邢台市经济开发区2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

七年级历史试题说明:1.本试卷满分100分。2.请将所有答案都填写在答题卡上，答在试卷上无效。一、选择题。（本大题有25个小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.原始社会处于石器时代，年代非常久远。那么我们要了解或知道原始社会的原始人类的生活状况，其重要依据是（）A.神话 B.传说 C.民间故事 D.考古发现【答案】D【解析】【详解】据所学可知，我们要了解或知道原始社会原始人类的生活状况，主要是通过考古发现得出相关信息，考古发现的真实性较高，有助于我们尽可能还原历史真相，D项正确；神话、传说、民间故事的真实性远不及考古发现，排除ABC项。故选D项。2.在北京人遗址中，发现了很厚的灰烬层，最厚处达6米，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块，这些考古发现说明了北京人A.开始过定居生活B.开始建造房屋C.已经会使用火D.开始饲养家畜【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米，灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。表明北京人已经会使用火和保存火种。选项C符合题意；北京人属于早期人类的代表，开始过定居生活、开始建造房屋、开始饲养家畜都是与原始农耕生活原始居民相关；选项ABD与题干内容不符，故选C。3.下图是史明在暑假去参观的某著名遗址房屋复原图。根据该房屋构造，推测其参观的遗址最有可能是（）A.北京人遗址 B.山顶洞人遗址C.河姆渡遗址 D.半坡遗址【答案】C【解析】【详解】据题干图片可以看出，图片中的房屋是干栏式建筑。结合所学可知，河姆渡人生活在距今约7000年的长江流域的浙江余姚，住宅是干栏式房屋，C项正确；北京人、山顶洞人处在原始社会时期，未过上定居生活，排除AB项；半坡原始居民的住的是半地穴式圆形房屋，排除D项。故选C项。4.学习历史要知道神话传说与史实的区别。下列连环画的主人公属于历史上真实存在的是（）A.盘古开天 B.女娲补天 C.精卫填海 D.曹丕建魏【答案】D【解析】【详解】据所学可知，220年，曹丕称帝，定城洛阳，魏国建立。故“曹丕建魏”在历史上是真实存在，D项正确；盘古开天、女娲补天、精卫填海属于神话传说，且过于夸张，在历史上不一定不存在，排除ABC项。故选D项。5.尧年老时召开部落联盟议事会议，经民主推举和自己长期考察，确认舜才德出众，将首领位置让给舜；舜年老时，如法炮制，传位于禹。这种推举首领的办法是（）A禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，尧年老时召开部落联盟议事会议，经民主推举和自己长期考察，确认舜才德出众，将首领位置让给舜；舜老时，如法炮制，传位于禹；这种推举首领的办法是我国上古时期的禅让制，A项正确；世袭制开始于夏朝的启，排除B项；分封制是西周时期的政治制度，排除C项；郡县制是秦朝时期的地方制度，排除D项。故选A项。6.小明想去如下图所示遗址研学，你认为他去的省份应该是（）A.河北省 B.河南省 C.陕西省 D.山西省【答案】B【解析】【详解】据题干图片中的“殷墟”字样结合所学可知，殷墟，是中国商朝后期都城遗址，位于河南省安阳市西北郊的洹河南北两岸，以小屯村为中心，面积约30平方千米，B项正确；河北、陕西、山西与殷墟无关，排除ACD项。故选B项。7.《三字经》是中国的传统启蒙教材，包含了很多历史信息。下图《三字经》空缺处应该补全的内容是（）夏传子，家天下。四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。________，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说A.夏有禹 B.周武王 C.五霸强 D.七雄出【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，题干“夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”反映的是夏朝的兴亡；“汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。”反映的是商朝的兴亡；以此类可知，“________，始诛纣。八百载，最长久。”反映的是周朝的史实。结合所学可知，公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡，西周建立，B项正确；夏有禹说的是夏朝，与“始诛纣”无关，排除A项；五霸强、七雄出说的是春秋、战国时期，与“始诛纣”无关，排除CD项。故选B项。