浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)_第1页
浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)_第2页
浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)_第3页
浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)_第4页
浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省宁波市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写词语。

gāngtiěshùnxùbàqìfúshì

shǎngwǔzhēngzhátuīcèjùbèi

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据语境,填写词语。

第19届亚运会,在我国zhùmíng(

)的城市——杭州,盛大开幕!中国人民热情地zhāodài(

)八方来客。开幕式上“数字人”点火的qíguān(

),无不彰显着中国rìyì(

)强大的kējì(

)实力。现场播放的音乐,也迅速“火出圈”,仿佛能读懂人心的背景音乐,让我们在欣赏比赛的同时,身心yúkuài(

)。2).根据课文内容填空。

小英雄雨来家住______________边区北部还乡河旁的__________村,他爱耍水,_____________本领高。3).我会把下列词语补充完整,再完成练习。

A.(

)(

)力竭B.(

)风(

)雨

C.随遇(

)(

)D.(

)云(

)雾

E.人(

)人(

)F.(

)(

)不息

(1)选词填空(只填序号)

①他连续好几天收割水稻,累得(

)。

②蟋蟀在选择住宅时,不肯(

)。

(2)读到词语B、D你想到了哪些人物或故事,写下来。

我想到了________________________________________

(3)读到词语E你想到了什么画面?把想到的画面写下来。

________________________________________4).根据课内积累填空。

(1)______,碧海青天夜夜心。——[唐]李商隐《嫦娥》

(2)梅须逊雪三分白,______。——[宋]卢钺《雪梅》

(3)可怜九月初三夜,______。——[唐]白居易《暮江吟》

(4)立秋过后,只要下一场雨,天气就会逐渐变凉,正如谚语所说:______,十场秋雨要穿棉。

(5)“______,______”告诉我们喜欢问问题就会变得知识渊博,而自以为是,不接受别人的意见就会变得狭隘。5).比一比,组词语。

贫(

)杜(

)抗(

)努(

)胳(

)

贪(

)灶(

)坑(

)怒(

)格(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列说法正确的一项是()A.“天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。”这句话运用了拟人的修辞手法。B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。”这是一个夸张句。2).下列句子中标点使用不正确的是哪一项?()A.它要是高兴:能比谁都温柔可亲,用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。B.江希尔大叔老远就喊起来:“我们的鸿雁又飞来啦!”C.到哪去找这么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……3).下列加点字的读音没有错误的一项是()A.倘若(tǎng)慰藉(wèn)实施(shī)B.埋藏(mán)蔬菜(shū)疙瘩(da)C.澎湃(péng)煤炭(tàn)淹没(mò)D.拂拭(fó)叫嚣(xiāo)窥伺(kuī)4、句子训练(每题10分共1题)

1).照样子,写句子。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

(1)天气渐渐_______________________。

(2)________渐渐________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).将下列字与对应的读音用线连起来。

yīngtángfánzhàkuà

跨莺炸繁糖2).词语搭配连线。

长长的细雨冒着大娘

蒙蒙的露珠顺着荆棘

晶莹的春风踏着小路

温暖的小溪背着细雨6、排序题(每题5分共2题)

1).把句子排列成一段通顺的话。

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日,我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。”

(

)上车后,我找到一个座位。

(

)我说:“不用谢,这是我应该做的。”2).句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊!那是三年级(4)班的王红。

(

)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

(

)原来,她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。7、判断题(每题5分共1题)

1).为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要回读,也不要一边读,一边想,以免浪费时间。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).古诗阅读清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.辛弃疾,字___________,号________,历城(今山东济南)人,我国________时期著名的爱国词人,他的许多词都抒发了他抗金、报国、收复中原的宏伟志愿,如《破陈子——为陈同甫赋壮词以寄之》。

2.以下汉字读音错误的是()A.清平乐yuèB.翁媪wēnC.锄豆chúD.莲蓬lián3.“最喜小儿亡赖”,你从哪个词上可以看出这个“小儿”的顽皮?(

)

4.“溪头卧剥莲蓬”中“卧”一向有一字千金之誉(一字用得恰到好处,给全句或全词增辉)。你同意此说吗?为什么?

___________________

5.下列理解不正确的一项是()A.“清平乐”是词牌名,“村居”是词的题目。B.词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面。C.下阕四句,采用白描手法,直书其事,和盘托出三个儿子的不同形象。D.全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作

题目:最珍贵

生活这个“大课堂”博大精深,它常常给我们回忆、启迪、思考……在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义⋯⋯这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“最珍贵”为题,写一篇记叙文。

要求:先补全题目。空缺处可填:谦让、亲情、善良、尊严、给予⋯⋯内容写具体,写出真情实感,不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读。晋王羲之,字逸少,旷①子也,七岁善书。十二②见前代《笔说》③于其父枕中,窃而读之。父曰:“尔④何来窃吾所秘?”羲之笑而不答。母曰:“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘⑤之,语羲之曰:“待尔成人,吾授也。”羲之拜请:“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令⑥也。”父喜,遂与之。不盈期月,书便大进。卫夫人⑦见,语太常王策曰:“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智。”流涕曰:“此子必蔽吾名。”晋帝时,祭北郊,更祝版⑧,工人削之,笔入木三分。注释:①旷:王旷,王羲之之父。②十二:十二岁。③《笔说》:论书法的书。④尔:你。⑤秘:保守秘密。⑥幼令:幼年时的美好才华。⑦卫夫人:东晋书法家。王羲之少时曾跟她学习书法。⑧祝版:祭神的木板。1.写出下列句中加点词的意思。

(1)恐不能秘之(

)(2)待尔成人,吾授也(

)

(3)父喜,遂与之(

)(4)不盈期月(

)

2.将文中画横线的句子翻译成现代文:

此子必蔽吾名!

_____________________________

3.根据全文分析,说说王羲之成功的原因。

_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读乐园。小乖乖,自己睡,脱掉衣服盖好被,鞋子床前摆整齐,睡觉不用妈妈陪。1.写出含有韵母ai的字。(重复的字只写第一个)

________

2.选择恰当的音节填入下面的括号里,组成完整的句子。

bèi

gài

bǎi

①小乖乖________________子。

②小乖乖把鞋子________床前。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).找出下列每组加点的字读音错误的一项。

1.A.鳄鱼(è)B.吃醋(cù)C.篇章(biān)()2.A.希望(xī)B.眨

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论