初中班级周工作计划

初中班级周工作计划

初一八班班主任周工作计划

初中班级工作计划

初中学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好

的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们

制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们

的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并

做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养

学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们

的班级计划划分为以下几点：

一、班级情况

大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，特别是

一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的

转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，

在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、抓纪律，树班风

作为初中生理应严格的要求自己。每个人都应该做个

礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我

们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的

高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生

的漫漫长路铺下了基石。

三、开创班级特色文化

子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思为无益，不如

学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的

思想，使其能树立正确的人生观、价值观。以此为目的，

我们班级打算搞一些读书交流活动。我们可以利用语文课、

下午休息时间，请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，

并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动，请同学

们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能

调动学生对语文的积极性，又可以从中挖掘人才，可谓一

举两得。

四、培养班干部的自主管理能力

初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同

学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。

作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各

项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师

的要求按部就班就可以了。但是现在的学

生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自

己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老

师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工

作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能

够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班

干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是

其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进

的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同

学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习

成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班

级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中小学生日常行

为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,

把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我

管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,

鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、

文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中

自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、

鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨

会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的

整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练

和指导，给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青

少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意

识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、

阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录

象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品

的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生

的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到

“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家

长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全

的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,

及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、咨询

等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转

化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合,

提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生,

升华爱心教育。

初二班2014学年上学期班级工作计划

、基本情况

入年级2班现有学生60人，其中男生34人。学生在八

年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律

性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是

当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良

好的班风，需要做长期的、稳定的工作。

二、指导思想

坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则

和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、

有道德的接班人和劳动者。同时针对八年级的特点，树立

学生两种思想准备。

三、努力目标

1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，

反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。

2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观

念，维持一个良好的班风和卫生环境。

3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科

三率之和位于同行前列。

4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。

四、方法措施

1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查,

有总结。

2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。

3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不

讽刺打击，不挫伤其积极性。

4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。

5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼

声。

6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。

7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。

8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检

查。

9、积极与任课老师联系，一学期召开1~2次老师座谈

会。

10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。

五、工作安排

第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位,

建立班委会，提定课代表。

第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。

第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情

况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。

第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座

谈。

第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开

任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难

问题，并进行培优补差活动。第八〜十一周：期中考试。

第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。

第十三~十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法

（各科成绩突出的）。第十九、二十周：召开期终迎考动员

会，填写通知书。

第二十一周：期终考试，结清各种帐目。

初一八班班主任周工作计划

贾红卫

初二十班2015年班级工作计划

一、指导思想：

积极响应学校的号召，引导学生树立起远大的理想和

人生奋斗目标，培养学生的综合素质，并且在不断的实践

中开阔视野，增长知识，建立一支班风学风优良，纪律严

明的优秀优秀班集体，真正的培养出一批合格复合型人才。

二、班级情况分析：

2014年11月接任初二十班班班主任工作，班级学生略

有异动，现全班一共50人，其中男生28人，女生22人。

根据从各方面对班级的了解，本班整体水平较好：学生思

维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学

生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。

但也存在一些问题：部分学生学习基础差，放弃部分学科

的学习；极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较

为淡薄；故班风学风均有待加强和提高。

三、班级发展目标

1、近期目标：

在学校的正确领导和家长的监督和配合下，通过班主

任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学

习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让纪律观念

淡薄的学生能在纪律方面有所改善，逐渐改变存在的某些

不良行为习惯；让部分放弃学习的孩子重拾学习的动力和

乐趣；争创文明班级。

2、长远目标：

建立一个师生关系良好，学习氛围浓郁，自强、自立、

自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、

特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义

和理想主义的光辉洒满班级，

四、实施方案：

1：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量

化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，

以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人

人有事做，将班级常规事务做到条理化。

2：制定班级目标，明确班级的发展方向，完善班规，

使班级各项发展有“法”可依。3:通过班级博客和班级qq

群联系家长及生活部，共同培养学生良好的学习和生活习

惯，矫正不良习惯。

4、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级

主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。

5：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传

形式，给同学们布置一个温馨文明的环境，增强同学们的

集体荣誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。

6、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类

兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教

育，以理想促学习。

五、本期工作重点：

本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和

卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。

在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级

机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们

自己的班歌，并且尝试创办班报（月刊）。此外，成立各类

兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。

六、本期具体工作计划安排：

第一大周：（9月1日一一9月11日）

*开学准备工作，布置教室；重组班级机构并召开第一

次常会;****出好第一期板报，搞好班级宣传工作;

