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四川省仁寿第一中学新高考临考冲刺生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于原核生物的叙述,错误的是()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素2.各种育种方式,为人类的生产实践提供了丰富的材料,下列关于育种的叙述,正确的是()A.黑农5号大豆和转基因抗虫棉的育种原理分别是染色体变异和基因重组B.三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,但仍属可遗传变异C.利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是基因突变D.单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代3.某植物的性别决定方式为XY型,其花色受两对独立遗传的等位基因控制,A或a基因控制合成蓝色色素,B或b基因控制合成红色色素,不含色素表现为白花,含有两种色素表现为紫花。现有某蓝花雌株和红花雄株作亲本进行杂交,F1表现为紫花雌株:蓝花雄株=l:1。下列相关叙述错误的是()A.蓝色色素和红色色素都是由显性基因控制的B.在自然群体中,红花植株的基因型共有3种C.若F1的雌雄植株杂交,子代白花植株中,雄株占1/2D.若F1的雌雄植株杂交,子代中紫花植株占3/164.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子B.农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上C.标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用D.导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素5.科技工作者在广西发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻,它们不但抗病、抗虫害能力特别强,一穗可达千粒果实,可与近缘栽培水稻杂交产生可育子代,能提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列叙述正确的是()A.栽培稻与野生稻之间存在生殖隔离B.人工选择和自然选择决定了水稻进化的方向C.通过持续的定向选择栽培水稻,其遗传物质可朝着一定方向突变D.通过近缘杂交的方式改良现有栽培水稻,不改变栽培水稻的基因频率6.为研究光合作用中ATP合成的动力,20世纪60年代,AndreJagendorf等科学家设计了如下实验:首先人为创设类囊体内外pH梯度,之后置于黑暗条件下,发现随着类囊体内外pH梯度的消失有ATP形成。下列相关说法合理的是A.离体类囊体取自绿色植物根尖分生区细胞B.在绿色植物中该过程也是在黑暗中完成的C.ATP的合成需要伴随H+运输进入类囊体腔D.推测ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能二、综合题:本大题共4小题7.(9分)“绿水青山就是金山银山”。生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方法的水环境原位生态修复过程,它利用水生植物及根系微生物吸收N、P元素,同时可降解有机物和重金属,并以收获植物体形式将其搬离水体,保护了水体生态环境,实现了景观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图,请回答相关问题:(1)生态浮床上的植物可供鸟类筑巢,下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所,这体现了群落的____结构。(2)浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域,这主要是受_______(环境因素)的影响,因此,浮床在一定程度上能够抑制藻类的生长繁殖,防止水华发生。(3)请据图分析生态浮床加速水体净化的原因__________。(4)生态浮床的应用加快了湖泊中物质循环的速度。生态系统的物质循环是指__________,在生物群落与无机环境之间的循环过程。(5)夏季,湖泊中“听取蛙声一片”,这体现了生态系统的信息传递具有________作用。(6)生态浮床既能净化水质、防治水华,又能美化环境,这体现了生物多样性的________价值。8.(10分)小花草玉梅是广泛分布于青藏高原东部高寒草甸的一种毛莨科多年生草本植物,为深入了解其种子萌发机制,某研究团队开展实验研究,分别在12h光照/12h黑暗和24h黑暗条件下检测赤霉素(GA)、脱落酸(ABA)的含量在种子不同萌发阶段中的变化。(1)题目中没有提到的植物激素还有_________________________________。(2)植物生长发育的各个阶段都是多种激素共同调控的结果,与动物激素相比,关于两者共同点的描述中,不正确的有______。①均由特定内分泌腺产生②均需要与受体结合才能发挥作用③在生物体内的含量均很多④均有同一个体不同器官对一种激素敏感性不同的情况(3)研究结果表明,光照会影响种子的萌发率,请从图1中找出依据________________________。光照条件下种子在播种后的第17天开始萌发,仅比黑暗条件下的种子早一天,据此得出光照对于种子萌发的影响是_______________________________________。(4)对于种子萌发过程中激素含量的测定结果显示,两种条件下GA含量并没有显著差异,具有相似的先增后减的变化趋势,在培养到第17天时光照和黑暗条件下的GA含量非常接近,据此说明______________。而在种子培养的前17天,ABA含量均在黑暗条件下高于光照,这说明在种子萌发过程中,___________,这可能是导致本研究中光照条件下种子萌发率较黑暗条件下高的原因之一。(5)早期对于模式植物的研究表明,光照对激素调控下的种子萌发过程具有重要作用。光照能够通过提高GA含量和降低ABA含量来促进拟南芥和生菜种子的萌发。在本研究中,种子内的GA含量在光照与黑暗条件下并未见显著差异,请进一步推测光照可能影响与GA有关的哪个过程进而促进了种子的萌发?__________________________9.(10分)正常人血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病(由A、a基因控制),患者血浆中LDL数值非常高,易忠心脑血管疾病。如图是某患者的家族系谱图,已知Ⅱ4不携带该病的致病基因。回答下列问题。(1)人体内胆固醇的作用有___等。(2)与正常人相比,患者细胞膜表面的LDL受体数量最可____(填“偏多”或“偏少”)。(3)控制家族性高胆固醇血症的基因位于____染色体上,判断依据___________。II3的基因型是___,理由是____。10.(10分)研究小组利用叶面积相等的甲、乙两种植物的叶片分别进行了以下两组实验,两组实验在相同且适宜的温度下进行。实验一:将甲、乙两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如下图中I所示。实验二:给予不同强度的光照,测量甲、乙两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图II所示。请据图分析回答问题:(1)图I,0-10min期间,通过光合作用制造的有机物总量:乙植物_____________甲植物(填大于、等于、小于或不能判断),原因是_________________________。(2)图I,25—40min期间,两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是__________________。(3)图II,若光照强度为Xlx(A<X<B),每日光照12h,一昼夜后乙植物的干重将_______________。11.(15分)如图为利用自然生态系统净化污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)示意图。回答下列问题:(1)污水经过处理,最终从池塘流出。在池塘下游生活有大量的动植物,其中沉水植物大量繁殖后,部分浮游植物的数量下降,大型底栖动物的数量有所增加,这是在__________(填“群落”“种群”或“生态系统”)水平上研究的结果。沉水植物通过一定的信息传递吸引浮游动物栖息在其叶表面,从而抚育出高密度的浮游动物。浮游动物能够大量捕食浮游藻类,也间接地控制了浮游藻类的数量。这体现出信息传递的作用是______________________。(2)流入氧化塘的污水量比较少,污染比较轻微,氧化塘能通过__________以及__________很快消除污染,氧化塘中的生物种类和数量不会受到明显的影响。(3)图中细菌的代谢类型为_________。A是藻类生物通过__________(生理作用)产生的____________。(4)在氧化塘出水口处,生态学家建议适当引入芦苇(经济作物)这样的挺水植物,这样做的意义是______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

