韶关市翁源县2022-2023学年七年级上学期期末历史试题

2022—2023学年度第一学期期末学业质量监测七年级历史（考试时间：80分钟；满分：100分）注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的学校、班级、姓名、考生号等信息；2．在答题卡上完成作答，答案写在试卷上无效。一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分）1.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》（2016年第1版）中写道：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（）①会制造石器②会种植粟③会使用火和保存火种④保留了猿的某些特征A.①③ B.③④ C.①② D.②④2.实物史料是最重要的史料之一，其重要在于直接性。陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（）A.已从事农业生产 B.以捕鱼狩猎为主C.住半地穴式房屋 D.会人工种植水稻3..网络上有一个游戏叫《轩辕》，讲述的是轩辕氏（即黄帝）联合炎帝，打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。根据所学知识，这个游戏中的“大魔头”是指A.尧 B.舜 C.大禹 D.蚩尤4.阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨。请根据下图中的内容，为其选择一个最适当的标题（）标题：1．青铜时代与青铜文明2．殷墟与甲骨文3．“制礼作乐”与礼乐文明4．解读“封建”的本意A.史前：中国境内人类活动 B.夏商周：早期中华文明的辉煌C.秦汉：中华帝国的初建 D.魏晋南北朝：胡人汉化与汉人胡化的时代5.陕西出土的大盂铜鼎铭文记载，周康王一次赏赐盂壹仟柒佰零玖个奴隶。据此铭文判断，盂受赏赐时的身份是（）A.周康王嫡长子 B.大地主 C.自由平民 D.大贵族6.西周时期，周王朝对墓葬用品有严格的规定。如用鼎制度就明确规定“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎，元士三鼎或一鼎。”它反映的本质问题是（）A.西周社会腐败现象严重 B.西周各地经济发展不平衡C.权力的大小和严格的等级界限 D.西周青铜铸造业落后7.某工程以充分利用自然资源为人类服务为前提，变害为利，使成都平原变为“天府之国”，是全世界迄今为止仅存的一项伟大的“生态工程”，开创了中国古代水利史上的新纪元。该工程是（）A.都江堰开凿 B.长城的修筑C.灵渠的开凿 D.始皇陵的修建8.“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首伟业。”这里的“他”是（）A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王9.许多成语来源于历史，如：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点（）A.奴隶制开始形成 B.封建制开始确立C.生产力飞速发展 D.诸侯兼并争霸不断10.在达州市中小学生班级管理经验交流会上，刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生学会仁爱。”他的班级管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（）A.儒家法家 B.道家兵家 C.道家儒家 D.墨家儒家11.孔子曾说：“中上之人，可以语上（深奥的学问）也；中下之人，不可语上也。”这表明了哪一教学主张？（）A.有教无类 B.启发诱导C.温故知新 D.因材施教12.习总书记说：“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是A.刑过不避大臣，赏善不遗匹夫 B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也C.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 D.知己知彼，百战不殆13.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列―组秦始皇措施图示体现的中心主题是（）A.加强文化控制 B.加强经济管理C.加速国家统一进程 D.巩固国家统一14.《史记·秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化15.在中国象棋的棋盘中间，有一段空隙，上面写有“楚河”“汉界”字样，这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在（）A.商纣和周武王之间 B.夏桀和商汤之间C.秦二世和陈胜之间 D.项羽和刘邦之间16.汉武帝即位初期，内有王国问题的困扰，外有匈奴的不断侵袭。汉武帝决定招贤纳士，加强皇权。那么，持以下哪种观点最容易得到汉武帝的赏识A.“天子受命于天，代天以御万民” B.“民为贵，社稷次之，君为轻”C.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏” D.“窃钩者诛，窃国者为诸侯”17.有史学家认为：“孔子的学说在生前并没有被普遍接受，更不用说贯彻了。……公元前2世纪，孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变开始于（）A.秦始皇 B.汉文帝 C.汉武帝 D.齐桓公18.葛兆光在《中国思想史》中说：“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自由，……”由此可见，作者认为儒学A.推动封建教育的发展与繁荣B.吸收了道家、法家等各派的合理成分C.遏制了学术思想的自由发展D.成为维护统治的工具19.依据《中华人民共和国行政监察法》规定，监察部对国务院各部门及其国家公务员、国务院及国务院各部门任命的其他人员和各省、自治区、直辖市人民政府及其领导人员实施监察。秦始皇和汉武帝在中央设置的类似功能的官员或机构是①太尉②御史大夫③司隶校尉④丞相A.①②B.③④C.②③D.①④20.“大一统的汉帝国扩展了汉民族文化圈。而汉武帝所具有超越历史的雄才大略，使其成为一位战略和外交设计的奇才”。体现汉武帝“外交设计的奇才”的历史事件是A.张骞通西域B.班超通西域C.昭君出塞D.文成公主入藏21.