*开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目

标;***

*重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;***

*通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小

组并明确活动安排;****班级”每周之星”、“学习标兵”、

“品德之光”的评选；

*宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选;

*庆祝教师节。

第二大周：（9月12日一一9月25日）

*组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;**

*班级篮球邀请赛；

*开始第一轮家访;****

*各学科摸底测验（月考），检查学生前段的学习效

果；***

*主题班会：”文明礼仪我先行”；

*第二期班级板报：国庆专刊。

*组织学生积极参加学校“读书节”；

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第三大周：（9月26日一一10月9日）

*组织“国庆”事宜，国庆放假休息；

*班级班报出刊准备会议;***

*主题班会：“滴水之恩”

*班级乒乓球小组团体比赛（球类待定）***

*专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导；

*第三期板报；

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评

选；

第四大周：（10月10日一一10月23日）

*组织学生参加学校组建的学生社团；

*“双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;**

*出好第四期期班报、板报；

*主题班会：“我的地盘我做主”；

*组织学生积极参加学校的“文学节”.

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第五大周：（10月24日一一11月6日）

*组织学生积极参加兴趣小组活动；**

*英语单词竞赛；

*组织复习，迎接期中考试；期中宣誓，明确期中考试

目标。****期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定

提优辅差名单;****召开第一次家长会，共商教育大计;***

*跳绳比赛（个人、团体）*开始第二轮家庭普访；

*主题班会：“敬业与乐业”

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评

选;

*优秀作业展览。

第六大周：（11月7日一一11月20日）

*班级管理小组碰头会，第二次班委会、团支部会议；

*班级篮球邀请赛；

*学生书画作品竞赛；

*主题班会：“阳光总在风雨后”

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评

选；

第七大周：（11月21日一一12月4日）

*强化对学生的安全教育工作；

*秋游（待定）；***

*第三期班级板报；

*班级数学、物理技能竞赛；

*主题班会：“敞开胸怀，拥抱宽容”

*专题讲座：邀请学校专家级教师讲授中国传统文化。

**

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第八大周：（12月5日一一12月18日）

*主题班会：“我们是一家人”；

*班级篮球邀请赛；

*班级演讲比赛；

*组织全班同学迎接学校期终评比；

*班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

第九大周：（12月19日一一1月1日）

*主题班会：“山高人为峰”；

*收集整理班级材料，作好班级班集体建设的资料总结

工作;***总结本学期德育科研工作，积极进行新课题的研

究；

*组织学生参加学校迎新年联欢和活动;***

*班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选;

