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文档简介

【单元整体教学设计】Unit6HappybirthdayPALetstalk教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教材分析本节课选自人教版PEP小学英语六年级上册Unit6Happybirthday,主要教学内容为PA部分Letstalk。本节课主要讲述了一个关于生日派对的故事,通过故事让学生掌握一般现在时态的疑问句和回答,以及生日派对相关的词汇和句型。

本节课的设计紧密结合课本内容,通过生动的故事情节和贴近学生生活的场景,激发学生的学习兴趣。在教学过程中,教师需要引导学生运用所学知识进行实际交流,提高学生的语言运用能力。同时,本节课还注重培养学生的合作意识和团队精神,通过小组活动让学生在互动中学习,提高课堂效果。

在教学设计中,教师应充分考虑学生的年龄特点和认知水平,采用生动、有趣的教学方法,如角色扮演、游戏等,让学生在轻松愉快的氛围中学习。此外,教师还需关注学生的个体差异,给予不同水平的学生适当的指导和帮助,确保每个学生都能在课堂上得到有效的学习。核心素养目标本节课旨在培养学生的英语学科核心素养,主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习,学生能够:

1.语言能力:学生能够听懂、会说、会读、会写本节课的主要词汇和句型,运用一般现在时态进行问答,并在真实情境中运用所学知识进行交流。

2.文化意识:学生能够了解和尊重西方的生日派对文化,增强对不同文化的认知和理解。

3.思维品质:学生通过分析、比较和归纳等思维活动,提高思维的敏捷性和灵活性,培养独立思考和解决问题的能力。

4.学习能力:学生能够自主探究、合作学习,掌握有效的学习策略,提高学习效率。重点难点及解决办法重点:

1.掌握本节课的主要词汇和句型,如"birthday,""present,""Howoldareyou?"等。

2.运用一般现在时态进行问答,如"Howoldareyou?""Iamten."

3.在真实情境中运用所学知识进行交流,如在生日派对场景中进行问候和祝福。

难点:

1.正确使用一般现在时态进行问答,特别是疑问句的构成和回答。

2.在实际情境中灵活运用所学词汇和句型,进行自然的交流。

解决办法:

1.通过听力练习和角色扮演等活动,让学生多次接触和练习一般现在时态的疑问句和回答,提高他们的语言运用能力。

2.创设真实的生日派对场景,让学生在实际情境中进行交流,鼓励他们大胆开口说英语。

3.提供例句和提示,帮助学生理解和记忆词汇和句型的正确用法。

4.组织小组活动,让学生相互练习和纠正,共同提高。教学方法与手段教学方法:

1.情境教学法:通过创设生日派对的真实情境,让学生在实际语境中学习和应用英语,提高学生的语言实践能力。

2.任务型教学法:通过设计各种任务,如角色扮演、小组讨论等,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识和团队精神。

3.互动式教学法:通过教师与学生、学生与学生之间的互动,促进信息的交流和知识的共享,提高课堂氛围和教学效果。

教学手段:

1.多媒体教学:利用多媒体课件、图片、音频和视频等资源,为学生提供丰富的视觉和听觉刺激,增强学生的学习兴趣和积极性。

2.电子白板:运用电子白板的交互功能,展示教学内容,方便教师进行书写、修改和展示学生作业等操作,提高教学灵活性和效率。

3.教学软件:利用教学软件进行课堂管理、学生评估和教学资源共享,简化教学流程,提高教学质量和学生的学习体验。

4.实物道具:使用生日帽、礼物等实物道具,让学生在实际操作中学习和应用英语,增强学生的实践能力。

5.小组讨论:通过小组讨论的方式,让学生相互交流和分享想法,培养学生的批判性思维和问题解决能力。

6.互动游戏:设计互动游戏,如听力竞赛、猜谜游戏等,激发学生的学习兴趣,营造轻松愉快的课堂氛围。教学流程(一)课前准备(预计用时:5分钟)

学生预习:

发放预习材料,引导学生提前了解本节课的学习内容,标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题,激发学生思考,为课堂学习本节课内容做好准备。

教师备课:

深入研究教材,明确本节课的教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源,确保本节课教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节,提高学生学习本节课的积极性。

(二)课堂导入(预计用时:3分钟)

激发兴趣:

提出问题或设置悬念,引发学生的好奇心和求知欲,引导学生进入本节课学习状态。

回顾旧知:

简要回顾上节课学习的相关内容,帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题,检查学生对旧知的掌握情况,为本节课新课学习打下基础。

(三)新课呈现(预计用时:25分钟)

知识讲解:

清晰、准确地讲解本节课的知识点,结合实例帮助学生理解。

突出本节课的重点,强调难点,通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究:

设计小组讨论环节,让学生围绕本节课问题展开讨论,培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问,引导学生深入思考,拓展思维。

技能训练:

设计实践活动或实验,让学生在实践中体验本节课知识的应用,提高实践能力。

在呈现本节课新课后,对知识点进行梳理和总结。

强调本节课的重点和难点,帮助学生形成完整的知识体系。

(四)巩固练习(预计用时:5分钟)

随堂练习:

随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对本节课知识的掌握情况。

鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决随堂练习中的问题。

错题订正:

针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。

引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。

(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)

知识拓展:

介绍与本节课内容相关的拓展知识,拓宽学生的知识视野。

引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。

情感升华:

结合本节课内容,引导学生思考学科与生活的联系,培养学生的社会责任感。

鼓励学生分享学习本节课的心得和体会,增进师生之间的情感交流。

(六)课堂小结(预计用时:2分钟)

简要回顾本节课学习的知识点,强调重点和难点。

肯定学生的表现,鼓励他们继续努力。

布置作业:

根据本节课学习的知识点,布置适量的课后作业,巩固学习效果。

提醒学生注意作业要求和时间安排,确保作业质量。教学资源拓展1.拓展资源:

(1)故事阅读:提供与本节课主题相关的英文故事书籍,如《HappyBirthday,Miffy!》、《CuriousGeorge'sBirthdaySurprise》等,让学生在课后阅读,提高阅读理解能力。

(2)电影观看:推荐学生观看与生日主题相关的英文电影,如《Minions》、《ToyStory4》等,让学生在轻松愉快的氛围中学习英语,提高语言感知能力。

(3)在线课程:推荐学生参加在线英语学习平台的相关课程,如BBCLearningEnglish、VOALearningEnglish等,让学生自主学习,提高英语综合运用能力。

(4)实践活动:鼓励学生参加学校或社区组织的英语角、英语演讲比赛等活动,提高学生的英语口语表达能力和交际能力。

2.拓展建议:

(1)学生在阅读故事书籍时,可以进行角色扮演,模仿故事中的对话,提高口语表达能力。

(2)观看电影时,学生可以尝试暂停并模仿电影中的英语对话,加强语言感知能力。

(3)参加在线课程时,学生可以根据课程内容进行实时互动,与其他学员交流学习心得,提高学习效果。

(4)在参加英语角、英语演讲比赛等活动时,学生可以尝试运用所学知识进行实际交流,提高英语综合运用能力。

此外,教师还可以根据本节课的教学内容,设计相关的课后作业,如让学生撰写英文生日祝福语、制作英文生日卡片等,巩固所学知识,提高学生的实践能力。同时,教师应关注学生的个体差异,给予不同水平的学生适当的指导和帮助,确保每个学生都能在课后得到有效的学习。作业布置与反馈1.作业布置:

(1)口语作业:让学生录制一段生日祝福视频,要求使用本节课所学词汇和句型,如"Happybirthdaytoyou!""Mayallyourdreamscometrue!"等,时长约1分钟。

(2)书面作业:布置一篇关于生日派对的短文写作,要求学生运用本节课所学词汇和句型,描述一次生日派对的场景,包括邀请朋友、准备食物和礼物、庆祝活动等,字数约100-120字。

(3)听力作业:让学生听一段关于生日派对的对话录音,并回答相关问题,如"Howmanyfriendsarethere?""Whatpresentsdotheygive?"等,共10个问题。

(4)语法作业:练习一般现在时态的疑问句和回答,如"Howoldareyou?""Iamtwelve."等,共10个句子。

2.作业反馈:

(1)口语作业:教师观看学生的祝福视频,评价学生的发音、语调和表达能力,给予鼓励和建议。

(2)书面作业:教师批改学生的短文,注意拼写、语法和句子结构等方面的错误,给出具体的修改意见。

(3)听力作业:教师对学生的答案进行评分,指出回答错误的地方,并给出正确的答案和解释。

(4)语法作业:教师检查学生的句子完成情况,纠正语法错误,并解释正确用法。

在作业反馈中,教师应注重鼓励学生的优点,激发学生的学习兴趣,同时指出存在的问题,给出具体的改进建议,帮助学生提高。对于作业中的共性问题,教师可以在课堂上进行讲解和巩固,确保学生能够掌握所学知识。此外,教师还应关注学生的个体差异,给予不同水平的学生适当的指导和帮助,以促进每个学生的学习进步。板书设计1.重点知识点:

①一般现在时态的疑问句和回答,如"Howoldareyou?""Iamtwelve."

②生日派对相关的词汇,如"birthday,""cake,""gift,""candle,""balloon,""partyhat,""song,""dance,""present"等。

③生日祝福的表达方式,如"Happybirthdaytoyou!""Mayallyourdreamscometrue!""Congratulationsonyourbirthday!"等。

2.词句:

①"Howoldareyou?""Iamtwelve."

②"Happybirthdaytoyou!""Mayallyourdreamscometrue!""Congratulationsonyourbirthday!"

3.句型:

①"Whatisyourbirthday?""Mybirthdayi

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