高中物理(新教材)选修三课件：1-1第2课时-分子热运动和分子间的作用力 人教版

1.1分子动理论的基本内容第2课时分子热运动和分子间作用力一、分子热运动1、扩散：不同物质能够彼此进入对方的现象。原因：物质分子的无规则运动产生的。例子：纯净的半导体掺入其他元素例题1.墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是（）A．墨汁的扩散现象是由于炭粒和水分子发生化学反应引起的B．混合均匀的过程中，水分子和炭粒都做无规则运动C．使用炭粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速D．使用炭粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更缓慢BC2.布朗运动：悬浮于液体（或气体）中的固体小颗粒的无规则运动。取一滴水稀释的碳素墨汁，滴在载玻片上，盖上盖玻片，放在高倍显微镜下观察小碳粒的运动情况。每隔一定时间记录一下碳粒的位置，用折现连起来。注意：这不是碳粒的运动轨迹。布朗运动的成因：液体分子对固体小颗粒的碰撞造成的。固体颗粒越小，温度越高，布朗运动越显著。布朗运动反应了液体分子无规则运动。热运动：分子永不停息的无规则运动。温度是分子热运动剧烈程度的标志。例题2.我国已开展空气中浓度的监测工作。是指空气中直径小于2.5微米的悬浮颗粒物，可在显微镜下观察到，它漂浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入人体后会进入血液对人体形成危害。矿物燃料燃烧时废弃物的排放是形成的主要原因。下列说法错误的是（）A．在空气中的运动属于布朗运动B．温度越高，无规则运动越剧烈C．质量越大，其无规则运动越剧烈D．由于周围大量空气分子对碰撞的不平衡，使其在空中做无规则运动C三、分子间作用力分子间有空隙吗？向A、B两个量筒中分别倒入50ml的水和酒精，然后再将A量筒中的水倒入B量筒中，观察混合后液体的体积。它说明了说明问题？总体积变小了。这表明液体分子间存在着空隙。做一做分子间有空隙，大量分子却能聚集在一起，这说明分子之间存在着相互作用力。平衡位置时：分子间的距离r0r=r0,分子间的作用力F

为0，这个位置称为平衡位置。r<r0,分子间的作用力F

表现为斥力。r>r0,分子间的作用力F

表现为引力。分子间作用力是带正电的原子核和带负电的电子的相互作用引起的。分子间有空隙，大量分子却能聚集在一起，这说明分子之间存在着相互作用力。平衡位置时：分子间的距离r0r=r0,分子间的作用力F

为0，这个位置称为平衡位置。r<r0,分子间的作用力F

表现为斥力。r>r0,分子间的作用力F

表现为引力。分子间作用力是带正电的原子核和带负电的电子的相互作用引起的。四、分子动理论物体是由大量分子组成的，分子在做永不停息的无规则运动，分子之间存在着相互作用力。这就是分子动理论的基本内容。热学研究中常常以这样的基本内容为出发点，把物质的热学性质和规律看作微观粒子热运动的宏观表现。这样建立的理论叫作分子动理论。1.与阿伏加德罗常数相关的物理量宏观量：摩尔质量M、摩尔体积Vmol、物质的质量m、物质的体积V、物质的密度ρ；微观量：单个分子的质量m0、单个分子的体积V0五、宏观量与微观量的关系2、宏观量与微观量的关系(对于气体，V0表示每个气体分子所占空间的体积)六、两种分子模型1.球体模型固体和液体可看作一个一个紧挨着的球形分子排列而成，忽略分子间空隙，如图甲所示.2.立方体模型气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个气体分子平均占有的活动空间，忽略气体分子的大小，如图乙所示.d＝

(V0为每个气体分子所占据空间的体积).2.立方体模型气体分子间的空隙很大，把气体分成若干个小立方体，气体分子位于每个小立方体的中心，每个小立方体是每个气体分子平均占有的活动空间，忽略气体分子的大小，如图乙所示.d＝

(V0为每个气体分子所占据空间的体积).C随堂演练1.在下列给出的四种现象中，属于扩散现象的有A.有风时，尘土飞扬到空中B.将沙子倒入石块中，沙子要进入石块的空隙C.把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后，紧紧地压在一起，几年后

会发现铅中有金D.在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快会变咸√√2.关于布朗运动和分子的热运动，下列说法中正确的是A.布朗运动就是分子的热运动B.布朗运动的激烈程度与悬浮微粒的大小有关，说明分子的运动与悬浮

微粒的大小有关C.布朗运动虽不是分子运动，但它能反映分子的运动特征D.布朗运动的激烈程度与温度有关，这说明分子运动的激烈程度与温度

有关√√3.如图所示，是分子间相互作用力与分子间距离的关系，其中两虚线分别表示分子间斥力和引力与分子间距离的关系，实线表示分子间作用力(斥力和引力的合力)与分子间距离的关系，由图可知下列说法中正确的是A.分子间距离为r0时，分子间没有相互作用B.分子间距离增大时，分子间斥力减小，引力增大C.分子间距离大于r0时，分子间的引力总是大于斥力D.分子间距离增大时，分子间作用力可能先减小后增大再减小√√4.关于分子动理论，下列说法正确的是A.气体扩散的快慢与温度无关B.布朗运动是液体分子的无规则运动C.分子间同时存在着引力和斥力D.分子间的引力总是随分子间距增大而增大√备用工具&资料3.如图所示，是分子间相互作用力与分子间距离的关系，其中两虚线分别表示分子间斥力和引力与分子间距离的关系，实线表示分子间作用力(斥力和引力的合力)与分子间距离的关系，由图可知下列说法中正确的是A.分子间距离为r0时，分子间没有相互作用B.分子间距离增大时，分子间斥力减小，引力增大C.分子间距离大于r0时，分子间的引力总是大于斥力D.分子间距离增大时，分子间作用力可能先减小后增大再减小√√随堂演练1.在下列给出的四种现象中，属于扩散现象的有A.有风时，尘土飞扬到空中B.将沙子倒入石块中，沙子要进入石块的空隙C.把一块铅和一块金的接触面磨平、磨光后，紧紧地压在一起，几年后

会发现铅中有金D.在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快会变咸√√例题1.墨滴入水，扩而散之，徐徐混匀。关于该现象的分析正确的是（）A．墨汁的扩散现象是由于炭粒和水分子发生化学反应引起的B．混合均匀的过程中，水分子和炭粒都做无规则运动C．使用炭粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更迅速D．使用炭粒更小的墨汁，混合均匀的过程进行得更缓慢BC每隔一定时间记录一下碳粒的位置，用折现连起来。注意：这不是碳粒的运动轨迹。布朗运动的成因：液体分子对固体小颗粒的碰撞造成的。固体颗粒越小，温度越高，布朗运动越显著。布朗运动反应了液体分子无规则运动。热运动：分子永不停息的无规则运动。温度是分子热运动剧烈程度的标志。分子间有空隙，大量分子却能聚集在一起，这说明分子之间