国务院新闻办公室发表的《新疆的历史与发展》白皮书指出新疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断新疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于（）A.张骞出使西域 B.西域都护的设置C.秦统一六国 D.丝绸之路的开辟22.中医中药是中华文化的瑰宝，我国历史上曾经涌现出很多医术高明，品德高尚的医学家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是A首创全身麻醉药剂“麻沸散”B.擅长开刀等外科手术C.阐述了中医理论和治病原则D.编制医学体操“五禽戏”23.司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（）A.坚持“有闻必录”原则 B.轻视文献记载的价值C.注重搜集鉴别历史材料 D.忽略实地考察的真实性24.“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（）A.李冰 B.蔡伦 C.祖冲之 D.毕昇25.对下图所反映历史现象的准确理解是（）A.诸侯强大威胁中央 B.社会局面比较安定 C.母后主政皇帝无权 D.外戚宦官交替专权26.下面是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表，该表格反映的现象所产生的影响是朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8%998578580.2%唐代392041543.2%514852956.8%北宋1122476062.9%662429637.1%A.北方战乱而南方相对稳定 B.促进了江南地区的开发C.北方人口增长率比南方高 D.促使新的民族回族形成27.下列诗句能反映民族交融的古诗是（）A.“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐” B.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”C.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山” D.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”28.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势（）A. B. C. D.29.以下是四位同学看到下面这幅名画发出的感慨，表达最准确的是A.人物鲜明、史家典范B.治病救人、泽被后世C.线条活泼、人物传神D.飘若浮云、矫若惊龙30.该书“总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。”还提出了“多种经营和商品生产等重要思想”。该“书”指A.《缀术》 B.《水经注》 C.《论衡》 D.《齐民要术》二、材料题（本题共3小题，31小题13分，32小题13分，33小题14分，共40分）31.改革是社会发展的动力，每一个国家、每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于创新。阅读下列材料，回答问题。材料一商君治秦：有军功者，各以率受上爵。……戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。——《史记·商君列传》材料二行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。——《史记·商君列传》材料三孝文帝曰：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得行礼乎？今欲断诸北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为当降爵黜官。”——《魏书·卷二十一上》（1）材料一中支持“商君治秦”的君主是谁？商君的理论属于哪家学派的思想？“商君治秦”的目的是什么？（2）根据材料二并结合所学知识回答“商君治秦”带来了什么影响？（3）材料三中的“北语”指的是什么语？“孝文帝”推行“汉化”的政策对民族关系发展有何历史作用？（4）根据以上材料，请你谈谈改革的历史作用有何相同之处？32.2019年1月2日习近平在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上发表了重要讲话。他强调，祖国必须统一，也必然统一。纵观中国历史，统一是历史发展的主流，更是炎黄子孙共同的心愿，阅读下列材料，回答问题。材料一天子以诸侯为臣，诸侯以大夫为臣，大夫以士为臣。……诸侯又可再分为公、侯、伯、子、男五等。……诸侯要定时向周天子进贡，定期朝见周天子。周天子出兵征讨时诸侯要带领本国军队随同出发，诸侯还要对天子的出巡、婚嫁、死丧等尽一定的义务。——程幸超《中国地方行政制度史》材料二材料三汉武帝统治时期，有三大问题存在。一是西汉初年分封的诸侯国势力已经相当强大了，是一个极不稳定的因素；二是土地兼并严重，阶级矛盾在发展；三是匈奴不断入侵，边境不宁。这三个因素促使汉武帝决心进一步加强中央集权。（1）材料一反映的是西周的哪一政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？（2）阅读材料二中图一，请回答：李白诗中所述的是秦王的什么历史贡献？（3）根据材料二中的图二并结合所学知识写出，秦始皇创建的秦朝是一个怎样的国家？为了巩固统一，秦始皇在政治上创立了哪些重要的制度？（4）汉武帝是采取了什么方法解决材料三中所说第一个问题？并指出这个“方法”的巧妙之处。（5）结合所学知识谈谈，王朝的统一（国家的统一）对人类社会发展的意义。33.中共十九大中提出：永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标！生产力的发展、经济的繁荣是美好生活的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。材料一图一图二材料二2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲：盛赞中哈传统友好，全面阐述中国对中亚国家睦邻友好合作政策，倡议用创新的合作模式，共同建设“丝绸之路经济带”，将其作为一项造福沿途各国人民的大事业。——《弘扬人民友谊共创美好未来》材料三西汉《史记》记载：“楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕水耨……是故江淮以南，无冻饿之人；亦无千金之家。”南朝《宋书》记载：