吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.较jiào

【部首】车

【结构】左右

【文字源流】形声字。車（车）表意，其形像一辆古代的车子，表示较是车上的曲钩；交（jiao）表声，亦表示车上曲钩左右各一根起着交结的作用。形旁简化。本义是车箱两旁板上作扶手用的曲钩，又称车耳。引申为比较。

【常见词组】较量、较力、较为

【课文原句】还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.先补充四字词语，再填空。

(

)所当然完好无(

)难以(

)信

不可计(

)相(

)为命不可估(

)

___________和___________意思相近，但使用语境不同。请用这两个词语填空：圆明园内的珍宝______________圆明园内珍宝的价值______________________。2）.奇奇收集了描写英雄精神的句子，请用“√”选出加点词的近义词。

（1）面对敌人的收买，刘胡兰不为所动。（收购拉拢）

（2）江姐不畏敌人威胁，坚决不出卖队友，最终英勇牺牲。（威逼威武）

（3）敌人愤怒地抓起王二小，王二小脸上却不见一丝害怕。（发愤气愤）3）.在参观与毛泽东有关的作品时，你看到了《八角楼上》这篇文章，于是和妈妈进行了讨论。

你：“穿着单军衣”“披着薄毯子”说明当时生活条件很___________

妈妈：从“连毯子滑落下来也没有察觉到”可以感受到(

)（填序号）

①毛泽东写文章十分专心。②毛泽东身体很好不怕冷。

你：我感受到文章中的毛泽东具有______________________的精神。4）.照样子填表。要查的字大写字母音节组词笑Xxiao（xiào）笑声包_________连_________医_________

5）.我的发现。

（1）我发现：“蝶、蚁、蜓”这几个字的偏旁都是(

)，带有这个偏旁的字大都和(

)有关。

（2）我发现：“踢、跳、跑”这几个字的偏旁都是(

)，带有这个偏旁的字大都和(

)有关。

（3）我发现：“猫、狗、猴”这几个字的偏旁都是(

)，带有这个偏旁的字大都和(

)有关。3、选择题（每题2分共3题）

1）.读到“酸溜溜”，你想到的食物是（）A．柠檬B．饼干C．棒棒糖D．梨子2）.这个故事告诉我们（）A．做事情要慢一点，不能太快B．做事情要快一点，不能太慢C．做事情要有耐心，不能急于求成D．做事前要做好充分的准备3）.下列各组中，词语书写有误的一项是（）A．呈现变幻奇妙冰柱B．腊烛诱人发芽感叹C．圆润乘机光芒锋利D．冰雪刀剑普通模型4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）

_____________________

（2）我躺在舱面上，仰望天空。（扩句，至少扩两处）

______________________

（3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）

________________________

（4）我仿佛看见它们在对我眨眼，我放佛听见它们在小声说话。（用画横线的词写话）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

小鸟在吃草不解藏踪迹树阴照水爱晴柔

羊群在学习读万卷书处处闻啼鸟

学生在游来游去春眠不觉晓浮萍一道开

鱼儿在飞翔泉眼无声惜细流行万里路2）.词语搭配，我会连。

山川长吃龙舟寻找爱心

情谊美赛菊花洒下足迹

长城浓赏月饼献出汗滴6、排序题（每题5分共2题）

1）.排序题。（将下列错乱的句子排顺）

________爸爸把它放在他的书房里。

________从那以后，每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。

________“爸爸，为什么不放在我的书房里？”

________我一见电脑就开始嚷。

________爸爸买回一台电脑。

________爸爸笑呵呵地对我说：“放在我的书房里，我好‘监视’你啊。”2）.我来给句子排排队。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗正点头报告丰收的喜悦。

()一条小溪从我们的村子里流过。

()小溪的一边是果园,到了春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

()远处是群山,山腰的公路,像一条银灰色的绸带,飘向远方。

()溪水那么清澈明净,水里的小鱼儿快乐地游来游去。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学内容判断下列说法的对（√）错（×）。

(1)《丁香结》一文中丁香结象征生活中化解不开的烦恼，表达了作者消极的人生态度。(

)

(2)《桥》这篇课文写了一位无私无畏、不徇私情、英勇献身的老支书。(

)

(3)《竹节人》一文全文都在为我们详细地介绍竹节人的制作和操作方法。(

)

(4)《回乡偶书》一诗中，“儿童相见不相识，笑问客从何处来”这两句诗用孩童的笑写出了作者反主为宾的悲哀。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读理解。望天门山【唐】李白天门中断楚江开，碧水东流至此还。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。1．前人评价这首诗时说：天门中断楚江开的开字看似平淡，其实很妙，请赏析开字妙在何处？

____________________________________________

2．这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？

_________________________________________________

3．诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势，用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图说话。

图上画的是谁？他们在干什么？他们的姿势正确吗？你会对他们说什么？请你看一看，想一想，说几句连贯的话。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.4.阅读小古文，完成练习。望梅止渴①魏武①行役，失汲道②，三军皆漏。操寻思少项，乃令曰：“前有大棒林，饶③子，甘酸可以解漏。”士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源。世人曰：魏武多智，非妄论也！注释：①魏武：曹操。②汲道：取得水的道路。③饶：多。1．联系上下文，解释带点字的意思。（1）三军皆渴(

)（2）操寻思少顷(

)2．把这个句子翻译成现代文。前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴。___________________________3．曹操的行为可以用（）来形容。（填序号）A．诡计多端B．饥不择食C．急中生智D．言不由衷4．“望梅止渴”后来比喻用空想或假象安慰自己，它的近义词是__________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读：找春天（节选）①小草从地下（）出头来，那是春天的眉毛吧？②早（）的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？③树木（）出点点嫩芽，那是春天的音符吧？④（）的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧？1．将下面的词语填入文中的括号里。

解冻吐开探

2．我会选（填序号）。

①野花②小草③小溪④嫩芽

春天的眉毛；____________春天的眼睛：____________

春天的音符：____________春天的琴声：____________

3．我们应该带着(

)的语气读这些句子。（填序号）

①感叹②疑问③陈述

4．春天还藏在哪里？仿照文段的句式写一写吧。

____________，那是春天的____________吧？12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.照样子,用“”画出错别字,并改正。

例：以经（已）

在见（）到低（）队棋（）

勇取（）戴领（）尤舟（）2）.读一读，选一选。(填序号)

A.树高百尺，叶落归根B.与朋友交，言而有信

C.已所不欲，勿施于人D.树无根不长，人无志不立

①“________”这句话告诫人们与人相处要讲诚信。

②“________”这句话比喻人离开故乡的时间再长，最终还是要回到故乡。

③与“树木失去根基就不会再生长，人没有志向就不会有大作为”对应的句子“________”。

④“_______”这句话告诫我们，自己不喜欢的，也不要强加给别人。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.根据要求完成练习。