11 岳阳楼记知识复习

11岳阳楼记素养前测快速阅读课文，自主梳理一下内容：1．给下列加点的字注音。谪（）守巴陵郡（）浩浩汤汤（）淫（）雨霏霏（）怒号（）樯（）倾楫（）摧岸芷（）汀（）兰宠辱偕（）忘2.文学常识填空。《岳阳楼记》选自，作者，（朝代）家、家，字，谥号，世称“”。素养达标知识通关知识点1字词积累1.通假字①百废俱兴②属予作文以记之2.古今异义字①至若春和景明古义：今义：②而或长烟一空古义：今义：③微斯人古义：今义：④增其旧制古义：今义：3.词类活用①百废俱兴②北通巫峡，南极潇湘③或异二者之为④谪守巴陵郡⑤先天下之忧而忧⑥后天下之乐而乐⑦而或长烟一空知识点2理解内容4.古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”。他们“忧”的各是什么？请结合具体语句简要阐述。课堂达标1．解释下列加点的词。（1）谪守巴陵郡谪：（2）增其旧制制：（3）予观夫巴陵胜状胜：（4）横无际涯际涯：（5）朝晖夕阴晖：（6）南极潇湘极：（7）迁客骚人迁：（8）连月不开开：（9）日星隐曜曜：（10）樯倾楫摧倾：摧：（11）薄暮冥冥冥冥：（12）去国怀乡国：（13）至若春和景明景：（14）沙鸥翔集集：（15）锦鳞游泳鳞：（16）岸芷汀兰汀：（17）长烟一空一：（18）宠辱偕忘宠：偕：（19）把酒临风把：2．指出下列句中的通假字并解释。（1）百废具兴（ ）（2）属予作文以记之（ ）3．指出下列句中加点词的古今义。（1）越明年（2）增其旧制（3）此则岳阳楼之大观也（4）是进亦忧，退亦忧（5）微斯人5．下面句朗读停顿划分不正确的一项是（）A．日星∕隐曜，山岳∕潜形。B．衔∕远山，吞∕长江，浩浩∕汤汤，横∕无际涯。C．居庙堂∕之高则忧∕其民，处江湖∕之远则忧∕其君。D．乃重修∕岳阳楼，增其∕旧制，刻∕唐贤今人∕诗赋∕于其上。6．填空。（1）《岳阳楼记》是 （朝代）政治家、文学家 应好友巴陵郡太守 之请，于北宋庆历六年九月十五日为重修岳阳楼写的。岳阳楼与湖北武汉 、江西南昌 并称为“江南三大名楼”。（2）古代的记是一种散文体裁，可以写景、叙事、状物。多以 为主，兼有议论、抒情。运用的表达方式虽不同，但目的多在于抒发作者的情思和政治抱负，或阐述对某些问题的看法。（3）《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的句是“ ， ”；表现作者旷达胸襟的句是“ ， ”；从时间上表现了洞庭湖景象的千变万化的句是“ ， ”。7．将下列句翻译成现代汉语。（1）览物之情，得无异乎？（2）浮光跃金，静影沉璧。（3）不以物喜，不以己悲。（4）微斯人，吾谁与归？素养提升基础反馈一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．谪守（zhē）郡县（jūn）诗赋（fù）衔接（xián）B．吞没（tēn）朝晖（huī）骚人（sāo）霪雨（yín）C．樯倾（qiánɡ）冥冥（mínɡ）潜行（qiǎn）波澜（lán）D．汀兰（tīnɡ）皓月（hào）偕忘（xié）神怡（yí）2.下列句中，加点词的用法和意义相同的一项是（）A．政通人和，百废具兴清风徐来，水波不兴B．朝晖夕阴，气象万千阴风怒号，浊浪排空C．刻唐贤今人诗赋于其上迁客骚人，多会于此D．而或长烟一空或异二者之为3.下列句译文有误的一项是（）A．登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。译文：（这时迁客骚人们）登上这座楼，就会产生（被贬）离开国都、怀念家乡、担心被说坏话、惧怕被批评指责的心情，（再）抬眼望去，尽是萧条的景象，感慨悲伤到了极点。B．观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。译文：依我看来，那巴陵郡的美好景色，全在这洞庭湖上。C．不以物喜，不以己悲。译文：不因外界环境的变化而高兴，不因自己处境的变化而悲伤。D．登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。译文：（这时人们）登上这座楼，就会感到胸怀开阔，精神愉悦，荣耀和屈辱一并忘了，端着酒，迎着风，喜气洋洋。4.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．