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文档简介
Unit10I’dlikesomenoodles.SectionB(3a-SelfCheck)TeachingAims1.语言能力:能够运用正确的表达为自己的餐馆写一则广告;能够设计一份自己餐馆的菜单并且初步了解餐馆广告包含的主要要素。2.文化意识:根据提示为某餐馆写一篇广告,训练写作能力,形成对生活策略的体验。3.思维品质:通过小组合作,分享学习成果,提升学生表达交流的能力,培养学生的创新思维。4.学习能力:能在学习活动中积极与他人合作,共同完成学习任务。TeachingDifficulties能够运用正确的表达为自己的餐馆写一则广告。TeachingAidsAtaperecorder,CAIormultimediacoursewareTeachingProceduresTipsStep1WarmingupAsktheSstolookatthesepostersonPPTP5.Thenaskthemtoanswerthefollowingquestion:Whatkindoffoodsordrinkscanyougetfromtherestaurants?Step2Presentation&Writing3aFillintheblanksintheadwiththewordsinthebox.orderbowlkindsstrawberryspecialsTheIce-creamandPancakeHouseWouldyouliketoeatice-creamorpancakes?Atourrestaurant,wehavesomegreat_______.Wehavedifferent______offruitice-cream,like_________,bananaororange.Wouldyoulikeabig______forfouryuanorasmalloneforjusttwoyuan?Youcanalso_______ourdeliciouspancakes.They’reonlyfiveyuan.Answers:specialskindsstrawberrybowlorderReadtheadagainandanswerthequestions.1.Canyougettheice-creamorpancakesinthehouse?2.Whatkindsofice-creamdotheyhave?3.Howmucharethedeliciouspancakes?Answers:1.Yes,wecan.2.Theyhavestrawberry,bananaandorangeice-cream.3.They’reonlyfiveyuan.Readandfindoutthepointsofrestaurantadvertisement.TheIce-creamandPancakeHouseWouldyouliketoeatice-creamorpancakes?Atourrestaurant,wehavesomegreatspecials.Wehavedifferentkindsoffruitice-cream,likestrawberry,bananaororange.Wouldyoulikeabigbowlforfouryuanorasmalloneforjusttwoyuan?Youcanalsoorderourdeliciouspancakes.They’reonlyfiveyuan.标题/餐馆名(以确定餐馆的类别)起始句使用问句来抓住读者的注意力:Wouldyouliketoeat…?依次介绍餐馆所卖甜品和主食的种类和价格3bImagineyouhavearestaurant.Writethefoodsandtheirprices.3cWriteanadforyourrestaurant.Thesesentencestructuresmayhelpyou.Wouldyoulike…?Wehave…for……isverygood/delicious.短文结构分析餐馆广告应具备以下要点:1.标题2.起始句使用问句来抓住读者的注意力:Wouldyouliketoeat…?3.依次介绍餐馆所卖食品、甜点、饮料的种类和价格4.结尾可增加欢迎词或地址电话,如:Welcometo…或Pleasecallusat…思路引导素材准备Wordsandexpressionscabbage,tomato,carrot,chicken,beef,mutton,egg,differentkindsof,size,large,medium,delicious,noodles,dumplings,order,bowl…SentencesandpatternsWehavedifferentkindsofnoodles.Wehavegreatspecials.Wouldyoulike…?Theyaredelicious.Itisonlyfiveyuan.Youcanalsotry…WelcometoourNoodleHouse.…SamplewritingDoyoulikenoodles?WouldyouliketotrythedeliciousnoodlesatFeiBoNoodleHouse?Wehaveallkindsofnoodles.Wehavevegetablenoodlesforonlyfiveyuan.Youcanalsotryournoodleswithmeatforonlyeightyuan.Ournoodleswithdumplingsarealsoverygood.Ourwaitersandwaitressesareveryfriendly,too.CometoFeiBoNoodleHousetoday!Step3SelfCheck1AsktheSstoputthewordsyoulearnedindifferentgroups.2Completethesentenceswiththecorrectformsofthetherebestructure.1.Customer:Excuseme,____________afly(苍蝇)inmyporridge.Waiter:Don’tworry(别急),sir.Thatspider(蜘蛛)onyourbreadwillsoongethim.2.Customer:____________twofliesinmyfishsoup.Waiter:Iknow.Butweareshortoffish.3.Customer:Weorderedmuttonnoodles,but____________anymuttoninthenoodles.Waiter:Putonyourglassesandyoucanseethemutton.Answers:1.thereis2.Thereare3.thereisn’tPairWorkAsktheSstorole-playtheconversations!1.Customer:Excuseme,thereisafly(苍蝇)inmyporridge.Waiter:Don’tworry(别急),sir.Thatspider(蜘蛛)onyourbreadwillsoongethim.2.Customer:Therearetwofliesinmyfishsoup.Waiter:Iknow.Butweareshortoffish.3.Customer:Weorderedmuttonnoodles,butthereisn’tanymuttoninthenoodles.Waiter:Putonyourglassesandyoucanseethemutton.LookatthepicturesonPPTP20andcompletethesentences.There______somebreadonthetable.There______someeggsonthetable.There______somebreadandeggsonthetable.There______someeggsandbreadonthetable.Answers:isareisare3Writeaconversationwiththehelpoftheclues.Inarestaurant:Waiter:AskfortheorderCustomer:AskaboutwhatisinthefoodWaiter:AskforthesizeoftheorderCustomer:ThankthewaiterWaiter:MayIhaveyourorder,please?Customer:Letmethinkaboutit.Arethereanyvegetablesinthebeefnoodles?Waiter:Yes,therearesomecarrotsandtomatoes.Customer:OK.I’llhavethebeefnoodles.Waiter:Whatsizewouldyoulike?Customer:I’lljusthaveasmallbowl,please.Waiter:OK.Sothat’sonesmallbowlofbeefnoodles.Customer:Thankyou.Step4Summary&HomeworkThehomeworkcanvarywiththespecificconditions.SummaryAsktheSstodoexercisesonPPTP23-P25.HomeworkRememberthewords,expressionsandsentencesinthisunit.PreviewUnit11SectionA(1a-1c).TeachingReflectionThisisthelastperiodoftheunit.Soitisimportanttoge
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