真核细胞和原核细胞的比较类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,其细胞中含有核糖体,A正确;B、细胞膜具有选择透过性,因此细胞对物质的吸收具有选择性,B正确;C、拟核区中含有环状的DNA分子,C正确;D、蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,D错误。故选D。2、B【解析】

四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)【详解】A、黑农5号大豆是诱变育种的结果,其育种原理为基因突变;转基因抗虫棉是基因工程育种的结果,其育种原理是基因重组,A错误;

B、三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育,其原理是染色体数目变异,所以仍属可遗传变异,B正确;

C、利用诱变育种,诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上,其原理是染色体结构变异,C错误;

D、由于单倍体高度不育,不能结种子,所以单倍体育种可通过对花药离体培养获得的单倍体幼苗进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代,D错误。

故选B。【点睛】本题考查育种的相关知识,要求考生识记几种育种方法的原理、方法、优点、缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】

由题意分析可知,蓝花(Abb)雌株与一红花(aaB)雄株作为亲本进行杂交,F1表现为紫花雌株:蓝花雄株=1:1,一种性别只出现一种性状,可判断亲本为显性雄和隐性雌杂交。故B/b位于X染色体上,如果A/a基因位于常染色体上,则亲本基因型为AAXbXb×aaXBY,F1基因型为AaXBXb:AaXbY=1:1,表现为紫花雌株:蓝花雄株=1:1。据此答题。【详解】A、据分析可知,蓝色色素和红色色素分别由A和B基因控制,母本蓝花雌株的基因型为AAXbXb,父本红花雄株的基因型为aaXBY,A正确;B、在自然群体中,红花植株的基因型有aaXBXB、aaXBXb和aaXBY共3种,B正确;C、若F1的雌株(AaXBXb)和雄株(AaXbY)杂交,子代白花植株(aaXbXb和aaXbY)中雄株占1/2,C正确;D、若F1的雌雄植株杂交,子代中紫花植株占(3/4)×(1/2)=3/8,D错误。故选D。【点睛】本题主要考查自由组合定律和伴性遗传,考查学生的理解能力。4、B【解析】

据题文和选项的描述可知:本题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。【详解】构建基因表达载体时需要在目的基因前加上启动子,A错误;农杆菌的Ti质粒的T-DNA可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体DNA上,依据农杆菌的这一特点,采用农杆菌转化法,将目的基因插入Ti质粒的T-DNA上,可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上,B正确;标记基因中可以有限制酶的识别位点,为了防止标记基因被破坏而失去作用,在构建基因表达载体时,使用的限制酶应该不具有识别标记基因中的限制酶的识别位点的能力,C错误;导入人胰岛素基因的大肠杆菌,因没有内质网和高尔基体,不能对胰岛素进行加工,所以不能直接生产出有活性的人胰岛素,D错误。5、B【解析】