本文虽名为“记”，但不以记叙重修岳阳楼之事为主，而是以描写洞庭湖的景象为主，描写景象是为了引出“览物之情”。B．文中的“迁客骚人”触景生情，因物（景）一暗一明而引发情一悲一喜。这是作者反对的“以物喜，以己悲”的情感态度。C．文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合，叙事扼要，写景生动，议论简明，衔接极其自然，带着浓郁的抒情色彩，抒发了作者强烈的悲喜之情。D．文中大量运用四言对偶句，如“日星隐曜，山岳潜形”“沙鸥翔集，锦鳞游泳”等，结构相同，整齐对称，增强了表达效果。二、阅读下面的文字，完成5—9题。（2021山东临沂中考）峡江寺飞泉亭记[清]袁枚余年来观瀑屡矣，至峡江寺而意难决舍①，则飞泉一亭为之也。天台之瀑，离寺百步，雁荡瀑旁无寺。他若匡庐②，若罗浮③，若青田之石门，瀑未尝不奇，而游者皆暴日中，踞危崖，不得从容以观。惟粤东峡山，高不过里许，而磴级纡曲④，古松张覆，骄阳不炙。过石桥有三奇树鼎足立忽至半空凝结为一。凡树皆根合而枝分，此独根分而枝合，奇已。登山大半，飞瀑雷震，从空而下。瀑旁有室，即飞泉亭也。纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至。人可坐，可卧，可箕踞⑤，可偃仰，可放笔研⑥，可瀹茗⑦置饮。以人之逸，待水之劳，取九天银河⑧，置几席间作玩。当时建此亭者，其仙乎！僧澄波善弈，余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之，又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许，来索余序。于是吟咏之声又复大作。天籁人籁⑩，合同而化⑪。坐久，日落，不得已下山，宿带玉堂。正对南山，云树蓊郁，中隔长江，风帆往来，妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰：“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰：“寺何能飞？惟他日余之魂梦或飞来耳！”僧曰：“无征不信⑫。公爱之，何不记之！”余曰：“诺。”已遂述数行，一以自存，一以与僧。（有删改）【注】①决舍：丢开、离别。②匡庐：即庐山，又名匡山。③罗浮：山名。④磴（dèng）级纡曲：石级曲折。磴，石级。纡曲，弯曲、曲折。⑤箕踞：两腿伸直岔开，形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐，箕踞是很随便的姿势。⑥研：通“砚”。⑦瀹（yuè）茗：烹茶。⑧九天银河：指瀑布。⑨枰（píng）：围棋盘。⑩天籁人籁：指自然界的音响和人所发出的声音。⑪合同而化：汇合融化在一起。⑫无征不信：没有凭证就不能使人相信。征，同“证”，证明。5．解释下列句中加点的词语。（1）置几席间作玩置：（2）又有曳杖声从云中来者曳：（3）已遂述数行述：6．下列句中加点虚词的意义和用法不相同的一项是（）A．不得从容以观而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也（《唐雎不辱使命》）B．飞瀑雷震，从空而下抟扶摇而上者九万里（《北冥有鱼》）C．当时建此亭者，其仙乎负者歌于途，行者休于树（《醉翁亭记》）D．顷之，又有曳杖声从云中来者称善者久之（《周亚夫军细柳》）7．请用“/”给文中画波浪线的句断句。（限三处）过石桥有三奇树鼎足立忽至半空凝结为一8．把下面的句翻译成现代汉语。余笑曰：“寺何能飞？惟他日余之魂梦或飞来耳！”9．下列六个句分为四组，全部描写飞泉亭及周边景物的一组是（）①瀑未尝不奇，而游者皆暴日中②飞瀑雷震，从空而下③纵横丈馀，八窗明净，闭窗瀑闻，开窗瀑至④于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏⑤于是吟咏之声又复大作⑥云树蓊郁，中隔长江，风帆往来A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥能力提高10.（2021山东滨州中考）阅读下面材料，完成下面小题。材料一：据国家航天局消息，5月15日7时18分，由航天科技集团研制的天问一号探测器的着陆巡视器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区。