《将相和》基于标准的教学课件（第一课时）

第6课

将相和（第一课时）游戏导入本单元是阅读策略单元，学习提高阅读速度的方法。

提高阅读速度的方法有，集中注意力，学习不回读的阅读方法，这是学生提高阅读速度的基础和起点。

《将相和》学习扩大视域的方法，尽可能的连词成句的读文章。看完这句话的同学请快速把书翻到21页。并坐直举手。注意问题，提高阅读速度不等同于快速阅读，不能一味的求快，不是说我的目光已经扫过了就是读过了，而是要与阅读理解同步。只是强化我们的阅读时的速度意识。扩大我们的阅读视域。用较快的速度默读课文，记下所用的时间，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。读完的请举手示意，并登记自己的时间。1.阅读时间检测。2.完成检测题目。3.了解阅读效果，交流提高阅读方法的感受和体会。1.这个故事发生在哪个历史时期？2.蔺相如采用什么办法，使得完璧归赵？3.第三渑池会面中廉颇有没有去渑池？4.负荆请罪之前蔺相如和廉颇有直接冲突吗？5.将相和的故事发生在（）A.春秋B.战国C.秦朝6.渑池会上蔺相如要求秦王（）A.击缶B.鼓瑟C.唱歌7.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？这话是（）A.蔺相如对廉颇说的B.蔺相如对手下人说的C.蔺相如对赵王说的BAB

3.了解阅读效果，交流提高阅读方法的感受和体会。《将相和》是由三个小故事组成的。请同学们默读课文，画出生字新词，并给三个小故事加上标题。会认字璧bì臣chén典diǎn强qiǎnɡ诺nuò划huà廉lián罪zuì御yù擅shān卿qīnɡ抵dǐ辞cí辱rǔ削xuē袍páo和氏璧

召集允诺贡献大臣商议

解决称赞商量

得罪示弱胆怯

鼓瑟

典礼抄小路进宫

职位拒绝负荆请罪

无价之宝1.课文中出现了那些人物？2.课文主要讲了一件什么事？3.它由几个独立的小故事组成的？你能给出小标题吗？将相和一完璧归赵二渑池之会三负荆请罪完璧归赵

战国时候，秦国很强大，常常进攻别的国家。有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。相传在春秋时期的楚国，有个叫卞和的人，在楚山中拾到一块璞玉（即未经过加工的美玉），把它贡献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定，鉴定的结果说是石头。厉王大怒，认为卞和在欺骗、戏弄自己，就以欺君之罪，砍掉了卞和的左脚。不久，厉王死了，武王即位，卞和又把这块璞玉贡献给武王。武王叫辨别玉的专家来鉴定，结果同样说是石头，武王以欺君之罪，砍掉了卞和右脚。武王死后，文王即位。卞和抱着璞玉到楚山下大哭，哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛苦，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是派人对这块玉进行加工，果然琢磨成一块宝玉，文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”，和氏璧夜能发光，冬能取暖夏季凉爽。由于这块宝玉的珍奇，加之来历的不平凡，因此，便成了世间所公认的至宝，价值连城。这也是秦王不惜以15座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。《新编中华上下五千年》查到和氏璧颜色光泽、纯洁无瑕，夜间生光，冬季温暖，近旁可以不生火炉;夏季凉爽，百步之内不近蚊蝇。玉璧

战国：我国历史上的一个时期（前475或前403—前221），因各诸侯国之间连年战争，被称为“战国”。当时，比较强的国家有七个，即秦