安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

安徽省淮南市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写句子，体会情感。

我抬起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我不再让你操心，这白发还会变黑吗？”

2、填空题（每题2分共5题）

1）.填一填，选一选

(

)(

)争艳(

)(

)闻名(

)(

)满园

五(

)(

)色热(

)好(

)金光(

)(

)

（1）我知道上面的词语中__________、__________是写春天的。

（2）当你想告诉别人大丰荷兰花海很出名时，你会用_____________。

（3）如果你到东台去，____________的老乡会请你吃美味的鱼汤面。2）.《敕勒歌》诗中没有直接写人，但我们却可以感觉得到草原上生活的人。说一说，他们的生活是怎样的？________3）.把词语补充完整。

一知半(

)不(

)其数应接不(

)金(

)辉煌

津津有(

)无(

)无尽完好无(

)(

)天动地4）.读拼音，写词语。

línglóng(

)的面孔kùshǔ(

)的炎夏丢下fánsuǒ(

)

qīhēi(

)的暗夜mánglù(

)的身影tángguǒ(

)点心5）.按要求填空。

（1）“船”的读音是___________，第四画是___________，组词___________。

（2）“信”共___________画，是___________结构，组词___________。

（3）“窗”用部首查字法，先查部首___________，再查___________画，组词___________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列诗句中，修辞手法与其他三句不相同的一项是（）A．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。B．绿树村边合，青山郭外斜。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。2）.下列表述不正确的一项是（）A．“贤的是他，愚的是我，争甚么！”是元代白朴所写，表达了作者不和那些以“贤”自许的人争短较长的心境。B．“山川异域，风月同天”是晚清第一园林何园的楹联。C．“儿童相见不相识，笑问客从何处来”中，诗人贺知章借欢乐的场面写伤感之情。D．《七律·长征》表达了诗人因红军胜利会师的喜悦之情，赞美了红军大无畏的革命乐观主义精神。3）.课文《吃水不忘挖井人》中沙洲坝里的那口井是（）带领战士和乡亲们挖的。A．毛主席B．周总理C．解放军D．朱德4、句子训练（每题10分共1题）

1）.连词成句，并加上标点。

（1）仪式上壮观广场非常的升旗

__________________________

（2）感激都森林里一家动物的小熊很

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

台灯电话松鼠报纸萝卜

diànhuàsōngshǔtáidēngluóbobàozhǐ2）.把意思和词语连起来。

（1）客人到了这里就像回到自己的家一样A喜笑颜开

（2）美好的东西太多了看不过来了B浩浩荡荡

（3）气魄雄伟声势浩大C宾至如归

（4）心情愉快，满脸笑容D美不胜收6、排序题（每题5分共2题）

1）.顺理成章。（句子重组）

()这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。

()湖中心有个小岛。

()从万寿山下来，就是昆明湖。

()游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。

()远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。

()这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。

()湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

()桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。2）.我会把下列句子整理成一段通顺的话。

(

)我小心地拾起风筝，心里很是失落。

(

)我拉着线又跑起来，啊，风筝终于又飞上蓝天啦！

(

)可是一阵风吹过，风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。

(

)哥哥鼓励我不要泄气，我们可以再来一次。

(

)星期天，我和哥哥去郊外放风筝。

(

)哥哥举着风筝，我拉着线跑啊跑啊，风筝慢慢地飞起来啦！7、判断题（每题5分共1题）

1）.我认为该实行班干部轮流制，这样我也有机会，当班干部多威风啊！(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读一首宋诗，完成3—4题三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛①尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

注释：①泛，乘船

1．此诗写的是什么季节？从哪些意象可以推知？

______________________________________________________________________

2．借景抒情是本诗的一大特色，请简述此诗抒发了作者怎样的心情。

______________________________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.下图展现了什么样的场景？请你发挥想象，把图片内容说清楚。

___________________10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读王戎不取道旁李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．本文选自《_______》，成语“_______”出自本文，它比喻_____________，其他小孩都跑过去抢李子，王戎不动的是因为“_____________”

2．解释句子画线的字词。

（1）王戎七岁，尝与诸小儿游。

尝：__________

（2）看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

折：__________竞走：___________唯：__________

（3）答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

必：__________信然：__________

3．说说为什么“树在道旁而多子，此必苦李。”

__________________________________

4．你认为王戎的什么品质值得你学习？

__________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.8.口袋里的父爱李静①母亲去世了，留下什么都不会做的父亲。她想把父亲接到自己家，可父亲不想麻烦她，拒绝了。她就和哥哥轮流照顾父亲的生活。②一天，她去看父亲，陪父亲吃完饭她才离开。可刚发动汽车，手机就响了，是父亲打来的，问她什么时候来看自己。她说：“不是刚刚来过吗？”父亲恍然大悟，忙说：“看我这记性，真是老糊涂了。”她哭笑不得，但心里又掠过一丝凄凉。她发觉父亲真的是老了。③父亲的记性越来越差，还经常迷路。有一次，她接到哥哥的电话，说父亲不见了。她急匆匆开车去寻找，刚开出没多远，竟然在路口看到了父亲。父亲见到她，塞给她几百块钱。父亲以前经常背着母亲给她钱，那会儿她刚生完孩子，经济情况不是很好，父亲总是把背着母亲攒的钱拿出来贴补她。现在条件好了，她不再要父亲的钱了，可父亲还是会给她钱。④那天，她要去看父亲，还没出发就接到电话，没想到这一次见到父亲竟是在派出所里。父亲去买她最爱吃的点心，又迷路了，是出租车司机报的警。她和哥哥带父亲做了体检，没想到父亲竟然患上了阿尔茨海默症。⑤哥哥出差了，她怕自己照顾不过来，父亲会再次“离家出走”索性把父亲接到自己家，请了护工照看着。起初，父亲的情况时好时坏：好的时候她去上班，父亲会叮嘱她小心开车；坏的时候父亲根本不知道她是谁。后来不好的时候越来越多，父亲的行为也变得越来越古怪，如果每月帮他领了工资没有及时交给他，他就会大喊大叫的。⑥那天，她的车限行，她打车去上班，付钱时她下意识地翻口袋，其实她口袋里是从来不放钱的，没想到竟从里面摸到了100元钱。付了车费，她开始琢磨自己是什么时候把钱放进口袋的。想了几种可能，又都被她否定了。⑦晚上，儿子去洗手间，还没到门口就返了回来，拉着她往外走。站在卧室门口，她看到进门处的衣帽架前有父亲的身影。她悄悄凑过去，还没张口，就看到父亲将100元钱放进她外套的口袋里，还自言自语地说：“放好，照顾好自己……”父亲佝偻的身影，在她眼前逐渐变得模糊。那一刻她才知道，纵使父亲不再记得她是谁，但父亲对她的爱却从未停止……（选自《读者》20174月，有删改）1．短文回忆了“我”与父亲的四个场景，请你简要概括每个场景，完成回忆胶片。

2．第③自然段画线的句子中“背着母亲”的意思是___________________________，两次提到“背着母亲”是为了____________________________。

3．第⑤自然段中父亲古怪的行为是______________________________,原因是________________________。

4．第⑦自然段中父亲自言自语地说：“放好，照顾好自己……”，联系上下文和此处语言描写，你体会到：

________________________________________________。

5．文章为什么以“口袋里的父爱”为题？从文章中找出相关内容说说你的理解。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.这些发现和发明，使人类的生活大大(

)，其(

)的程度超出了人类历史上百万年的总和。

A．改观B．改变C．改善D．改良2）.选择