中国航天器首次奔赴火星，就“毫发未损”地顺利出现在遥远的红色星球上，完成了人类航天史上的一次壮举，实现了我国首次地外行星着陆。着陆后，“祝融号”火星车成功传回了遥测信号。天问一号任务火星着陆分为气动减速、伞系减速、动力减速、悬停避障与缓速下降四个阶段，历时“惊魂九分钟”。（节选自《中国航天报》2021年5月15日，有删改）材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天问》，寄托了先民们的梦想和思考。观天象，制历法，古代科学家孜孜探求浩渺宇宙。新中国成立以来，“飞天揽月”的探索从未间断：二十世纪50年代，现代航天业艰难起步；70年代，第一颗人造地球卫星“东方红一号”飞上太空；今天，“天问一号”飞过广袤太空，着陆神秘的火星……一代又一代航天人接力奋进，协同攻坚，不断超越，铸就了中国航天精神。（1）请给材料一的新闻拟写标题。（不超过15个字）（2）探险过程中的任何艰难险阻，都抑制不住人类探索未知世界的激情，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。材料一的新闻在师生中引发强烈反响，大家纷纷在校园论坛上留言。请阅读上面两则材料，也在评论区写一条留言，表达自己的真实感受。留言者评论区同学1星辰大海，我们来了！中国火星时代开启！致敬航天科技工作者，你们勇于挑战、追求卓越，是最可爱的人！老师1“祝融”在中国传统文化中被尊为火神，首辆火星车命名为“祝融号”，寓意点燃我国星际探测的火种，指引人类对浩瀚星空、宇宙未知进行接续探索和自我超越。我参考答案与解析11岳阳楼记素养前测1.zhéjùnshāngyínfēiháoqiángjízhǐtīngxié2.《范仲淹全集》范仲淹北宋政治文学希文文正范文正公素养达标知识通关1.①“具”同“俱”，全皆②“属”同“嘱”，嘱托解析：连个句意思分别是：各种荒废的事业都兴办起来了；嘱托我写一篇文章来记叙这件事。句中对应的通假字分别是“具”“属”。2.①日光景色，风景②全数词③如果没有小细微④规模制度解析：首先正确翻译句意思，找到对应的词语意思，运用日常知识积累，辨析与现代汉语意思的区别。3.①形容词用作名词，荒废的事业②名词用作状语，向北、向南③名词用作动词，心理活动④名词用作动词，做……的太守⑤名词用作动词，在……之前⑥名词用作动词，在……之后⑦形容词用作动词，消散解析：正确翻译文言句，找到对应的词语意思，辨析词语与通常用法的不同。4.“先天下之忧而忧”，“忧”的是“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，忧的是国民，是国家大事；“感极而悲”，“忧”的是“去国怀乡，忧谗畏讥”，忧的是个人的得失，环境的变迁。解析：根据原文“迁客骚人，多会于此（降职的官吏和来往的诗人，大多在这里聚会）”“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣（这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心情）”可知：迁客骚人是降职的官吏和来往的诗人，它们面对萧然的景象有离开国都、怀念家乡，担心人家说坏话、惧怕人家批评指责的想法，思虑的是个人前途命运；根据原文“不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧（不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧）”可知：作者担忧国家的前途命运，思虑百姓的生活疾苦，心怀天下。课堂达标1．（1）谪：贬官（2）制：规模（3）胜：美好（4）际涯：边际（5）晖：日光（6）极：至、到达（7）迁：贬谪、降职（8）开：指天气放晴（9）曜：光芒（10）倾：倒下摧：折断（11）冥冥：昏暗（12）国：指国都（13）景：日光（14）集：停息（15）鳞：代指鱼（16）汀：小洲（17）一：全（18）宠：荣耀偕：一起（19）把：持、执解析：本题考查文言实词。要根据文意进行推断，注意分析词语搭配是否得当，还要注意通假字、古今异义字、一词多义等。2．（1）“具”同“倶”，全、皆（2）“属”同“嘱”，嘱咐解析：本题考查通假字。注意熟读课文，理解并掌握文中出现的古今异义词，通过识记词语在不同句中的不同含义对词语进行对比分析和识记。本题中的通假字分别为“具”同“倶”，“属”同“嘱”。