8.如图所示是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应是（）A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.东周【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”。B项正确；约公元前2070年，夏朝建立，排除A项；约公元前1600年，商朝建立，排除C项；公元前770年，东周开始，排除D项。故选B项。9.周王朝对礼器使用有严格规定，天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋。这一规定表明西周时期（）A青铜种类繁多 B.等级界限分明C.社会矛盾尖锐 D.诸侯势力崛起【答案】B【解析】【详解】据所学知识可知，商朝以后的青铜器由食器等发展到礼器，成为王公贵族乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型与数量反映了权力的大小和严格的等级界限。故题干“天子九鼎八簋，诸侯七鼎六簋，大夫五鼎四簋”规定表明西周时期贵族等级界限分明，B项正确；ACD项材料没有体现，排除ACD项。故选B项。10.邯郸是国家历史文化名城，有3100年的建城史，邯郸也是一座三千年来不改名的城市。邯郸还是中国成语典故之都。邯郸曾是古代哪个朝代的都城（）A.秦 B.燕 C.齐 D.赵【答案】D【解析】【详解】据所学可知，邯郸市是国家历史文化名城，有3100年的建城史。战国时期邯郸作为赵国都城达158年，D项正确；秦的都城是咸阳，排除A项；燕的都城在“蓟”（位于今北京房山区琉璃河），排除B项；齐国的都城在临淄，排除C项。故选D项。11.甲骨文源远流长。甲骨文的造字方法多种多样。下图是“众”字的演变过程。“众”字的造字方法是（）A.形象 B.指事 C.会意 D.形声【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文使用象形、指事、会意、形声、假借等多种造字方法。会意字是指用两个及两个以上的独体汉字，根据各自的含义所组合成的一个新汉字，这种造字法就叫作会意，属于六书中的一种。用会意造字法造出的汉字就是会意字。甲骨文“众”字有三个“人”组成，故“众”的造字方法是会意，C项正确；“众”的造字方法是会意，不是形象，排除A项；“众”的造字方法是会意，不是指事，排除B项；“众”的造字方法是会意，不是形声，排除D项。故选C项。

12.李冰任蜀地郡守后，通过实地考察，对岷江的水势、地形、不同时期的降雨量等进行了客观、科学的调研，最终修建了举世闻名的水利工程。此工程是（）A.都江堰 B.长城 C.灵渠 D.秦陵兵马俑【答案】A【解析】【详解】根据题干“李冰任蜀地郡守后”、“最终修建了举世闻名的水利工程”并结合所学可知，公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰，A项正确；长城、灵渠、秦陵兵马俑与李冰无关，排除BCD项。故选A项。13.著名历史学家范文澜说:“秦国新法十年，秦民大……秦成为第一大强国。”“推行秦国新法”的代表人物是（）A.管仲 B.商鞅 C.主父偃 D.北魏孝文帝【答案】B【解析】【详解】据题干“秦国新法十年，秦民大……秦成为第一大强国。”结合所学可知，公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法。使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础，B项正确；管仲改革发生在春秋时期的齐国，排除A项；主父偃是西汉汉武帝时期的人物，排除C项；北魏孝文帝生活在魏晋南北朝时期，排除D项。故选B项。14.墨子思想折射出中国传统道德文化中崇尚和平、追求和谐的积极力量，在当前社会具有很深的现实意义。战国时期，墨子提出的思想主张是()A.“政以德” B.“兼爱”“非攻”C.“无为而治” D.“改革”“法治”【答案】B【解析】【详解】根据所学可知，“为政以德”是春秋时期孔子的治国思想；兼爱、非攻是战国时期墨家学派创始人墨子的主张；无为而治是道家学派的主张；战国时期法家的韩非强调依法治国，建立君主专制中央集权统治；故ACD不符合题意，故选B。点睛：围绕墨子主张，结合选项中主张相关流派，对比分析即可。15.《史记》卷六《秦始皇本纪》载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。……法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”秦始皇实施这些措施的主要目的是（）A.实现思想统一 B.加强经济管理C.巩固国家统一 D.恢复社会经济【答案】C【解析】【详解】根据材料“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。