工业数据建模及图模型平台需求说明

工业数据建模及图模型平台需求说明一、货物需求明细序号采购计划编号货物名称（标的名称）数量单位备注1工业数据建模平台3账号/个2工业数据图模型平台10账号/个3工业软件产教融合云平台用户数585账号/个二、技术要求序号货物名称技术要求1工业数据建模平台1.1数据模型管理:用户可创建、修订、配置和发布数据实体和关系实体模型。1.2模型配置功能：具有不少于20种内置功能（需包含可以为实体模型配置版本服务、文件服务、权限、分类）。1.3生命周期管理：支持用户对生命周期状态进行创建、删除、生效、失效、编辑、搜索操作。1.4分类树管理：支持用户使用分类管理，定义分类结构、为分类绑定属性与维护属性约束。1.5文件夹管理与属性管理：支持用户创建、删除、查询、编辑文件夹基础属性。支持属性库管理。1.6文件管理：支持用户管理文件，支持文件的上传下载、分块上传和加密保护。1.7计量单位：支持计量单位的转换和管理。1.8反向建模：支持用户将已有数据库（MySQL、PostgreSQL）中的表结构转为系统内模型。1.9全量数据服务：具有不少于20种的数据服务API接口（需支持针对数据模型自动生成）。1.10应用发布能力：支持用户一键发布应用。支持用户查看应用发布历史记录，在历史记录中可查看实体统计信息。1.11架构扩展能力：1.11.1支持用户对数据模型、属性等数据的快速热部署与扩展。1.12调用集成能力：提供简便易用的调用集成能力，如:API，SDK。1.13代码二次开发能力与软件国产化适配：1.13.1代码支持二次开发。2工业数据图模型平台2.1模型管理功能：软件可支持图形化的数据模型管理，包括数据实体建模、数据关系建模。2.2逆向建模功能：提供便捷建模能力，能够从已有的关系型数据库反向将模型建立出来，快速初始化模型数据。2.3批量导入建模：提供将Excel文件转换成数据实体、关系实体的能力。2.4数据模型图谱：将所有模型图谱化展示，自动排列生成图谱，可视化查看企业间模型关系、层级。2.5数据源集成：2.5.1适配Oracle、Postgresql、MYSQL等数据库加工集成场景。2.5.2支持用户数据库定时入图、API定时入图、CSV数据入图。2.6数据入图任务：提供可视化的web管理控制台。可以在线配置任务、定义任务的调度频率。2.6.1数据入图调度：提供任务和调度功能、调度日志。2.6.2数据入图对账：支持完成数据对账，查看数据对账结果。2.6.3数据入图记录：支持查看、查询数据入图记录。2.7聚合服务编排：基于数据模型图谱，支持界面可视化操作。支持配置数据过滤条件及出入参，通过拖拉拽即可一键生成聚合服务。2.8聚合服务配置：服务具备定义、测试、发布、运行等全生命周期流程管理能力，支持测试用例定义、验证环境执行用例和生产环境执行用例。2.9实例图谱探索：基于数据模型关系，支持扩展查询添加有关联的数据。支持扩展查询时条件筛选，支持界面实例点图多样化排列。2.10支持多租户：提供内置的企业级多租，企业内可自定义的应用级多租。2.11系统管理功能：支持基础数据管理、我的工作空间、用户权限管理。3工业软件产教融合云平台用户数3.1平台要求基于华为云部署，具备灵活部署、弹性扩容特性。3.2平台要求采用B/S架构，为用户提供简洁明了的Web页面，需要兼容多种浏览器访问，包括但不限于谷歌、火狐、360。3.3要求系统采用动静分离的Nginx+Tomcatweb服务器双机负载均衡，数据库服务器和内容服务器需采用双机主、备结构，要求整个平台基于分布式内存对象缓存系统Memcached，实现服务器间数据共享。3.4要求系统用户角色访问模块分为学生端、教师端。3.5学生用户权限至少需要包括课程、学习路径、竞赛、实验、考试、学习中心等功能模块。3.5.1课程：①要求用户可根据标签选择对应课程学习，标签设置至少包含领域、分类、难度三类，支持对课程名称、开发主体模糊搜索筛选课程；②要求课程排序可根据播放量及发布时间排序；

③要求课程详情页至少需包含课程介绍、课程目录、学习进度等信息，其中课程目录排序支持升序/降序排序一键切换；④支持课程学习笔记记录，要求笔记记录保留，可随时查看。3.5.2学习路径需包含以下功能：①支持根据职业技能要求制定人才培养路径，至少需包含机械设计、产品硬件仿真、PCB、集成电路等工业软件技术方向人才培养路径；②要求数据呈现每个技术方向学习路径涵盖的学习资源，至少需包含视频个数、总视频时长、实验个数；③要求学习路径与课程关联匹配，用户可由学习路径阶段规划快速进入课程，自主开展课程学习。3.5.3实验：①实验环境页面要求支持实验列表切换、实验报告、桌面全屏、共享桌面等功能；②平台需提供集成化的实验沙箱，支持快速进入多领域工业软件学习环境；提供断点保存功能，用户中途退出实验时，支持选择保存当前实验数据，下次进入时，可继续实验；在实验沙箱中集成实验报告模块，为学生提供实验报告与实验同时进行的操作环境。3.5.4考试：要求具有课后考试功能，考试界面包含但不限于考试时间、考试题型、提交界面。3.5.5学习中心：要求能够实时查看了解用户当前的学习情况，包括但不限于已完成的课程数量、实验数量，累计观看视频时长、实验时长、上传报告数量；平台需支持根据学生的学习情况进行能力数值统计排名，包括但不限于课程进度记录、实验记录、收藏课程记录、实验报告、课程笔记、个人信息资料编辑等。3.6教师用户权限至少需包括班级管理、学员管理、实验监控、课程监控等教学管理功能，支持教师对学员学习行为进行跟踪及分析，了解学员学习进展及动态，并且可以根据平台提供的教学数据，将学员的日常学习进行量化，方便教师在学期末给出合理评价。3.6.1学员管理：要求支持批量创建学员账号、一键恢复和禁用学员账号，可查看单个学生的课程学习、实验完成情况。3.6.2实验监控：要求能够详细监控到每个学生实验的时