面从左往右依次是十分位、百分位、千分位……,据此解答。【详解】数字8在小数的小数部分第二位,所以是百分位。故答案为:C【点睛】认识小数的数位是解答本题的关键。3、C【详解】A、3+2<6,所以不能围成三角形;B、2+4=6,所以不能围成三角形;C、2+2>2,所以能围成三角形;故选C.4、B【解析】略5、B【解析】略二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、错误【解析】三角形截取一个角后,得到的是四边形,根据内角和定理即可求解.本题解题的关键是能理解一个三角形截取一个角后得到的图形的形状.因为四边形的内角和是360°,所以剩下部分的内角和是360度,所以题干的说法是错误的.故答案为:错误.7、√【解析】略8、√【分析】根据小数的基本性质可知,0.58=0.580,根据小数的意义可知:0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001,据此分析判断。【详解】0.58=0.580,0.58的计数单位是0.01,0.580的计数单位是0.001;所以0.58和0.580的大小相等,计数单位不相同,故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查对小数计数单位的认识,关键要明白小数位数不一样计数单位必然不同。9、×【分析】一个数由几个千万组成,就在千万位写几,由几个十万组成,就在十万位写几,由几个一组成,就在个位写几。由此可得出答案。【详解】6个千万、4个十万和5个一组成的数是60400005。故答案为:×【点睛】此题考查数的读写,根据题中对这个数的描写,对应数位上写出即可。10、√【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、12千米/时13元/千克【解析】略12、÷100×1000【分析】根据小数点的移动引起数的大小变化规律可知:4.35到0.435小数点向左移动一位,也就是将4.35缩小10倍,对应除以10;0.729到72.9,小数点向右移动两位,就是扩大100倍,对应着乘以100;0.0625到62.5,小数点向右边移动三位,也就是扩大1000倍,对应着乘以1000.据此填写即可。【详解】4.35÷10=0.435

0.729×100=72.9

0.0625×1000=62.5故答案为:÷;100;×;1000【点睛】本题考查的是小数点的移动引起数的大小变化,关键是掌握变化规律。13、100+a【解析】略14、95°【分析】根据三角形的内角和等于180°,用180°减去已知的两个角的度数,即可求出第三个角的度数,列式解答即可。【详解】180°﹣37°﹣48°=143°﹣48°=95°答:∠C等于95度。故答案为95°。【点睛】本题考查了三角形内角和定理,属于基础题,关键是掌握三角形内角和为180度。15、60°95°【解析】略16、110钝角【分析】因为等腰三角形的底角相等,再据三角形的内角和是180度,从而可以求出顶角的度数,再根据三个角的度数,即可判定这个三角形的类别。【详解】因为一个等腰三角形的一个底角是35°,则另一个底角也是35°,所以顶角为180°﹣35°×2,=180°﹣70°,=110°;所以这个三角形又叫做钝角三角形。【点睛】解答此题的关键是:先依据等腰三角形的特点以及三角形的内角和定理确定出三角形的顶角的度数,即可判定这个三角形的类别。17、<;>;=;<【解析】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、1;4.3;13.2;7905.1;0.36;6.75;0.6【分析】根据小数乘法以及小数加减法的计算方法进行口算即可。【详解】0.25×4=16.7-2.4=4.33.3×4=13.27.9×100=7903.6+1.5=5.10.09×4=0.368-1.25=6.750.8×2-1=0.6【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。19、(1)13020;(2)2800;(3)21090;【分析】三位数乘两位数计算方法:从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添写几个0。【详解】(1)62×210=13020;(2)112×25=2800;(3)703×30=21090;【分析】重点考查学生对三位数乘两位数,乘法竖式的掌握情况。20、52;3240【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)84-80÷5×2=84-16×2=84-32=52;(2)108×[2700÷(286-196)]=108×[2700÷90]=108×30=3420故答案为:52;3420【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【分析】根据三角形各角的特点及三角形的分类进行判断完成连线。【详解】连线如下:【点睛】本题考查了根据角对三角形分类的方法:三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。22、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前两个数的积,变成先算后两个数的积,运用了乘法结合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,运用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前两个数的和,变成先算后两个数的和,运用了加法结合律;【详解】根据分析连线可得:【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据,运用合适的运算定律进行解答。23、【解析】略六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、(1)10.8米(2)14.5平方米(3)10.15千克【分析】(1)根据题意可知,需要篱笆长度为5+2.9+2.9米。(2)根据长方形的面积=长×宽可知,该花圃的面积是5×2.9平方米。(3)要求需要施肥的的重量,用花圃的面积乘0.7解答。【详解】(1)5+2.9+2.9=10.8(米)答:需要用10.8米的篱笆。(2)5×2.9=14.5(平方米)答:花圃的面积是14.5平方米。(3)14.5×0.7=10.15(千克)答:这个花圃需要施10.15千克的肥料。【点睛】熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。25、114平方米【分析】草坪的面积=长×宽,知道长和实际的宽,就可以求出实际面积。【详解】5分米=0.5米10-0.5=9.5(米)实际面积=12×9.5=114(平方米)答:草坪的实际面积是114平方米。【点睛】掌握长方形面积公式以及小数的乘法计算即可。26、(1)85.5米(2)455.625千克【解析】(1)22.5×1.8+22.5×2=85.5(米)答:需要用85.5米长的篱笆.(2)22.5×1.8×22.5×0.5=455.625(千克)答:这个花圃需要施肥455.625千克.27、6元【分析】先计算出4箱苹果的总重量,即4×25=100千克,再据“总价÷数量=单价”即可得解。【详解】600÷(4×25)=600÷6=6(元)答:每千克苹果6元。【点睛】本题考查单价、数量、总价三者

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