*组织班级元旦晚会；

第十大周：（1月2日一一1月15日）

*期末宣誓，明确期终奋斗目标。**

*组织期末复习，准备迎接期末考试;***

*组织期末考试;***

*积极准备期末各项工作，全面启动评优评先；期末工

作总结，放假。xx年8月制订

附注：1、本班工作计划由班委会研究通过后执行；

2、“***”为当月中心工作；

3、以上各项工作安排如有调整，以班级博客的每周

“班级简报”为准。

2015初中班主任工作计划

作为初一新生的班主任，必定会承受着不少的压力，

七年级新生，刚从小学踏进初中，接触的一切事物都是新

的，必需由班主任的引导，学生才能更好的适应新生活。

要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生

入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就

可以达到事半功倍的效果。本人担任初一年级103班的班

主任工作，特作出如下计划。

一、目标

科学、合理的开展初一新生入学的教育工作，能够让

学生尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习目标，掌握

正确的学习方法，树立正确的人生观。初一新生入学的教

育工作对于形成一个健康成长的班集体，对于教师的教学,

学生的进步等多方面具有深远的影响。

二、班情分析

学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境？

一新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入

初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高，

非常需要老师及时而积极的引导。学生的学习成绩层次不

齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入

学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事，也

是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。

三、措施

（1）从实际出发，制定出一套较为完整而容易操作的班

规。

“无规矩不成方圆”，班级管理一定要有一套较为完

整而容易操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还

需要班规吗？，理由很简单：学校的校规的范围太广，内

容太多，操作起来比较困难，而班规可以针对本班的具体

情况对症下药，由班委会和全班同学共同制定出来，重点

突出而且容易操作。有了班规，就有了班集体全体同学共

同的行为准则，班主任开展工作就容易多了。因为，同学

们从心里面认同了这些行为准则，如果谁违反了这些行为

准则，那么谁就应当受到纪律批评，就要接受同学们和老

师的帮助教育。同时，一套严格的班纪班规

能帮助班主任在班集体中树立威信。当然，在制定班

规的时候，一定要注意以下一些问题：（一）公平、公正、

合理。（二）具体细致，可操作性强。（三）不能与学校的校

规相抵触，应以校规为准。（四）调动学生积极性，让全体

学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之，班规要制定好，要落实好，这样就为建设良好

的班集体打下了良好的2015初中班主任工作计划（二）

一、班级基本情况和目标：

我班共有学生60人，其中男生32人，女生28人。本

学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的

班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良

好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步

形成守纪、进娶勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，

强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行

为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学

会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活

动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能

力。

二、具体措施：

1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修

课纪律，提高效率。

2、提高板报、墙报质量，构建良好的班级文化。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级

凝聚力。

4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方

法。

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活

动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时

疏导解决学生的问题。

8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作，引导他

们形成一个好的习惯

9、不歧视学习差的学生，发动他周围学习较好的同学

对他进行帮助，使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明

显的进步。

10、对积极要求上进的学生进行鼓励，引导他取得更大

的进步。

11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生

进行教育,让他们认识到学习重要性。

12、对学生加强爱国主义、集体主义教育，使他们成为

有爱国心和集体荣誉

感的学生。

13、充分发挥班干部的作用，提高他们的管理组织能力。

14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话，直到行之

有效。

三、加强班风建设

1.营造向上氛围根据初一年级学生的年龄特点，努力

营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风.

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理工作，培养学生的组织能力和

责任心，使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。

2.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开

展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新

精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发

展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动

并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和

指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题

班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

3.指导培养班干部班级干部是班主任的左右手。要认

真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助干部树立

威信；

第二，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，

在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作

用，亦即以点带面；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够

通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整

个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律

性和进取心，亦即以面带面。

四、活动计划

第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。

2.学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。

3.开展班委竞选，提出要求。

第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。

2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第三周1.培养学生自律，教室里要安静。

2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

第四周1.进行班级读书活动。2.继续抓好常规教育。

第五周1•庆“国庆”，进行爱国主义劳动教育。2.进行

黑板报比赛。

第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意

识和集体主义精神。第七周L继续抓好纪律和学习目的教

育。2.进行书香班级比赛。

第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行感恩教育。

第九周加强宿舍管理，培养学生生活自理能力。

第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。2.教育学

生树立正确的学习目的教育。

第十三周向学生进行爱国主义教育。

第十四周L进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公

物教育。

第十五周养成教育、感恩教育。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。2.教育学生早

睡早起，不能贪眠。第十七周L再次进行学习目的的教育。

2.评选班级文明学生。

第十八周继续巩固上周活动内容。

第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。2.学

习三好学生评选条件，准备评比。

第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强安全教

育，做好放假前的准备工作

五、学校教育与家庭教育相结合

1.结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生

的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工

作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育

模式。

2.平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及

时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请

家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，

向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在。

1、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事

情况。

2、组织学生清理环境区和教室的卫生，布置好教

室，尽力创设好的文化氛围。

3、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活

动。

4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

5、报知教导处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周

1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会

拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼

好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球

和乒乓球。

5、写好班务计划，交回教导处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周：

1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作,

并且登记好学生的借阅状况。

3、健全班级内的文化建设，创设浓厚的文化氛围。

4、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好

相应的奖惩制度。

5、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”