……法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”结合所学可知，秦始皇为加强中央集权而在地方实行郡县制，加强中央集权，统一度量衡，促进各地之间经济文化交流，“车同轨，书同文”实现国家统一，因此材料所述都是秦始皇巩固国家统一的措施，C项正确；根据所学知识可知，秦始皇为加强思想统一而采取的措施是焚书坑儒，材料内容没有体现秦始皇为实现思想统一而采取的措施，A项错误；根据所学可知，材料内容体现的是秦始皇实现大一统，巩固国家统一方面的措施，而不仅仅是为加强经济管理，B项错误；材料所述内容和措施的实行，巩固了国家统一，而不是为恢复社会经济，D项错误。16.小王同学搜集了“四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎”等典故，请你帮助他确定与这些典故密切相关的历史事件，应是（）A.国人暴动 B.诸侯争霸 C.秦灭六国 D.楚汉之争【答案】D【解析】【详解】据所学可知，“四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎”与楚汉之争有关。秦朝灭亡后，作为农民起义的两位领袖刘邦和项羽，为了争夺天下，进行了长达四年的楚汉之争，“四面楚歌、霸王别姬、乌江自刎”指的是项羽最终被刘邦的军队围困于垓下，霸王别姬，兵败自杀，D项正确；国人暴动发生在西周时期，排除A项；诸侯争霸发生在春秋时期，排除B项；秦灭六国发生在战国末年，排除C项。故选D项。17.两汉文化看徐州。公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。这一事件发生在（）A.公元前2世纪初 B.公元前2世纪末C.公元前3世纪初 D.公元前3世纪末【答案】D【解析】【详解】试题分析：公元纪年，也称公历纪年，或和基督纪年。它以相传的耶稣基督诞生年即公元元年作为历史算起，在中国这一年正好是西汉平帝元始元年。以这一年为界，在此以前的时间称公元前多少年，在此以后的时间和公元多少年，或直接称XX年（注意，不能写成公元后XX年）。这就是纪年法。每一个世纪为100年，从理论上讲，公元1年~公元100年为一世纪，公元101年~公元200年为第二世纪，…….，以此类推。公元前202年应属于公元前3世纪，因为公元前的时间数越小离现在越近，故属公元前3世纪末。D符合题意，故选D项。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“伐无道，诛暴秦”18.下面两幅图的主人都曾经立下赫赫战功。他们死后，都陪葬在汉武帝茂陵附近，得享殊荣。他们的“赫赫战功”是（）A.平定七国之乱 B.镇压农民起义 C.率军击败匈奴 D.打压地方豪强【答案】C【解析】【详解】汉武帝时，因为有了较强大的国力基础，对匈奴展开反击。公元前119年，汉武帝令卫青、霍去病率领骑兵二十四万，步兵十万，分两路出击。卫青出定襄，霍去病出代，北越大漠，大败单于（漠北战役）。从此，匈奴无力与西汉对抗，C项正确；平定七国之乱的是汉景帝在位时期，排除A项；霍去病和卫青没有镇压农民起义和打压地方豪强，排除BD项。故选C项。19.《汉书·食货志）记载，西汉刚建立时，“民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。”针对这种状况，汉初统治者实行了什么政策（）A.统一度量衡 B.休养生息C.颁布推恩令 D.统一文字【答案】B【解析】【详解】据题干“西汉刚建立时，‘民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。’”结合所学可知，公元前202年刘邦建立汉朝，定都长安，史称西汉，刘邦就是汉高祖。西汉建立后，社会十分贫困，汉高祖通过实行休养生息政策来恢复经济、发展生产，B项正确；统一度量衡、统一文字是秦朝巩固统一的措施，排除AD项；汉武帝为解决王国问题颁布推恩令，排除C项。故选B项。20.食物名字包含着丰富的历史文化内涵。与下列食物得名相关的历史事件是（）A.牧野之战 B.盘庚迁殷 C.百家争鸣 D.丝绸之路【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，蚕豆、芝麻、核桃，都是通过丝绸之路传入中国的，古时候汉族称少数民族为胡人，故命名为胡豆、胡麻、胡桃，D项正确；牧野之战是周武王灭纣，与图片信息无关，排除A项；盘庚迁殷反映的是商朝迁都，与图片信息无关，排除B项；百家争鸣是一次思想解放运动，排除C项。故选D项。21.英国科学史专家李约瑟在《中国科技史》中高度评价了纸对人类文明进步的贡献。纸是我国古代的四大发明之一，下列哪位人物改进了造纸术（）A.蔡伦 B.华佗 C.张骞 D.