现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。【详解】A、万年野生稻可与现有栽培水稻杂交,产生可育子代,说明二者不存在生殖隔离,A错误;B、人类的需求(人工选择)及生存环境的变化(自然选择)是现代栽培水稻进化的动力,决定了水稻进化的方向,B正确;C、通过持续的定向选择栽培水稻,其进化可朝着一定方向进行,但遗传物质的改变是不定向的,C错误;D、根据题干信息可知,通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,可以增大栽培水稻的基因库,D错误。故选B。6、D【解析】

本题考查必修1中植物光合作用中ATP的产生机理。由实验可知,ATP的生成依赖叶绿体类囊体膜两侧的H+浓度差,通过H+的跨膜运输促使叶绿体合成ATP。【详解】A、类囊体存在于叶绿体中,而绿色植物根尖分生区细胞没有叶绿体,错误;B、在绿色植物中合成ATP是在光反应阶段进行的,自然环境下此过程需要光照,错误;C、ATP的合成需要伴随H+运输进出类囊体腔,错误;D、把悬浮液的pH迅速上升为8,类囊体内外产生了浓度差,此时,在有ADP和Pi存在的情况下类囊体生成了ATP,因此可以推测:ATP合成的动力来自H+浓度梯度势能,正确。故选D。【点睛】光反应和暗反应的比较:二、综合题:本大题共4小题7、垂直阳光(或“光照强度”)浮床上的植物根系可吸收水中的N、P等无机盐;浮床上的植物根系富集的微生物可将污染物进行生化降解组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素影响种群繁衍直接价值和间接价值【解析】

通过提取(1)中“上部”和“下部”的信息,确定生态浮床属于哪种群落的空间结构;通过藻类植物是光能自养生物,其正常生长离不开光照来确定浮床抑制藻类生长的原理;通过生物多样性的价值的分析以得出生态浮床属于哪种价值。【详解】(1)生态浮床上的植物可供鸟类筑巢,下部根系为鱼类和水生昆虫提供了栖息场所,表现为垂直分层现象,属于群落的垂直结构。(2)藻类植物的正常生长要进行光合作用,受到阳光的影响,浮床下方阳光较弱从而抑制藻类繁殖,防止水华发生。(3)由于水流流经浮床时,流速变缓,物理沉降作用显著;浮床植物可以吸收水体中的氮、磷等营养物质;浮床植物根系富集微生物,加速污染物分解。(4)生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素,在生物群落与无机环境之间的循环过程。(5)夏季,湖泊中蛙声是求偶信号,这体现了生态系统的信息传递具有影响种群繁衍作用。(6)生物多样性的间接价值也叫生态功能,生态浮床的净化水质、防止水华的作用属于生物多样性的间接价值;生物多样性的直接价值指供人类食用、药用和工业原料的实用意义,以及旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义,生态浮床的美化环境的价值属于生物多样性的直接价值。【点睛】本题以生态浮床为背景,综合考查群落的空间结构、生态系统的稳定性和生物多样性的知识。8、生长素、细胞分裂素、乙烯①③④萌发40天后,小花草玉梅种子在光照条件下的累积萌发率为40%,4倍于黑暗条件下的10%光照能够有效促进种子的萌发,但对种子的萌发开始时间并无显著影响光照不会影响赤霉素的合成光照能够在一定程度上抑制ABA含量的合成提高种子对GA的敏感性/运输【解析】

