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文档简介

吉林省白城市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

làzhútèzhēngwūrǎnchuǎimó

mànbùjīngxīnjímùyuǎntiào

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据拼音,结合语境写字词。

伏àn_____工作了十几小时,她走出办公室。室外,天气zhòurán_______变冷,风xiān_____起她pùbù_______般的长发。思考着村民yīpùshíhán_________的解决办法,不知不觉来到茅屋小院。半树红梅探出身子正kuīshì_______着行人……shùn_____间,她满血复活,能量bào_____棚,转身向办公室跑去……2).根据课文内容或已知的知识填空。

(1)“左顾右盼”和“三顾茅庐”中“顾”字的意思是否一样,我们可以查字典,用部首查字法,应先查______部,再查______画。在字典中,查到“顾”字主要有如下几个意思:①回头看,泛指看;②照管,注意;③拜访。“左顾右盼”中“顾”的意思是______(填序号),“三顾茅庐”中“顾”的意思是______(填序号)。

(2)古诗中有美丽的风景,“可怜九月初三夜,______。”古诗中有深刻的哲理,“不识庐山真面目,______。”古诗中有豪迈的情怀,“______,古来征战几人回?”

(3)处处留心皆学问。“好问则裕,______。”告诉我们要勤学好问,不能骄傲自大;“______,十场秋雨要穿棉。”告诉我们秋雨过后,天气会慢慢转凉。“______,驷马难追。”告诉我们要信守承诺。3).《鲁滨逊漂流记》的作者是_____________国作家____________。____________是书中的主人公。他三番五次地抛开小康家庭,出海闯天下。在遭遇____________流落到荒岛上以后,他用自己的头脑和双手,修建____________,种植____________,驯养____________,制造____________,把荒岛改造成“世外桃源”。他在荒岛上生活了____________年后,搭上一艘英国船只回国了。这些故事情节生动地塑造了一位____________、____________、____________的主人公形象。4).《骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是目前唯一一部获得____________文学奖的童话作品。这本书讲述了小男孩____________顽皮透顶,特别喜欢捉弄小动物,结果被____________变成大拇指般大小。经过漫长而又危险的骑鹅旅行,他增长了____________,结识了____________,也碰到过很多______________。他在种种困难和危险中得到了锻炼,最后,尼尔斯回到了家中,恢复原形,变成了一个好孩子。5).先把下列词语补充完整,并选词填空。(填序号)

①(

)心(

)意②(

)喜若(

)

③(

)群(

)队④(

)(

)荡荡

⑤滔滔(

)(

)⑥(

)(

)褴褛

(1)上面的词语中能用来描写人物外貌的词语是________________,能用来描写人物语言的词语是_______________。

(2)(改编题)半夜时分,镇上传来了发疯般的钟声。不一会儿,街道上就挤满了衣衫不整却_______________的人,大家_______________地拥向河岸,去迎接那两个乘敞篷车归来的孩子。3、选择题(每题2分共3题)

1).1.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.在航模比赛中,他同心协力获得了最终的胜利。B.他性格直爽,待人真诚,喜欢打开天窗说亮话。C.冀中人民用地道战来对付诡计多端的日本侵略者。D.讲座结束后,同学们众星拱月般围着作家,向她请教。2).下列加点字注音全部正确的一组是()A.风景(jǐn)上升(shēn)B.巨人(jù)四川省(shěng)C.一些(xēi)秀丽(xiòu)3).下列加点字读音正确的一组是()A.倭(wō)瓜龇牙咧(liè)嘴B.纽(niǔ)扣情不自禁(jìn)C.幔(màn)子养尊处(chǔ)优D.发怔(zhēng)出谋划策(cè)4、句子训练(每题10分共1题)

1).我会修改句子。

(1)星期天,哥哥带我去打足球。

_____________________

(2)早晨,树林里许多不计其数的鸟儿都飞起来了。

_____________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

裁遮杜荆餐饰繁蘑

掩鹃剪厅棘荣品菇2).词句搭配连线。

路遥知马力胜读十年书

近水知鱼性一字值千金

听君一席话日久见人心

读书须用意近山识鸟音6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列下面的句子,用序号表示。

(

)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(

)那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。

(

)潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

(

)潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

(

)白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。2).给句子排排队,在横线上写出正确的序号。

①炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

②对准那个大黑窟窿,往上一泼,

③五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。

④只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

⑤女娲把它装在一个大盆里,端到天边,

正确的序号为:____________________7、判断题(每题5分共1题)

1).中国古代神话《盘古开天辟地》和《普罗米修斯》,想象都十分神奇。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读《繁星》,完成后面的习题。繁星二童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。六十九春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄悄的心情。一百零二小小的花也想抬起头来感谢春光的爱——然而深厚的恩慈反使他终于沉默母亲呵!你是那春光吗?1.诗集《繁星》的作者是______________,《繁星(六十九)》主要描写春天的早晨,通过对___________、___________的描写,表现了作者____________________的心情。

2.《繁星(二)》表达了(

),《繁星(六十九)》表达了(

)(填选项)

A.对母爱的赞美B.对童年美好生活的回忆

C.对大自然的赞美D.对孩子无惧无畏的赞叹

3.《繁星(一百零二)》中“小小的花”指___________,“春光”指_____________。

4.展开想象,请仿照《繁星(六十九)》写一写。

________的早晨,

怎样的____________呢!

_____________,

_____________,

_____________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作乐园。

请你选择一位身边熟悉的人写一写,如家人、朋友、同学等。可以从外貌、语言、动作、年龄、喜好等方面介绍。要求语句通顺,内容具体,题目自拟,300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读铁杵成针磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中未成弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。1.下面对文中第二句话的标点,最恰当的是()A.世传,李太白读书山中未成,弃去。B.世传李太白读书,山中未成,弃去。C.世传李太白读书山中,未成,弃去。2.解释带点词语的意思。弃去:

弃去弃去_____还卒业:______

3.“问之”是指李太白问老媪。他是这样问的:“_________________?”

4.人们为什么给山下的小溪取名为“磨针溪”呢?下面的说法最合理的是()A.为了纪念曾经在这条小溪边磨针的老媪。B.为了纪念曾经经过小溪的大诗人李白。C.为了学习发扬老媪坚持不懈的磨针精神。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读能力盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地上的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……1.这段话是围绕哪句话来写的?请用“____”画出来。

2.请你发挥想象,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了_______。

他的肌肉变成了_________。

他的_____变成了_______。

3.怀着感恩的心,我想对盘古说:________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).选字填空。

〔话画化〕图(

)说(

)变(

)

〔风封枫〕(

)树信(

)刮(

)

〔支枝知〕一(

)(

)识树(

)

〔洋杨阳〕海(

)太(

)(

)树2).填上恰当的动词。(填序号)

①捏②唱③画④弹⑤荡⑥下⑦练⑧滑

(

)图画(

)围棋(

)滑梯(

)钢琴

(

)京戏(

)泥人(

)秋千(

)舞蹈13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求完成句子练习。

(1)牵牛花开了。(改成拟人句)

_______________

(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会

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