司马迁【答案】A【解析】【详解】依据题干“改进了造纸术”，结合所学知识可知，东汉时，蔡伦总结前人经验，改进造纸术，此后纸使用日益普遍，逐渐取代简帛，成为人们广泛使用的书写材料，A项正确；华佗是东汉医学家，他发明了“麻沸散”，创编出“五禽戏”，排除B项；张骞一生曾两次出使西域，开辟了中国与西域诸国沟通往来之路，排除C项；司马迁是我国古代伟大的史学家，他的著作有《史记》，排除D选。故选A项。22.《史记》是中国第一部纪传体通史，书中记录了帝王将相的历史活动，肯定了他们的功绩，也揭露了他们的腐朽和罪恶，还为许多下层人物写下了传记，以下不会出现在《史记》记述中的是（）A.楚汉之争 B.盘庚迁都 C.“光武中兴” D.大泽乡起义【答案】C【解析】【详解】结合所学可知，生活在西汉汉武帝时期的史学家司马迁所写的《史记》，记述了从黄帝到汉武帝时期的史实。在这部史书中不可能记载东汉的“光武中兴”。C项符合题意，选择C项；AD出现在秦末时期，B发生在商朝，ABD都可以出现在《史记》的记载中。ABD项不符合题意，排除ABD项。故选C项。23.（魏书）记载北魏孝文帝言:“今欲断诸北语，从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降题。”这说明北魏孝文帝改革的哪一条措施（）A.官员在朝廷中必须使用汉语 B.鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻C.改鲜卑姓为汉姓 D.以汉服代替鲜卑服【答案】A【解析】【详解】据题干“今欲断诸北语，从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降题。”可知，北魏孝文帝改革要求官员在朝廷中必须说汉语。为了便于学习和接受汉族先进的文化，进一步加强对黄河流域的控制，孝文帝与494年将都城从平城迁到洛阳。孝文帝采取了一系列汉化政策：改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等，A项正确；题干反映的是改说汉语，与鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻、改鲜卑姓为汉姓、以汉服代替鲜卑服无关，排除BCD项。故选A项。24.他是南朝著名的数学家，是世界上第一个将圆周率数值精确到小数点后七位数字的人，他是（）A.颜真卿 B.祖冲之 C.贾思勰 D.顾恺之【答案】B【解析】【详解】据所学可知，祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年，B项正确；颜真卿是唐朝著名的书法家，排除A项；贾思勰是北魏杰出的农学家，排除C项；顾恺之是东晋著名的画家，排除D项。故选B项。25.下图书法作品的作者是（）A.颜真卿 B.锺繇 C.王羲之 D.胡昭【答案】C【解析】【详解】据题干图片中“《兰亭集序》（局部）”字样结合所学可知，东晋王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”，C项正确；颜真卿是唐朝著名书法家，与《兰亭集序》无关，排除A项；锺繇、胡昭是曹魏时期的书法家，与《兰亭集序》无关，排除BD项。故选C项。二、非选择题。（26题12分;27题14分;28题14分;29题10分。共50分）26.阅读材料，完成下列要求。河北人杰地灵，名人辈出。小明同学围绕河北历史上的历史人物和事件开展探究活动，请你参与。[文明传说]距今大约4600年前，黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战。战争的目的是双方争夺适于牧放和浅耕的中原地带。交战地点传说在今北京西、南和河北中、北部地域。最终蚩尤大败。（1）指出这场大战的名称。[人文邢台]邢台市内丘偏鹊祭祀，2006年列入首批河北省非物质文化遗产名录。内丘是扁鹊行医圣地、生前封地和逝后葬地，祭祀扃鹊规模最大的祭祀地、扁鹊文化发祥地。2022年10月底，邢台市扃鹊祭祀等非遗项目入选2022年“全国非遗与旅游融合发展优选项目”。扁鹊庙（2）请举出扁鹊在中医上的贡献。[千古一帝]他出生在前259年的邯郸，赢姓，是中国历史上第一个使用“皇帝”称号的。同时在中央实行三公九卿，管理国家大事。公元前210年，他在第五次东巡途中，死于沙丘宫（今邢台广宗县）。（3）材料中的“他”是谁？[儒家名流]汉武帝接受⎕⎕⎕的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。（4）指出材料中“⎕⎕⎕”所指的著名人物的名字。[农民起义]张角，钜鹿（秦治今河北平乡、东汉治今河北宁晋）人。张角创立太平道，利用其中的某些宗教观念和社会政治思想，组织群众，约于灵帝建宁（168年-172年）初传道。公元184年，张角以“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”为口号，自称“天公将军”率领群众发动起义。（5）指出张角发动起义的名称。