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文档简介
第2讲细胞中的元素和化合物细胞中的无机物A组基础巩固练1.青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体,可用有机溶剂(如无水乙醇、乙醚)进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构。以下说法错误的是()A.青蒿素可能属于脂溶性物质B.青蒿素活化产生的自由基可以破坏疟原虫细胞的完整性C.黄花蒿细胞和疟原虫细胞的边界都是细胞膜D.黄花蒿的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体【答案】D【解析】根据题干中“可用有机溶剂(如无水乙醇、乙醚)进行提取”可知,青蒿素属于脂溶性物质,A正确;根据题干中“青蒿素抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可攻击疟原虫的生物膜结构”可知,青蒿素可以裂解疟原虫,破坏疟原虫细胞的完整性,B正确;细胞膜能控制物质进出,因此不论是植物细胞(如黄花蒿细胞)还是动物细胞(如疟原虫细胞),其细胞边界都是细胞膜,C正确;黄花蒿属于植物,植物没有系统,因此黄花蒿的结构层次为细胞→组织→器官→植物体,D错误。2.我国科学家许晓东团队发现一种由杆状病毒所编码的某种因子LEF-10为朊病毒(不含核酸而仅由蛋白质构成),此项研究将朊病毒存在的范围从细胞生物拓展至病毒界。下列说法错误的是()A.杆状病毒和朊病毒的元素组成都含C、H、O、N、PB.杆状病毒和朊病毒进行正常的生命活动都离不开细胞C.高温处理LEF-10后,用双缩脲试剂检测有显色反应D.此项研究为朊病毒广泛存在的假说提供了有力的证据【答案】A【解析】杆状病毒是DNA病毒,其基本元素组成为C、H、O、N、P,朊病毒不含核酸而仅由蛋白质构成,其基本元素组成为C、H、O、N,A错误;病毒无细胞结构,不能独立生活,必须寄生在活细胞中才能进行各种生命活动,B正确;朊病毒不含核酸而仅由蛋白质构成,高温处理LEF-10后,其空间结构被破坏,但是肽键没有被破坏,用双缩脲试剂检测依然有显色反应,C正确;朊病毒不含核酸而仅由蛋白质构成,此项研究将朊病毒存在的范围从细胞生物拓展至病毒界,D正确。3.小米粥是我国居民喜爱的日常饮食佳品,小米中含有大量蛋白质、糖类、维生素。下列有关叙述正确的是()A.小米中含有丰富的营养物质,糖尿病患者经常食用有利于身体健康B.钙、铁、锌、锶等微量元素是小米进行正常生命活动必不可少的C.小米中含有的蛋氨酸、赖氨酸也可以通过人体细胞自身合成D.小米中含有的化学元素在无机自然界中都可以找到【答案】D【解析】小米中含有淀粉等多糖,糖尿病患者不宜过多食用,A错误;钙属于大量元素,B错误;蛋氨酸和赖氨酸属于必需氨基酸,不能在人体内合成,C错误;小米中含有的化学元素在无机自然界中都可以找到,体现了生物界和非生物界元素种类的统一性,D正确。4.(2024年内蒙古赤峰一模)如图是某油料作物种子萌发过程中,可溶性糖和脂肪的变化曲线。下列分析错误的是()A.检测脂肪时,染色后需用清水洗去多余的染料B.种子萌发过程中,细胞中结合水自由水C.种子萌发过程中糖类和脂肪彻底氧化分解的产物相同D.据图推测,该油料作物种子在播种时应浅播【答案】A【解析】检测脂肪时用体积分数为50%的酒精洗去浮色,A错误;种子萌发过程中代谢活动旺盛,自由水增多,因此细胞中结合水/自由水的值下降,B正确;糖类和脂肪所含元素相同,氧化分解终产物都是二氧化碳和水,C正确;油料作物种子中含脂肪较多,而脂肪含氢量比糖类高,种子萌发时消耗的氧气量相对较大,所以播种时,该类种子适合浅播,D正确。5.(2023年江苏常州名校阶段练习)如图所示为油料作物的种子在成熟过程中,4种有机物(可溶性糖、淀粉、含氮化合物和脂肪)的变化情况。下列相关叙述,正确的是()A.图中1和2代表的是糖,4代表的是脂肪B.图中4代表淀粉,可用碘液来检查C.随着种子的成熟,含氮化合物主要是磷脂、核酸等D.向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈红色【答案】A【解析】图中1代表可溶性糖,2代表淀粉,4代表脂肪,A正确;4代表脂肪,可用苏丹Ⅲ染液来检测,B错误;随着种子的成熟,含氮化合物主要是蛋白质等,C错误;向该类型种子的提取液中滴加苏丹Ⅲ,溶液将呈橘黄色,D错误。