其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

第四周

1、对学生进行多方面的安全教育，开展班级安全知识

竞赛。

2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队

要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做

值日时要做到快而净。

3、举行班级乒乓球赛，充分调动学生打乒乓球的热情,

响应国家提倡的“阳光体育运动”。第五周

1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。各小

组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高

的热情投身到班级卫生工作中去。

2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在

假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、

食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢

了东西负连带责任。

6、还9月16日借的图书，办理还书登记，并且再借一

批，详细登记。

第六周

1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期

间有不良行为。如：偷窃、打架等。

2、提倡学生课间文明活动，把那些互相追逐、打闹，

甚至是滚得满身土的野蛮活动，变为跳皮筋、丢沙包、踢

键子、打羽毛球、打乒乓球等。

3、收“拾旧利废”捐赠贫困学生的钱，如数交给教导

处，并向学生公布，表扬捐款多的学生。

4、对学生再次进行队的教育活动。

5、准备好下周的国旗下讲话稿。

第七周

1、星期一升旗，并且将讲话稿交大队部。

2、天气变冷，提醒学生及时添加衣物，以防感冒，影

响学习。

3、通知学生11月6日期中考试，组织好学生的复习。

4、摸清班内的差生，建立好差生档案，寻找好的转差

措施。

5、巩固学生日常行为规范，积极配合学校的养成教育

工作。

第八周

1、组织学生征订《太谷报》、《德育报》、《家长报》。

2、出黑板报，主题为“读书”专题。

3、放学后，学生不得在学校内逗留，路上不要吵吵闹

闹，要排队回家。

4、体育课、课外活动安全继续强调。

5、上交书法、绘画作品，学校制作版面。

第九周

1、做好学生的安全工作，尤其是高年级女生的安全。

假期不要独自外出，而且下学路上要有伴。

2、告诉学生不要随便进锅炉房取水，以免造成不必要

的伤害。

3、倒垃圾时，切记不要拖拖沓沓，拉长“战线”。

4、男生在上厕所时，一定要大便入坑，小便入池。

5、继续组织好学生的期中复习，迎接考试。

6、发放《德育报》、《太谷报》和《家长报》。

第十周

1、继续抓好学生的期中考试前的复习工作。

2、检查教室的玻璃，看看有无松动的现象，及时固定,

以免造成不必要的伤害。

3、督促学生在教室后面的黑板上完成板报，培养学生

的书写、绘画以及排版的能力。

4、排考号，打印成绩单，张贴考场标识，做好学生的

考前思想工作。

5、准备好周一的国旗下讲话稿。

第十一周

1、监考，判卷，认真做好卷面分析，公布成绩，奖励

进步和优秀，并与部分同学进行交流，指出存在的问题和

奋斗目标。

2、组织好主题班会：“祖国在我心中”。

3、教育学生不到校外买零食，以强健我们的体魄和保

持我们的卫生。

4、督促班长负责好每天的晨读和下午到校的学习，中

午不要过早到校。

5、节约水、电，不开长明灯和无人灯。

第十二周

1、完成《在校学生花名表》，上交教导处。

2、教育学生严格遵守校规校纪，有病有事要请假，但

是不请不必要的假。

3、下午放学的路上一定要注意交通安全，因为最近村

里收菜和卖菜的车辆较多。

4、迎接县的评估,完善各项资料.

