四川省内江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

四川省内江市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据拼音写词语。

运动员们经过一段时间,准备赛场。学校学生代表前去，小明作为其中一员，感到由衷的，看着赛场上运动健儿们的激烈角逐，大家都地鼓劲呐喊。2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文直通车。

（1）有人喜欢贺知章笔下“______，万条垂下绿丝绦”的春天的美景；有人欣赏高鼎眼中“_____，忙趁东风放纸鸢”的春天的快乐：我最赞赏的是白居易诗中“野火烧不尽，_______”的顽强的小草。

（2）老师经常告诉同学们：“小信成则_________”，做一个诚信的人很重要

（3）妈妈时常教导我：“与其锦上添花，_______送炭。”

（4）学了十二生肖，我知道了：__鼠、丑_____、辰___、午___。2）.6.读拼音，写字词。（1）mù_____色降lín_____，鸟儿归cháo_____，狗儿wò_____在树旁，wán_____皮的孩子跑lèi_____了，听到妈妈的呼huàn_____，赶紧跑回了家。（2）“要养成liáng_____好的习惯，要有大海一样的xiōnghuái_______，要懂得感恩……”老师的教导我永远铭记在心。3）.照样子，写一写。

例：弯弯的小路

(

)的马路(

)的太阳4）.我会组词。

股(

)彩(

)波(

)作(

)

般(

)菜(

)坡(

)昨(

)5）.8.根据课文内容和日积月累填空。（1）人非生而知之者，_________——韩愈（2）博学之，________，慎思之，________，笃行之。——《礼记》（3）八月里来雁门开，____________。（4）“__________”告诉我们不能以貌取人的道理。（5）《西门豹治邺》这个故事的情节线是_________→____________→兴修水利。（6）《精卫填海》是_______故事，《精卫填海》中想象最神奇的情节是_________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列与“风”无关的词语是（）A．风和日丽B．风平浪静C．风餐露宿D．无影无踪2）.下列选项中不属于《陶校长的演讲》中的“四问”的是（）A．学问B．道德C．身体D．智慧3）.下列加点字读音有误的一项是（）A．等待(dài)待(dāi)会儿间(jiàn)接中间(jiān)B．强(qiáng)大勉强(qiǎng)计划(huà)划(huá)船C．剥削(xuē)削(xiāo)苹果冠(guàn)军鸡冠(guān)花D．主任(rèn)任(rèn)老师画卷(juàn)花卷(juàn)4、句子训练（每题10分共1题）

1）.9.读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。妈妈皱着眉头，一脸严肃地说：“比起你的好成绩来，我更看重你诚实的品质。”妹妹________说：“我的作文登上报纸了！”5、连线题（每题4分共2题）

1）.这些字我认识，我能把词语和音节连起来。

dúshū洗衣服héshuǐ过桥

xiǎojī吃鱼bàba河水

lǎoshī老师dìdi爸爸

chīyú小鸡wǒjiā弟弟

xǐyīfu读书ɡuòqiáo我家2）.读一读，连一连，请帮图片找名字。

báicàixiānhuāzhīzhūhuāɡǒuxiǎoqiáo

huāshēnɡjūnmàojīnyúxiānhènuǎnpínɡ6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排顺序。

()我探着身子，伸手想抓住它。

()我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()我上小学一年级的时候，每天放学后都要美仪家去玩。

()它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进水池里。

()她家有个小木桶，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

()有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。2）.把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

(

)老师还在学校里备课，改作业。

(

)已经回家的同学给老师送来了伞。

(

)傍晚，突然下起了雨。

(

)老师们追上去，送同学们回家。

(

)同学们放下伞跑了。

(

)回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“三头六臂”这个词，让我想到了《西游记》里的唐僧。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。陶者①[宋]梅尧臣陶②尽门前土，屋上无片瓦③。十指不沾泥，鳞鳞④居大厦⑤。注释：①陶者：烧制陶器的人。这里指烧瓦工人。②陶：同“掏”，指挖土烧瓦。③无片瓦：没有一片瓦。④鳞鳞：形容屋瓦如鱼鳞般整齐排列。⑤大厦：高大的房屋。

