辽宁省辽阳市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

辽宁省辽阳市（新版）2024小学语文部编版期中(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.背一背，填一填。

（1）春去还在，人来不惊。（《画》）

（2）锄河当午，汗滴下。《悯农》）

（3）时不识，呼作玉盘。（《古朗月行》）2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。

天____地____变化________________不安

无____无_____灯火________________欲聋

（1）上面的词语中形容举止拘束，心中不安的是_________，其反义词是_________。

（2）选词填空。

①天空中的云_________，时而像一匹奔腾的骏马，时而像一头威武的狮子。

②首都机场候机大厅好像水晶宫，_________，宽敞明亮。2）.看拼音，写词语。

zhújiàndàotiánjiāngyìngrènhé

()()()()

shùnlìlínshífānshēnnìshuǐ

()()()()3）.根据课本内容填空。

（1）毛泽东的《卜算子·咏梅》以“____________，__________”结尾，写出了梅花不仅有俏丽的身姿，而且有崇高的精神境界。

（2）乡村儿童的生活无忧无虑，插图让你想到的词句是___________，___________。4）.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

人(

)人(

)山()()裂横()竖()

愤愤()()随()而()()()力竭

(1)形容人很疲劳的词语是___________，它的近义词是___________。

(2)与画“”的词语同类型的词有：________________________

(3)与画“”的词语同类型的词有：________________________5）.比一比，再组词

幸(

)和(

)体(

)

辛(

)合(

)休(

)

波(

)彩(

)湾(

)

坡(

)采(

)弯(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.选出下列的字读音完全正确的一组是（）A．衣裳（shang）姿（zhī）态蟋蟀（shuài）侦（zhēn）查B．凝（lín）视努（nǔ）力合拢（lǒng）呢（ní）喃C．鹦（yīng）鹉诚（chéng）实橙（chén）子访（fǎng）问D．磨（mó）面人参（shēn）答（dā）应背（bèi）诵2）.“日照香炉生紫烟”中“生”的意思是（）A．生活B．发生C．产生D．升腾（ténɡ）3）.下面这段文字的修改意见不正确的是（）

①奶奶抱着我，给我讲了许多过去的往事。②班会课上，她首先第一个发言。③保护、利用好水资源成了目前的当务之急。④全体师生的眼睛都目不转睛地看着台上的表演。A．①中删除“过去的”B．②中删去“首先”C．③中“成了”改为“是”D．④中删除“的眼睛”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.（仿写）请你用横线画出诗句中描写颜色的部分，并试着写一个描写颜色的句子。

①在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

②粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笑盈盈地竞相怒放。

描写颜色的句子：______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

宽宽的荷叶一面尾巴

圆圆的翅膀一颗镜子

透明的雪莲一棵星星

洁白的公路一条桃树2）.连一连。

挑着雨衣五九六九无水不文章

穿着粮食树无根不长近水远山皆有情

戴着草鞋有山皆图画沿河看柳

披着斗笠清风明月本无价人无志不立6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”2）.把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。

()国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。

()我家院里有一棵枣树。

()春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。

()那是一棵古老的、高大的枣树。

()夏天，枣树上结满了小青枣。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题，对的在（）里打“√”，错的打“×”。

1．《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的。()

2．“我”很高兴父亲不是猎人，是因为这样鸟儿就不会受到伤害。()

3．“白银盘里一青螺。”其中“青螺”指的是“舟山”。()

4．青头在牛肚子里作了一次旅行，真危险啊！()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.读《古诗三首》,回答问题。四时田园杂兴（）出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。稚子弄冰稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉（）穿林响，忽作玻璃碎地声。村晚草满池塘水满陂，山（）落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．将古诗补充完整。

2．解释文中加点的字。

耘田：_____________解：_____________供：______________

傍：__________阴：__________稚子：_________________

陂：__________寒漪：_____________腔：__________

3．解释画横线的句子的意思。

（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：_____________________

（2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：_________________________

（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：__________________________

4．这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们_______________的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们_________________的情景；《村晚》描写了小牧童__________________的情景。三首诗表达了作者_________________的感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