【答案】（1）涿鹿之战。（2）他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直为中医沿用（总结出中医“四诊法”）。（说明：意思相近即可。）（3）嬴政（秦始皇）（4）董仲舒。（5）黄巾起义。【解析】【小问1详解】名称：根据材料“黄帝部族联合炎帝部族，与蚩尤所进行的一场大战”，结合所学知识，炎黄联盟与蚩尤进行的战争是涿鹿之战。【小问2详解】贡献：结合所学知识，扁鹊在医学上的贡献是他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法，一直为中医沿用（总结出中医“四诊法”）。【小问3详解】人物：根据材料“赢姓，是中国历史上第一个使用‘皇帝’称号的”，结合所学知识，第一个使用“皇帝”称号的是秦始皇嬴政。【小问4详解】名字：根据材料“汉武帝接受⎕⎕⎕的建议，把儒家学说立为正统思想”，结合所学知识，汉武帝接受董仲舒的建议，罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说立为正统思想。【小问5详解】名称：结合所学知识，张角发动的起义是黄巾起义。27.阅读材料，完成下列要求。材料一他是中国春秋时代思想家，楚国苦县厉乡曲仁里人，是我国古代伟大的哲学家和思想家。其被唐皇武后封为太上老君，世界文化名人，世界百位历史名人之一，其作品的精华是朴素的辩证法，主张无为而治，其学说对中国哲学发展具有深刻影响。他的学说集中体现在一部书中，这部书威为道家的经典。材料二这部著作由他的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，集中体现了他的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。该著作成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了他及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，能在简单的对话和行动中展示人物形象。（1）结合所学知识，指出材料一中“他”是谁？他的“这部书”的名称是什么？他具哪一家学派的创始人？（2）结合所学知识，指出材料二中“他”是谁？“这部著作”的名称是什么？（3）结合所学知识，请写出句他关于学习的名言。【答案】（1）老子（李耳）。《道德经》（《老子》）。道家。（2）孔子。《论语》。（3）学而时习之，不亦说乎。（说明：《论语》中有关学习的名言即可）【解析】【小问1详解】“他”：根据材料“他是中国春秋时代思想家，楚国苦县厉乡曲仁里人，是我国古代伟大的哲学家和思想家。其被唐皇武后封为太上老君，世界文化名人，世界百位历史名人之一，其作品的精华是朴素的辩证法，主张无为而治”和所学知识可知，材料一种的思想家是老子（李耳），道家学派创始人；名称：根据材料和所学知识可知，他的学说集中在《老子》（又称《道德经》）一书中，这部书成为道家的经典。【小问2详解】“他”：根据材料“这部著作由他的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，集中体现了他的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。该著作成书于战国前期。”和所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书；名称：根据所学知识可知，“这部著作”的名称是《论语》。【小问3详解】名言：根据所学知识可知，孔子关于学习的名言有：知之为知之，不知为不知，是知也。三人行，必有我师焉。学而不思则罔，思而不学则殆。温故而知新，可以为师矣。敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。28.阅读材料，完成下列要求。材料（1）图一、图二所示都是中国古代以少胜多的著名战役。据图一、图二中的信息，分别写出图一、图二所示著名战役的名称。这两次战役的交战双方分别是谁？（2）结合所学知识，概括图一所示战役的重要影响。概括图二所示战役的影响。（3）结合所学知识，从这两场战争的战败方分析，导致这两次战役失败的共同原因有哪些？【答案】（1）图一：赤壁之战。交战双方：曹操军队，孙权、刘备联军。图二：淝水之战。交战双方：前秦，东晋。（2）赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态。（3）骄傲轻敌；战术失误；指挥不当等。（说明：意思相近即可。）【解析】【小问1详解】战役：据材料图一中文字信息“赤壁”“刘备”等可知，图一反映的战役是赤壁之战，赤壁之战是公元208年曹操与孙刘联军的战争，孙刘联军以少胜多，大败曹军。据图二中文字信息“淝水”“前秦”“东晋”结合所学可知，图二反映的是淝水之战，淝水之战是公元38