1．判断下列关于古诗的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①陶者很有奉献精神，挖尽自己门前土，为别人建房，而自己房上却无片瓦。(

)

②“尽”是“完”的意思，说明陶者把门前所有的泥土烧制成砖瓦，不知流了多汗，吃了多少苦，但是自己的房子却无片瓦，其命运之悲惨可想而知。(

)

③“鳞鳞”二字既写出了大厦之多，也写出了剥削者比比皆是。(

)

2．这首诗中多处使用了对比的手法，请你选择一处进行简要分析。

____________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

图中有什么动物？发生了什么事？发挥你的想象写一写。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文，做题。晏子使❶楚（节选）①晏子使楚。楚人以❷晏子短❸”，为小门于大门之侧而延❹晏子。晏子不入，曰：“使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。”傧者❺更道，从大门入。②见楚王，王曰：“齐无人耶？”晏子对曰：“齐之临淄❻三百闾❼，张袂❽成阴，挥汗成雨，比肩继踵❾而在，何为无人？”王曰：“然则何为使子乎？”晏子对曰：“齐命使❿，各有所主⑪。其贤者使使贤主，不肖⑫者使使不肖主。婴最不肖，故宜⑬使楚矣。”（选自《晏子春秋▪内篇杂下》）[注释]①使：出使，被派遭前往别国。②以：因为。③短：与“长”相对，这里指人的身材矮小。④延：引进，迎接。⑤俟（bìn）者：为主人接引宾客的人。⑥临淄：齐国的都城。⑦闾：古代二十五家为一闾。⑧袂（mèi）：衣袖。⑨踵（zhǒng）：脚后跟。⑩使：使臣。⑪主：主张，这里是规炬、章程的意思。⑫不肖：不贤，这里指没有德才。⑬直：只，只好。1．解释下列句中加点词的意思。

傧者更道。(

)张袂成阴。(

)何为无人。(

)齐命使。(

)

2．根据意思在文中找出对应的句子，按要求画出来。

（1）因为晏子身材矮小，楚人在大门门的旁边开个小门请晏子进去。（用“——”画出来）

（2）既然这样，那么为什么派你这样一个人来做使臣呢？（用“”画出来）

3．“使狗国者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入。”下列对晏子这样说的目的分析有误的一项是（）A．告诉楚人访问狗国才从狗洞进入。B．楚国不是狗国，不能走这个狗门。C．如果让晏子从狗洞进入，就是承认了楚国是狗国。D．要从狗洞进入，贬低楚国。4．文中画“”的句子是晏子说的话，他这样说的目的是____________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课内语段，完成练习。①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了③蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。1．选文出自_________(国家)__________(作者)的著作《___________》。

2．蟋蟀是怎样盖房子的？请第③在自然段中圈出描写蟋动作的词语。通过这一系列丰富的词语，我们能感受到作者在观察时。

3．同样是写蟋蟀鸣叫的情形，英国作家麦加文写的是“雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声”。本文作者是怎么描写的呢？请你在文中用“”画出来。通过对比能发现麦加文写的内容比较，选文内容比较。(填“丰富”或“简洁”)。麦加文的语言比较，选文语言更。(填“活泼”或“平实”)

4．请结合选文内容，谈谈为什么蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”。

___________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.来到森林小屋，门口有一张卡片，要求分享故事，小白兔讲了《雪孩子》的故事。

小兔子在讲故事的时候，有些句子语气把握不准，请你帮帮他。

（1）谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！(

)

（2）小白兔，小白兔！你在哪里？(

)

（3）咦，是谁救了小白兔？(

)

2）.选一选，填一填。（填序号）

①近②进

（1）妈妈直接走(

)附(

)的超市，买完东西就回家了。

①青②清

（2）远处有(

)山，近处有(

)泉。

①再②在

（3）放学了，大家(

)教室门口和老师说(

)