四川省乐山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

四川省乐山市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子，换偏旁变新字，再组词。

例：净→静（安静）

规→__________

抱→__________

郊→__________2）.比一比，再组词。

王(

)直(

)为(

)住(

)

玉(

)真(

)办(

)往(

)3）.根据课文内容填空。

（1）过年的时候吃年糕：寓意_______________________________。

（2）只有不断进步，才能有所发展，有所创新，正如《礼记》中_____________________，_________________，_____________________。

（3）回忆你读过的古诗词，与《长歌行》最后两句意思相近的诗句有哪些？请写出一句。

_________________________。

（4）《送元二使安西》表达了友人间深厚友情的句子_____________________________。

（5）孝心不能等待，劝诫我们及时行孝的语句______________________________。

（6）《竹石》中表达作者坚毅品质的句子______________，________________。

（7）两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”听了两小儿的话，孔子会说什么呢？（请用孔子的名言来回答）

_____________________。4）.经典诗文填写。

（1）________，万物生光辉。

（2）__________，烈火焚烧若等闲。

（3）何当金络脑，__________。

（4）书到用时方恨少，_____。

（5）太阳他有脚啊，___________，我也__________。5）.看一看，想一想，再填空。脚脖臂肚腿背腰这些字都有____________，它们的意思都跟____________有关。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列各句中标点符号使用正确的一项是（）A．艺人们唱着、说着、跳着，在面具下演绎着各种故事。B．但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？——是有人偷了他们吧？那是谁？又藏在何处呢？C．短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。D．他们相互配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步，郅顺义再扔一阵，董存瑞再跃进几步。2）.下列说法不正确的一项是（）A．“孰为汝多知乎”的“知”应读“zhī”。B．《为人民服务》是我们学过的一篇议论文。C．《表里的生物》的作者是冯至。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。D．《北京的春节》按时间顺序安排内容，有详有略，语言自然朴实，京味浓郁。3）.在《小松鼠找花生》中，花生的果实长在（）A．树上B．地下C．水中4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）

___________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.给生字选择正确读音连一连。

pīngyùtǒng

拼郁囱

pīnyǒucōng

mǎopínghuó

聊坪盒

liáopínhé2）.读一读，连一连。

圆圆的季节一架汽车

多彩的小路一匹飞机

弯弯的糯米一辆大树

白白的月亮一棵黑马6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)河上还有一座小桥。

(

)月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

(

)河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

(

)我的家乡在月亮湾。

(

)岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的朝霞。

(

)前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。2）.句子排序

(

)他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

(

)老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝的龙袍也咬破了。

(

)听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

(

)一天，金銮殿上忽然出现一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没见过老鼠，以为是个妖怪。

(

)这样一来，弄得大家更加惊慌起来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．柳公权是唐代著名的书法家，《玄秘塔碑》是其楷书的代表作之一。(

)

2．《草原》的作者是法国作家列夫·托尔斯泰。(

)

3．“这事不能完全怪他”和“这事完全不能怪他”这两句话的意思一样。(

)

4．写演讲稿时先要写上适当的称呼，然后写演讲的主要内容，最后可以用简洁有力的话点明主题，或向听众发出号召。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.快乐阅读。晚风晚风藏在花丛中，不再呼哨，不再吵闹，像睡着了，静悄悄。其实，它和花丛在说话：我想有间屋，我想有个家，我想有个爸爸和妈妈。绿叶红花一起回答：绿叶当你的爸爸，红花当你的妈妈，这片花丛就是你的家。1．晚风跟花丛说什么话呢？用“____”画下来。

2．从绿叶红花的回答中，可以看出绿叶、红花___________

3．你知道风儿还藏在哪儿呢？仔细找一找，看一看，听一听，和风儿交朋友，把自己的新发现写下来。

我发现风儿藏在教室里，跟小朋友们一起读书、写字、做习题；我还发现风儿藏在________，_________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：我是个的孩子

温馨提示：小朋友，你是个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、调皮、幽默……大家都好想认识你呢！请你根据自己的认识，把题目补充完整。通过一两件事把你某一方面的性格特点展示出来，让大家都来认识你吧！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿持斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘孟，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．解释下列句子中加点的字。

