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文档简介
青海省黄南藏族自治州(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写词语。
yúnduǒběijīngfángjiānshēngyīn
guówángyùndòngfēijīgāoxìng
2、填空题(每题2分共5题)
1).看拼音,写词语。
chèdǐpāoqìjìmòyánjùn
(
)(
)(
)(
)2).结合课文内容填空。
(1)初学喊爸爸的___________,会出门叫洋车了的_________________,嘴巴上长了许多白胡子的____________,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
(2)《北京的春节》的作者是___________,课文重点写了腊八、腊月二十三、_________________、正月初一、_____________,其余的日子则一笔带过。我明白了,主要内容要_______________地写,次要内容则简略地写。3).看拼音,写词语。
chīcù()áoyè()kūqì()qīxī()
fùmiè()duǒcáng()míngmèi()jìmò()4).9.读《景阳冈》一课,先填写文章的写作顺序,再写出主要内容。写作顺序:喝酒(
)(
)(
)主要内容:_______________________________________________5).3.请你简要分析《草船借箭》中的几个主要人物。________________________________________3、选择题(每题2分共3题)
1).6.下面词语书写有误的是哪一项()A.B.C.D.2).7.下列书写完全正确的一项是()A.旅行海宾B.墙壁气笛C.围裙功课D.富绕渔民3).2.“或”字共笔,第七笔是()A.8撇B.7撇C.7提D.8点4、句子训练(每题10分共1题)
1).句子训练营。
1.过了腊月二十三,春节很快就到了。(改为夸张句)
_______________________________________
2.船上搬下来的食物越来越少,要想活下去,就得想办法。(改为双重否定句)
_______________________________________
3.名叫金百合的牛对小男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)
________________________________________
4.捧着雷州第八小学“中国梦”演讲比赛一等奖的证书,我们班选手个个笑逐颜开,他们兴高采烈地回到教室,班主任王老师______,同学们更是______。(填入与加点词意思相同的词,不能重复)5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。打足球
搭皮球
拍积木
踢篮球2).指出下列称呼含有怎样的感情。
1.同志A仿效学习的楷模
2.朋友B奋战不息的精神
3.父亲C志同道合的关系
4.师傅D亲密无间的友谊
5.战士E崇敬热爱的情怀6、排序题(每题5分共2题)
1).按照时间顺序把下面的句子排列成一段通顺的话,正确的序号是__________________。
①看着一个个金色的大花盘,我高兴地笑了。
②秋天,向日葵成熟了。
③向日葵一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
④春天,我种了几棵向日葵。2).按顺序排列句子。
()马叔叔拿出一面往外凸(tū)的镜子递给鼠宝宝。
()一天,鼠宝宝到马叔叔开的镜子店里去买镜子。
()鼠宝宝接过凹镜子一照,这回却变成了“瘦子”,它被吓哭了。
()鼠宝宝接过凸镜子一照,立刻就变成了“胖子”,它被逗笑了。
()马叔叔又拿出一面往里凹的镜子说:“再试试这个。”7、判断题(每题5分共1题)
1).“有一种叫碳纳米管的神奇材料,比钢铁结实百倍”句子运用了作比较的说明方法。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).将下列古诗补充完整,并回答问题。蝉垂緌饮清露,流响出疏桐。____________,__________。1.把诗句补充完整。
2.这首诗的作者是______代诗人________。
3.这是一首托物寓意的小诗。诗人以____喻君子,表达了自己对于____________的向往和追求。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作天地
题目:再见了,
六年的小学生活即将结束,往事历历在目。此刻,你一定思绪万千,有许多心里话想要倾吐。请你选择倾诉的对象,可以是老师,可以是同学,也可以是母校……要求先把题目补充完整,再通过具体事例进行叙述。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,回答问题。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,______,以堙于东海。1.本文选自()(填序号)A.《易经·北山经》B.《山海经·北山经》C.《黄帝内经·南山经》2.为下列加点的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
(1)炎帝之少女(
)A.小女儿。B.年纪很轻的女孩。C.少数女孩。
(2)溺而不返(
)A.溺爱。B.溺水、淹没。C.宠溺。
(3)故为精卫(
)A.已故。B.故事。C.因此。
3.请补充“______”上的内容并用自己的话说说它的大意。
_____________________________________________
4.下面句子朗读停顿划分正确的一项是()A.女娃/游于东海,溺/而不返B.女娃/游于东海,溺而不/返11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读短文,完成练习。三月桃花水①是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?②啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。有一千朵桃花,点点飘洒在河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。③三月的桃花水,是春天的竖琴。④每一条波纹,都是一根轻柔的弦;那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点。那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的轰鸣。河水流过麦田,哗啦,哗啦,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;河水拍打着岸边的石块,像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水声浪声,是在催促着农家人开犁播种啊!⑤三月的桃花水,是春天的明镜。⑥它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见村庄上空,很早很早就升起了袅袅的炊烟……⑦比金子还贵啊,三月桃花水;比银子还亮啊,三月桃花水!1.从文中找出下列词语的近义词。
秀丽——(
)柔软——(
)督促——(
)
2.根据短文内容填空。
(1)第①自然段中,作者把河水比作_____、____,写出了______的情景。
(2)第④自然段运用的修辞手法有______、____等。
3.看到这么美的三月桃花水,作者是怎样的心情?
__________
4.“三月的桃花水,是春天的明镜。”说说你从明镜中看到了哪些景物。
________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择正确的读音或生字,用“√”标出。
您(línnín)好手足(zhúzú)掉(进近)(坐座)好
跟(gēngēng)着都(dūdōu)是笔(直真)(半办)法
农民伯伯在地里种(zhòngzhǒng)下了很多种(zhòngzhǒng)子。天空(kōngkòng)中有乌云了,有空(kōngkòng)把衣服收回来吧。2).我会口语交际。(选择合造的礼貌用语填空,填序号)
①谢谢②不客气③请问④您好⑤请
玲玲:警察叔叔,(
)!我跟妈妈走散了,(
)您能帮我找到妈妈吗?
警察叔叔:好的,(
)跟我来,我带你去找妈妈。
玲玲:(
)!
警察叔叔:(
)。13、语言表达(每题6分共1题)
1).积累与应用。
为了迎接世界读书日的到来,某班开展了“阅读古典名著,弘扬传统文化”的主题活动,请你参与活动,完成下面的任务。1.根据读过的古
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