1、题图分析:12小时光照、12小时黑暗与24小时黑暗比较,两者开始萌发的时间基本相同(大致都在17天左右),但前者随天数的增加,种子的萌发率逐渐升高,而后者萌发率基本不变,并且低于前者,这说明光照有利于种子的萌发。2、赤霉素的作用:促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进种子萌发和果实发育。其应用为:促进矮生性植物茎秆伸长;解除种子休眠。【详解】(1)植物激素包括生长素、细胞分裂素、乙烯、赤霉素和脱落酸,题中只提到了赤霉素和脱落酸,未提到的植物激素为生长素、细胞分裂素、乙烯。(2)植物生长发育的各个阶段都是多种激素共同调控的结果,关于植物激素与动物激素相比,其共同点为:①植物激素是由植物特定部位产生,没有专门的内分泌腺,①符合题意;②激素是信号分子,均需要与受体结合才能发挥作用,②不符合题意;③激素是生物体内的具有调节作用的微量有机物,③符合题意;④同一植物的不同器官对一种激素的敏感性可能不同,但动物体内不存在同一个体不同器官对一种激素敏感性不同的情况,④符合题意。故选①③④。(3)由图1曲线看出,萌发40天后,小花草玉梅种子在光照条件下的累积萌发率为40%,是黑暗条件下10%的四倍,说明光照会影响种子的萌发率。光照条件下种子在播种后的第17天开始萌发,仅比黑暗条件下的种子早一天,据此得出光照能够有效促进种子的萌发。但对种子的萌发开始时间并无显著影响。(4)上述两种条件下GA含量并没有显著差异,具有相似的先增后减的变化趋势,在培养到第17天时光照和黑暗条件下的GA含量非常接近,由此说明光照不会影响赤霉素的合成。而在种子培养的前17天,ABA含量均在黑暗条件下高于光照,这说明在种子萌发过程中,光照能够在一定程度上抑制ABA含量的合成,这可能是导致本研究中光照条件下种子萌发率较黑暗条件下高的原因之一。(5)因为在本研究中,种子内的GA含量在光照与黑暗条件下并未见显著差异,推测光照可能提高种子对GA的敏感性,从而促进了种子萌发。【点睛】本题通过实验考查植物激素的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。9、构成细胞膜的重要成分参与血液中脂质的运输偏少常I1是患病父亲,但生有Ⅱ2健康女儿;Ⅱ3是患病母亲,但生有Ⅲ2健康儿子AaⅡ3和Ⅱ4生有患病儿子和健康儿女,而Ⅱ4不携带该病的致病基因,说明Ⅱ3是个杂合子【解析】

1、胆固醇:构成细胞膜的重要成分,参与血液中脂质的运输。2、根据题意和识图分析可知,I1是患病父亲,但生有Ⅱ2健康女儿,说明不是伴X显性遗传,图中母亲Ⅱ3患病且后代的儿子Ⅲ2表现正常,则该病不属于伴X隐性遗传病,又由于Ⅱ4不携带该病的致病基因,而后代中Ⅲ1儿子患病,故该病为常染色体显性遗传病。由于后代中Ⅲ2表现正常,因此图中的Ⅱ3基因型为Aa。【详解】(1)根据以上分析可知,胆固醇属于动物细胞膜的成分,能够参与血液中脂质的运输。(2)根据题意,血浆中的LDL(一种低密度脂蛋白)可以与细胞膜上的LDL受体结合,再通过胞吞作用进入细胞。LDL在细胞内水解,释放出胆固醇。家族性高胆固醇血症患者血浆中胆固醇的含量较高,说明患者血浆中的LDL进入细胞内的少,因此可能是患者细胞膜表面的LDL受体数量偏少。(3)根据以上分析可知,I1是患病父亲,但生有Ⅱ2健康女儿;Ⅱ3是患病母亲,但生有Ⅲ2健康儿子,且Ⅱ4不携带该病的致病基因,因此该病属于常染色体显性遗传病。由于后代中Ⅲ2儿子表现正常,因此母亲Ⅱ3的基因型为杂合子Aa。【点睛】本题考查胆固醇的作用和遗传病的分析的知识点,要求学生掌握遗传系谱图的分析,识记常见的人类遗传病的特点,能够结合图示和题意判断该遗传病的遗传方式,这是突破该题的关键,然后利用基因分离定律的知识点推导相关个体的基因型,识记胆固醇的作用,能够根据题意的条件判断患者血浆中胆固醇含量高的原因。10、大于10min内,两植物消耗环境中CO2量是相同的(净光合作用强度相同),但乙植物的细胞呼吸强度大于甲植物的细胞呼吸强度,所以乙植物通过光合作用制造的有机物多于甲植物甲、乙植物各自呼吸作用释放的CO2量与其光合作用消耗CO2相等减少【解析】

由图Ⅰ可知10min之前,甲植物密闭小室内CO2浓度下降快,说明甲植物净光合作用强度大于乙植物净光合作用强度;10min时,甲乙两植物密闭小室内二氧化碳下降速率相等,说明此时甲乙植物光合作用速率相等;10~20min内,甲植物密闭小室内CO2浓度下降慢,说明甲植物净光合作用强度小于乙植物净光合作用强度。由图Ⅱ可知,甲植物光补偿点和光饱和点都比乙植物的低,说明甲植物适合在弱光下生长。【详解】(1)图Ⅰ从开始到10min时,甲乙两植物消耗环境中CO2量相同,说明两种植物的净光合速率相同。光合作用的实际速率=净光合速率+细胞呼吸速率,由于图Ⅱ光照强度为0时,植物只进行呼吸作用,甲植物的细胞呼吸速率小于乙植物的细胞呼吸速率,所以乙植物通过光合作用制造的有机物多于甲植物。(2)25—40min期间,甲、乙两植物的二氧化碳浓度含量维持相

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