6.某学生对一待测物质进行如下实验,假设实验步骤均正确,其进行的实验及观察到的现象如下表,则其可能鉴定的物质及试剂A是()实验1234检测试剂双缩脲试剂试剂A苏丹Ⅲ染液试剂B检测结果淡紫色无砖红色沉淀未观察到橘黄色蓝色A.鸡蛋清斐林试剂B.鸡蛋清碘液C.劣质奶粉碘液D.劣质奶粉斐林试剂【答案】D【解析】该物质与双缩脲试剂反应有淡紫色,说明含少量蛋白质,而鸡蛋清中的蛋白质含量较多,A、B错误;用斐林试剂检测还原糖时观察是否有砖红色沉淀,故试剂A应为斐林试剂,D正确。7.下图表示土壤中甲、乙两种矿质元素浓度变化与某植物生长速率的关系。下列分析中正确的是()A.该植物生长时对甲元素的需要量大于乙元素B.在B浓度下施含乙元素的肥料最有利于该植物生长C.当该植物生长速率最大时对甲、乙元素的需求量相同D.持续保持甲、乙元素供应量相等的情况将导致该植物生长不正常【答案】D【解析】由题图可知,植物生长速率最大时对应的甲元素的浓度低,乙元素的浓度高,因此可以判断植物生长所需要甲元素的量比乙元素的量少;由图可知,乙元素浓度为B~C之间最有利于该植物生长;由图可知,当该植物生长速率最大时,对甲、乙元素的需求量不同;植物在不同生长发育期对不同矿质元素的需要量不同,持续供应甲、乙元素的量相等,并不代表植物对甲、乙元素的吸收量也相等,最终可能导致植物生长不正常。8.如图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是()A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所储存的能量大致相同B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的氮元素增加C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质【答案】C【解析】干重相等的可溶性糖和脂肪,脂肪彻底氧化分解释放的能量更多,A错误;种子发育过程中,可溶性糖更多地转变为脂肪,脂肪中含有的元素也为C、H、O,不含N,B错误;种子萌发时,脂肪等被分解,含量逐渐减少,此时脂肪酶的活性很高,C正确;种子生命活动的直接能源物质是ATP,D错误。B组能力提升练9.《氾胜之书》中记载到“凡耕之本,在于趣时和土,务粪泽,早锄早获。春冻解,地气始通,土一和解。夏至,天气始暑,阴气始盛,土复解。夏至后九十日,昼夜分,天地气和。以此时耕田,一而当五,名曰膏泽,皆得时功。”下列叙述错误的是()A.“务粪泽”——适当施肥和灌溉能提高土壤中矿质元素含量,有利于植物生长B.“早锄”——农田除草能降低农作物与杂草因争夺生存空间和营养物质而产生的竞争C.“春冻解,地气始通”——春天温度升高,植物细胞内自由水与结合水的比值下降D.“以此时耕田”——中耕松土使土壤含氧量升高,有利于根系吸收矿质元素【答案】C【解析】“务粪泽”是指适当施肥和灌溉,施肥能提高土壤中矿质元素含量,灌溉给植物生长提供水分,这样有利于植物生长,A正确;“早锄”是指农田除草,草和农作物之间有竞争关系,锄草能降低农作物与杂草因争夺生存空间和营养物质而产生的竞争,B正确;春天温度升高,细胞代谢旺盛,植物细胞内自由水与结合水比值升高,C错误;中耕松土使土壤含氧量升高,为根系吸收矿质元素提供更多的能量,利于植物的生长,D正确。10.(2023年四川成都名校模拟预测)如下图所示为细胞中水的两种存在形式及其作用。下列相关叙述错误的是()A.图中①指的是结合水,该部分水较少,丢失会导致细胞死亡B.图中②指的是自由水,细胞代谢旺盛时该部分水的含量会增多C.存在形式①转变成②有利于提高植物的抗寒性、抗旱性等抗逆性D.图中甲表示组成细胞结构,乙可表示运输营养物质和代谢废物【答案】C【解析】水的存在形式②有多种功能,故为自由水,则①为结合水,结合水是细胞结构的重要组成成分,如果这部分水失去会导致细胞死亡,A正确;自由水②含量高,细胞代谢旺盛,B正确;自由水②转化为结合水①,可降低代谢水平,提高植物抗寒性、抗旱性等抗逆能力,C错误;①为结合水,其功能甲为组成细胞结构,②为自由水,是良好的溶剂、能运送营养物质和代谢的废物、参与生化反应、为细胞提供液体环境等,故乙可表示运输营养物质和代谢废物,D正确。11.下图为小麦种子发育、成熟、储存和萌发过程示意图,该过程中细胞含水量、分裂、分化程度、大分子化合物的合成和分解等都发生了一系列变化,下列有关说法错误的是()胚珠幼嫩种子成熟种子储存萌发A.