第十二周

初二班级工作计划

新的一学期又开始了。在新学期开始之际，总结上学

期的工作，找出缺点与不足，争取在本学期采取相应的措

施，发挥本班的优势，扬长避短，在班级工作方面有新的

突破。本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

一、常规方面常抓不懈。班级无论是在宿舍，还是在

教室；无论是在卫生，还是在纪律方面，都能做到一丝不

苟，积极配合学校各个部门展开工作，得到了各方面的肯

定和好评

二、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,

提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在

上学期师生的共同努力，班级获得了“先进班级”的光荣

称号。一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况，仍然存

在着不足

一、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一

定的制约。

二、宿舍卫生方面整体较好，也有两个五星级宿舍，

但仍不能避免偶尔的扣分状况

三、宿舍纪律方面基本没有扣分，但是晚就寝的纪律

仍有待进一步抓细实。

四、教室自习课的纪律没有大问题，但不排除有少部

分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习

无关的事情。

五、教室日常卫生、大扫除工作基本到位，但需要经

常的提醒。

六、班级同学的学习自觉性都很高，但是在学习的过

程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，同时课堂

气氛不太活跃。

七、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

八、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题，本学期打算做到以下几方

面：

一、发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”，由学生

自己讨论并发现问题，有针对性的提出解决各个问题的方

案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

二、强化班级管理，制定切实有效的“班级公约”以

此来约束、规范同学的言行，做好班级的卫生工作包括日

常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度，做到

自习课的高质量进行。

三、加强和班级同学的交流与沟通，真正了解到他们

所存在的困惑与难题，并帮他们去解决在生活、学习的难

题，以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

四、做好宿舍成员调整，保持星级宿舍的优势，同时

平均各个宿舍的实力，让每一个宿舍都有同样的起点，让

每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

五、做好班级座位的调整，能让成绩落后的同学学有

榜样，让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

六、做到信息反馈渠道的畅通，能够即时掌握并了解

班级的状况，作出正确的决断

七、加强和同学们的沟通与交流，真正成为学生可信

赖的好朋友，成为学生倾吐心事的对象，只有这样才能靠

近学生、理解学生、帮助学生。

八、发挥班级团员的力量和带头作用，以此来带动一

大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍，强化管理。

九、在学期中，组织学生进行丰富的课外活动，娱悦

身心。

在本学期中，全班将一如既往的保持务实的作风，发

挥自我的优势，改正、克服自身的不足，向着更高、更好、

更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期

中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计

划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好！

初中班级安全工作计划

九年级

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日

常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成

教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我

管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,

鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、

文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中

自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、

鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨

会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的

整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练

和指导，给学生提供实践的机会。继续加强法制教育，综

合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青

少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、

阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录

象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品

的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学

生的自我保护

能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，做到“三不”,

即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下

上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全

的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,

及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲

座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合

“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”

转化工作有机结合，提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，

升华爱心教育。

班主任工作计划

孙亚胜

一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与

学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思惟、

学习要靠班主任来调节.所以，作好班主任工作,有利于班上

的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题

目，因此，作好班主任工作计划,有利于学校工作的正常开展.

在新

的一年里，我根据以往的工作经验和实践总结，我制定

了一份更加具体当真的初中班主任工作计划如下：

一、指导思想

从学校工作和学生思惟实际出发，抓好班级管理工作，

开展各项班级流动，进步学生道德素质.培养学生的爱国主

义情怀.

二、工作要点

、基本情况

我班共有学生58人，大部门学生学习成绩差，一部门学

生思惟品德较差，受过处分的学生有二十几位.本班的学生

总体来看,成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确，立场

不够端正，作思惟工作的路还很长，需要花鼎力气来整顿.只

有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的

班主任工作才能得以顺利开展和实施.

、班集体日常治理

1、班委：根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、

品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性

方向发展.

2、考勤治理：因事因病应先请假，请假时间在半天以内,

由班主任批准;请假时间在半天以上、一周以内由班主任、

部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事

后补假条一律视为缺课,缺课一天扣品行分10分,请假两天

扣品行分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课

一节.全班天天考勤情况由班长作具体记实，每月未交班主

任统计.

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动，

使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展，同时，以此增进班

集体凝结力，使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面

发展.

4、积极开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓励匡

助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在

形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高.

5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净，二

要保证安全.

三、思想教育

与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的

一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交

融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社

会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系，教育学生树立弘

远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间，耐劳努力学习，争取

在会考中取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚

实的一步.、励志教育、树立决心信念开学第一天，我就要

对学生进行励志教育，对他们说你们固然是被分流过来的，

但你们仍旧是我们这里的优秀者，尽管前段时间因为各种原

因退步或没有提高，但你们只要自强不息、勇起直追。

第一次班会课，我要求学生熟悉自己、认清形势、并树

立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期，新面貌;新班级,

新打算;新目标,新立场.本学期是你们人生的又一个转折点,

但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或

近期一年半的目标，贴在课桌上醒目的位置，共同鼓励、共

同监视、共同实施.要学生把自己最赏识的一句话或名言或

格言也贴在课桌上醒目的位置,时刻激励自己,鞭策自己.