（1）我以日始出时去人近_________

（2）孰为妆多知乎_____________

2．用自己的话说说两小儿各自所持的观点及依据。

（1）观点：____________

依据：_______________

（2）观点：__________

依据：_____________

3．你从“孰为汝多知乎”中体会到了什么？

________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.妙妙在查找资料时发现当年被安葬在朝鲜的志愿军烈士还有很多，下面是她找到的与之相关的故事，请你一起来阅读并完成题目。等风来夏文兵①三奶奶家院子里有棵柿子树。②小时候，大人一再告诫我，三奶奶柿子树上的柿子千万不能摘，那柿子苦得很，小孩吃了肚子疼。有一年，红彤彤的柿子挂在树上的时候，村里比我大几岁的狗蛋怂恿我和他一起去摘三奶奶家的柿子。③我悄悄地跟着他来到三奶奶的小院，三奶奶不在家。我爬上柿子树摘下一个柿子，小心地咬了一口，甜甜的汁水立刻充满我的口腔。我傻了，原来柿子不苦啊，我又摸摸肚子，肚子也不疼啊。④晚上，三奶奶发现树上的柿子没了，像丢了魂似的呆坐在树下，谁拉也不回屋。父亲让我跪在三奶奶面前，狠狠地打了我。我一边哭，一边大叫着，柿子这么好吃，不让人吃，等风来……听我这么说，父亲打得更凶了，吼道：“三爷爷的名字是你叫的吗？你都知道了，还敢去摘？”⑤那之后，我才知道三爷爷的名字叫刘风来。三爷爷年轻时是游击队队长，三奶奶是妇救会的，两人相爱了，约定等战争结束后就结婚。后来，三爷爷所在的游击队编入了解放军，他们北上南下，一直打到了海南岛。三奶奶也一直忙着支援前线。⑥三爷爷回来后，和三奶奶结了婚，这棵柿子树是三爷爷带回来，种在小院，这是他们爱情的见证。可树刚刚活起来，三爷爷又走了，这次是去了朝鲜战场。临走时，三爷爷说，等柿子红了，他就回来吃柿子。⑦三奶奶精心侍弄这棵树，心想，一定要让三爷爷吃上红红的柿子。小树在三奶奶的精心侍弄下，长高了，挂了果，但因为气候原因，每年只零星地结几个柿子。每次看到柿子红了，三奶奶就异常地高兴，心想，三爷爷就要回来了。⑧等呀等，等来的却是一张烈士证。三奶奶关上了院门，哭了两天。从那以后，这棵柿子树就成了三奶奶的命。⑨春去秋来，几十年过去了，三奶奶老了。这年春天，三奶奶病倒了，大家觉得三奶奶可能等不到这一年的柿子红了。⑩一天，新闻中说，志愿军烈士的遗骸将被分批运回国。电视里直播了第一批烈士遗骸运回国内的新闻，国家以最高的礼节迎接。三奶奶看到那神圣、庄严的画面，干枯的脸上一下子有了血色。⑪民政局的人通知三奶奶，近期回国的志愿军烈士遗骸名单中有三爷爷。三奶奶听了，眼泪在沟壑纵横的脸上流着。⑫三奶奶让我代替她去迎接三爷爷。她摘下树上所有的柿子，用红色的布包好，让我走时带着。她低声说：“风来呀，柿子每年都给你留着呢，今年终于等到你了。”⑬第二天早上，我来到三奶奶的小院，太阳照在柿子树上，三奶奶坐在树下，倚着树干，手中捧着那只红色的布包，安详地睡着了。（文章有删减）1．（内容概括）阅读文章，将下图补充完整。大人一再告诫“我”，三奶奶柿子树上的柿子不能摘→（1）__________发现柿子没了后，“我”被父亲打，并得知了柿子树的由来→（2）____________起因经过结果（1）_________________（2）________________

2．（内容理解）大家读了这篇文章后感触很深，下面理解不正确的一项是（）A．大人说三奶奶院里的柿子苦是为了防止小孩子偷摘柿子吃。B．柿子树是三爷爷种的，这是三爷爷和三奶奶爱情的见证。C．三奶奶精心侍弄柿子树是为了让三爷爷一回来就吃上柿子。D．三奶奶病中因为听到三爷爷遗骸归国的消息又恢复健康了。3．（句子赏析）读读下面的句子，试着从描写方法的角度分析。[语文要素：通过课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心]

太阳照在柿子树上，三奶奶坐在树下，倚着树干，手中捧着那只红色的布包，安详地睡着了。

__________________________________________

4．新考法·情境对话（标题分析）对于文章标题“等风来”的含义和作用，大家展开了讨论，请你补全下列对话。

甜甜：“等风来”是说柿子等到风来时候就会被吹落。

聪聪：“风来”是___________的名字，“等风来”其实是指___________，是三奶奶的期盼和寄托。

妙妙：听完你们的话，我知道“等风来”这个标题的作用是______________________、______________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”选出带点字的正确读音。

喷（pènpēn）香挑（tiǎotiāo）战倒（dàodǎo）茶

划（huàhuá）着挣（zhēngzhèng）钱薄（bóbáo）纱2）.给带点字选择正确的读音，画上“√”。（会认字）

水池chí（）cí（）飘动piāo（）pāo（）

游动yóu（）yú（）眼睛yǎnjing（）yǎnjīng（）

大官guān（）gān（）张开zhāng（）zāng（）

子孙sūn（）sēn（）喜欢xǐhuān（）xǐhuɑn（）

李子lǐ（）lí（）四周zhōu（）zōu（）

害虫hài（）huài（）