还原糖增多的阶段是②③B.自由水与结合水的比值较高的阶段是①④C.③阶段中若种子晾晒不彻底,则储存过程中容易发生霉变D.DNA合成活跃的阶段为①④【答案】A【解析】图中①阶段表示由胚珠发育为幼嫩种子,该阶段细胞分裂和代谢旺盛;②阶段种子由幼嫩到成熟,较①阶段代谢缓慢、细胞含水量下降;③阶段要经过晾晒,细胞大量失水;④阶段需大量吸水才能使种子由休眠状态转化为细胞分裂和代谢旺盛的萌发状态。所以①④阶段细胞分裂和代谢旺盛,自由水与结合水的比值高,②阶段种子成熟过程中还原糖大量转化为淀粉,A错误、B正确;种子晾晒不彻底,含水量较高,易滋生霉菌而导致种子霉变,C正确;①④阶段大多数细胞处于连续分裂状态,分裂间期主要发生DNA复制,D正确。12.(2023年山东济宁名校期末)无机盐对植物的生命活动影响非常大,民间有句谚语“有收无收在于水,收多收少在于肥”。下列说法正确的是()A.植物体内的无机盐主要以化合物的形式存在B.植物的根系从土壤中吸收的磷元素可用于合成核酸、磷脂等生物大分子C.缺氮时植株矮小,及时施加氮肥能缓解此症状,说明氮是植物生长的必需元素D.“收多收少在于肥”是因为无机盐可以为植物生长发育提供能量【答案】C【解析】植物体内的无机盐主要以离子的形式存在,A错误;磷脂不属于生物大分子,B错误;氮元素属于大量元素,缺氮时植株矮小,而及时施加氮肥可以缓解此症状,说明氮元素是植物生长的必需元素,C正确;无机盐不能为植物生长发育提供能量,D错误。13.某科研团队用含有各种必需元素的溶液培养大麦幼苗。实验分两组:甲组在光下,乙组在黑暗中,48小时后测定水分的消耗量和几种离子的浓度变化。下表中各离子的数据为实验结束时溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。项目水分的消耗量/mLCa2+/%K+/%Mg2+/%甲组107012827184乙组42510335115(1)甲组幼苗细胞中能够消耗水并伴随着[H]和ATP产生的场所是,细胞产生的一部分ATP可用于通过方式吸收无机盐离子的过程。
(2)48小时后,乙组幼苗的鲜重增加,干重下降,原因是___________________。(3)从吸收离子的比例上看,大麦幼苗吸收各种离子的速率是不同的,其中对的吸收速率最大,造成这种结果的原因主要与细胞膜上运输相关离子的有关。
【答案】(1)线粒体基质主动运输(2)幼苗吸收了大量的水分和无机盐,所以鲜重增加;幼苗进行呼吸作用消耗了大量有机物,所以干重下降(3)K+载体数量【解析】(1)能够消耗水并伴有[H]和ATP产生的生理过程为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中;无机盐的吸收方式为主动运输,需消耗ATP。(2)乙组幼苗是在黑暗条件下进行的,只进行呼吸作用,消耗了大量的有机物,但不进行光合作用合成有机物,故其干重下降;表格中显示其吸收了大量的水和无机盐,故鲜重增加。(3)从表中数据分析可知,大麦对K+的吸收量最大,而对Ca2+、Mg2+的吸收量较少。导致差异的主要原因与细胞膜上运输相关离子的载体数量有关。C组压轴培优练14.(2023年重庆校联考阶段练习)某地常出现苹果小叶病,甲同学认为是缺锌导致的,乙同学认为是缺镁引起的。甲同学开展了以下实验。材料用具:若干长势相同的苹果幼苗,蒸馏水,全素培养液,相应的缺锌培养液,相应的缺镁培养液,培养缸等。实验步骤:(1)将苹果幼苗随机均分为A、B、C三组,放入培养缸中,A组添加适量全素培养液,B组添加等量的缺锌培养液,C组添加。
(2)将三组苹果幼苗放在的条件下培养一段时间,观察幼苗的生长发育状况。
(3)结果预测与分析:A缸内苹果幼苗正常,若B缸内苹果幼苗表现出小叶病,而C缸内苹果幼苗不表现出小叶病,则说明;若,则说明小叶病由缺镁引起;若,则说明小叶病与缺镁和缺锌都有关;若B缸内苹果幼苗不表现出小叶病,C缸内苹果幼苗也不表现出小叶病,则说明小叶病与缺锌和缺镁均无关。
(4)乙同学将叶片中叶绿素含量作为观测指标,其余步骤与甲同学相同。实验发现C组相同面积的叶片叶绿素含量小于A组和B组,此结果(填“能”或“不能”)证明该同学观点,理由是。
【答案】(1)等量缺镁培养液(2)相同且适宜(3)小叶病由缺锌引起B缸内苹果幼苗不表现出小叶病,而C缸内苹果幼苗表现出小叶病B缸内苹果幼苗和C缸内苹果幼苗均表现小叶病(4)不
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