、加强班风建设

1.本学期的班级工作就是围绕着这一主题，围绕学校学

生处提出的精细化治理工程,研究和探索有利于学生自我教

育、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化，发展学生

的自我意识，进步学生个体和群体的自我教育能力，进行了

一系列实践与探索.开展各项实践流动.班主任与学生一起

确定好本学期各项流动的主题,组织和指导学生开展灵活多

样、富有情趣的课内外流动.

2.营造向上氛围

根据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进

取的班级氛围.制定班级公约、班风，给自己班级取个班号〃

立场决定一切〃.布置教室环境.如设立〃公告栏〃、〃卫生角〃、

〃我们的傍样〃等文化背景.让学生介入班级治理，培养学生

的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机和成就感.

培养学生的介入意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默

化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘立

异精神.

3.指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部，同时要

精心培养班干部.第一，匡助班干部树立威信；第二，鼓励班

干部大胆勇敢工作，指点他们工作方法;第三,严格要求班干

部在知识、能力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求

从各方面给全班起到模范带头作用，亦即〃以点带面〃;第四，

培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立

准确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评,

形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即〃以面带面〃.、

班级考核评选

1.加强常规检查评选

本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》，并继

承开展各项常规检查评选流动，天天宣布检查结果.班主任

要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习，将各项常

规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓

好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等，并常常

开展形式多样、生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理

更公道化、规范化、艺术化.

2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、

班主任要组织协调好各科老师的时间，朝消灭分歧格率的目

标奋进.

做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作

的教育理论研究和教育实践的需要.通过计划要熟悉上学期

的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善.在教育学生

〃学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会糊口〃的过

程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的.但是，只

要我们真诚地捧着一颗〃爱心〃,加深理论涵养,在实践中不

断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一

角色.

2010—2011学年度下学期班主任工作计划

新学期开始了，根据学校的要求，本学期我带403班的

班主任加整个四年级的英语，结合本班实际情况，制定如

下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和

情感教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思

想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生

的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基

本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的班

队活动，实施有效的学生心理健康教育，努力探索班级工

作的新特色。

二、本班学生现状分析

403班共有学生46人，学生大多属外来务工人员子女,

在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。

品德方面：本班学生热爱学校、班集体，有为集体服

务的意识，但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以

自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来

转化。

学习方面：本班学生学习风气不浓，缺乏良好的学习

习惯。表现在上课不能集中注意力听讲，不完成作业或敷

衍了事现象严重，需要进行个别辅导和特别的关注。总的

来说，班内学生，贪玩、懒惰、畏难、学习态度不端正，

是导致学习水平整体不高的主要原因，需在习惯培养方面

下大力气。

身体素质：本班大多数学生的体质较好，热衷于体育

活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等疾病。学生平时

体育锻炼较少，需加强体育锻炼。

班干部状况：班内大多数干部都能起到模范带头作用,

对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心

比较强，但能力上还缺乏锻炼培养。

家庭教育情况：班内学生大多来自农村，许多家长整

日忙着经济建设，对孩子的学习重视程度不够。有些家长

每日检查孩子家庭作业的时间都不能保障，教育方法简单

粗暴，有着把孩子送到学校就万事大吉的思想。

三、班级工作重点及目标

重点加强行为规范和学习习惯的养成教育，培养学生

良好的行为习惯和学习习惯，进行热爱班级的教育、团结

同学的教育，搞好心理健康教育。

本学期奋斗目标：全体同学都能树立明确的学习目标,

形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气,

逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面。为使学生在学习上形成你追我赶的良好

风气，同时针对四年级学生的年龄特点，制定以下措施：

建立健全评比制度，通过评比促进学生在各方面都有

显著的提高。另外，将定期评选“优秀小组”，对每个小组

的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，

培养集体荣誉感。

建立本班的“学习小组”，前后桌同学为一组，选出小

组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协

作，共同努力，才能取得好成绩，培养同学们的团结协作

精神，也是转化后进生的一条有效途径。

2、文明行为方面。为进一步规范学生的行为，让学生

的日常行为也参与评比，具体打算如下：

学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现

好的加分，不好的适当减分，由每组的组长记录，每周进

行总结，表现好的取前10名进行奖励，后5名的接受教育,

并与成长银行结合起来。

对学生进行“九个学会”的教育。

利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员

都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面。通过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，

但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到

人