生活中有许多平凡的物件，寄托着人间的真情，闪烁着人性的光辉，更体现着人与人之间的关爱。你的生活中一定也有这样看似平凡而又意义不凡的物件，回忆一下，围绕这个物件写一篇文章。

要求：1．题目自拟。2．写出物件的来历及由物件引发的具体事件。

3．真实自然地表达出情感。4．书写正确、工整。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古文阅读。王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿，唯。人问之，答曰：“树在道边而多子，。”取之，信然。1．把上文补充完整。

2．联系上下文，理解文中加点字的意思，并写下来。

尝：__________竞走：__________

3．解释下列句子中“之”的意思。

取之：_____炎帝之少女：________人问之：___________

4．“王戎不取道李”的原因是什么？请用原文写下来。

______________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。①从前,有一群山羊，他们每天到树林里去吃草。②有一天，在晚上回家的时候，他们中间有一只老母羊走累了，落在了后面。天渐渐地黑了，她迷了路，跑到附近一个洞里去藏身。她走进去发现有一只狮子坐在里面，就大吃一惊。她吓得呆了一会儿，定了定神，就盘算应该怎么办。“我若是跑开的话，”她想，“这只狮子就一定马上会捉住我；若是我能鼓起勇气，沉着地对付他，我也许可以逃过。”③她就大摇大摆地走到狮子面前，一点没有害怕的样子。狮子对她看了又看，猜不透为什么一只山羊竟敢这样大胆，一点都不像别的山羊那样，他们从来不敢走近他。最后他想她一定不是山羊，而是他从来没有看见过的一种怪兽。④“老人家，你是谁啊？”狮子大着胆子恭敬地问。⑤“我是山羊女王，”母山羊回答说，“我是西伐神的信徒，我曾经向他立誓要吃一百只老虎，二十五头象和十只狮子。我已经吃了一百只老虎和二十五头象了，现在我正在寻找十只狮子。”⑥狮子听了，吓得不得了，他相信山羊真是来吃他的，就推说他要到河边去洗脸，从洞里溜出去了。⑦他跑到洞外，碰见了一只豺狗。豺狗看见百兽之王那种惊慌的样子，就问他什么缘故。⑧狮子慌慌张张地告诉豺狗，说他碰见了一只怪兽，看上去很像山羊，却一点也不像山羊那样胆小。⑨豺狗是很聪明的。他一下子就猜到，把狮子吓到这个地步的，不过是一只可怜的老山羊，于是安慰狮子说，这不过是那只老弱的动物，为了避免自己被吃掉而玩弄的一条诡计。“你沉住气，跟我一块儿回到洞里去，把这个冒牌的东西当一顿饭吃了吧。”豺狗提议说。狮子听了他的话，就和豺狗一块儿回去。⑩山羊看见狮子回来了，她知道一定是和他同来的豺狗教给他的。但是她一点也不惊慌，迎上前去，做出非常庄严的样子，对豺狗说：“你就是这样执行我命令的吗？我叫你去捉十只狮子，给我做一顿吃，你却只带一只来。为你这个罪过，我就该剥了你的皮！”⑪狮子听见这话，以为是上了豺狗的当，马上狂怒地扑到豺狗身上，把他吃掉了。⑫这时候，母山羊就溜出山洞，逃出了狮子的爪牙。1．按照“一群山羊”、“老母羊与狮子”、“狮子、豺狗与老母羊”、“老母羊”的场景变化把这篇文章分为四段，写明每段的起止。（请用文字说明）

第一段：从___________至___________第二段：从___________至___________

第三段：从___________至___________第四段：从___________至___________

2．用“六要素法”概括短文的主要内容。

______________________________________

3．你认为文中的哪个角色最有趣，为什么？请用一两句话说明。______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择恰当的关联词语，填在括号里。

无论……也……如果……就……因为……所以……不但…而且……

（1）一个人如果总是用自己的长处比别人的短处，那么他(

)会停止前进，(

)还会形单影只，十分寂寞。

（2）(

)不管什么时候，什么地方，你留给人们的都是美好的东西，你的生活(

)会非常愉快。2）.用“”画出下列词语中的错别字，并将正确的字写