3．（1）古义：到；今义：跨过（阻碍），跳过。（2）古义：规模；今义：制度。（3）古义：景象；今义：观看。（4）古义：指“处江湖之远”（或：处在僻远的江湖间，指被贬谪到边远地区做地方官）；今义：后退（5）古义：如果没有；今义：细小。解析：本题考查文言实词之古今异义词。古汉语中有一些字形相同而意义用法不同的词，即古今异义词。古今异义词的古今变化有词义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩变化等。学生在学习过程中要重点对比分析这几类古今异义词，在对比中加强记忆。4．（1）百废俱兴（2）心旷神怡（3）政通人和（4）气象万千解析：本题考查课文中的成语。熟读课文，理解并识记文中出现的成语，便不难根据题干中的信息写出相应的成语。5．C【解析】C项，居庙堂之高∕则忧其民，处江湖之远∕则忧其君。6．（1）北宋范仲淹滕京黄鹤楼滕王阁（2）记叙（3）先天下之忧而忧后天下之乐而乐不以物喜不以己悲朝晖夕阴气象万千解析：运用知识积累，注意书写正确。7．（1）（他们）看了自然景物而触发的感情，恐怕会有所不同吧？（2）浮动的光像跳动的金，静静的月影像沉入水中的玉璧。（3）不因外界环境和自己处境的变化而或喜或悲。（4）如果没有这种人，我同谁一道呢？解析：本题考查理解并翻译文中的句。疏通全文，在全文语境中大致了解句的意思，翻译要做到三点，原意不能改变，关键字词要译准确，句要通顺。本题要解释清楚的关键词语有“异”“以”“微”等，翻译后要疏通句。所学课文，要多做翻译练习，加强记忆，这样就可以直接写出译句。素养提升基础反馈1.D解析：A项中的“谪”（zhé）；郡县（jùn）。B项“吞”（tūn）；C项“潜”音应为（qián）2.C解析：A.兴：兴办，动词/起，动词；B.阴：天气状况，与“晴”相对，形容词/阴冷，形容词；C.于：都是介词，在；D.或：有时，副词/或许，副词。3.C解析：这句运用了互文的修辞，正确的翻译应是：不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。4.C解析：本文写景不是为了抒情，而是为了议论，强调要像古仁人那样胸怀抱负，“带着浓郁的抒情色彩，抒发了作者强烈的悲喜之情”不正确。5．（1）放置，摆放（2）拖，拉（3）记述解析：（1）句意：放在书桌卧榻前赏玩。置：放置，摆放；（2）句意：听到手杖触地的声音像从云中传来。曳：拖，拉；（3）句意：于是就记述了这几行文字。述：记述。6．A解析：A.连词，相当于“而”/因为；B.均表修饰关系；C.均为“……的人”；D.均为“音节助词，无实际意义”；故选A。7．过石桥/有三奇树鼎足立/忽至半空/凝结为一。解析：该句大意为“过了石桥，有三棵奇树，像鼎的三只脚一样分立着，到半空中忽然合拢在一起”，故可断句为“过石桥/有三奇树鼎足立/忽至半空/凝结为一”。8．我笑着说：“寺庙哪能飞？只有日后我的灵魂梦境也许能够飞来罢了！”解析：重点词语：余：何：怎么；惟：只是；或：或许。9．C解析：①写的是“庐山、罗浮山、青田的石门山”的瀑布；⑥写的是“带玉堂周边的景物”，不是飞泉亭周边；其余四项均为飞泉亭及周边景物。【参考译文】：我近年来观看的瀑布多了，来到峡江寺而心中难以舍弃，是因为飞泉亭这个亭的缘故。天台山的瀑布，离寺庙有百步远，雁荡山的瀑布，附近没有寺庙。其他像庐山、像罗浮山、像青田的石门山，那里的瀑布并不是不奇妙，但游览的人都曝晒在烈日下，站在危险的山崖上，无法从容不迫地观赏。只有广东东部的峡山，高不过一里左右，爬山的石级弯曲盘旋，古老的松树在上面遮蔽着，火热的太阳晒不到游客。过了石桥，有三棵奇树，像鼎的三只脚一样分立着，到半空中忽然合拢在一起。树木一般都是根株合在一起而枝干分离，这三棵树偏是根株分开而枝叶合拢，真稀奇！攀登上一大半，瀑布像雷鸣一样轰响，从高空飞泻下来。瀑布旁边有间房屋，这就是飞泉亭。亭长宽有一丈多，八扇窗明亮洁净，关上窗户听到瀑布的响声，推开窗瀑布就扑面而来。亭里可以坐，可以躺，可以放松腿脚，可以随意舒展活动，可以放笔墨砚台，可以品茶饮酒。以人的安逸舒适，静待水的奔腾飞泻，就像把九天之上的银河放在书桌卧榻前赏玩。当时造这亭的人，莫非是仙人啊！澄波和尚善于下棋，我叫霞裳跟他对弈。于是瀑布声，棋声，松涛声，鸟鸣声，错落着响成一片。过了一会儿，听到手杖触地的声音像从云中传来，原来是老和尚怀远抱着一尺多厚的诗集来，要我作序。于是吟诵诗文的声