高邮市南海中学2022-2023学年七年级下学期第二次月考语文试题【带答案】_第1页
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文档简介

22~23学年度第二学期第二次学情调研测试七年级语文2023.6(考试时间:150分钟满分:150分)一、积累与运用(28分)阅读下面文字,根据语境完成下面小题。家国情怀亘古不变地流淌在国人的血液里。千百年来,中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强,正是因为一代又一代有志之士鞠躬尽瘁,以己之力锲而不舍地投身到民族复兴的历史浪潮中。英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心,他(她)所做的事情,也许并不是妇rú()皆知。和平年代,每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄,他们把这个世界变得五彩斑lán()。1.读读写写。(1)根据拼音写汉字,依次为妇rú_____皆知和五彩斑lán______。(2)给语段中加点的字注音。亘古不变__________锲而不舍___________2.语段中“因为”“英雄”“都”“他们”四个词的词性依次指认正确的一项是()A.副词代词连词名词 B.连词名词副词代词C.连词形容词介词代词 D.介词形容词副词代词【答案】1.①.孺②.斓③.gèn④.qiè2.B【解析】【1题详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。①rú——孺,妇孺皆知:妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。②lán——斓,五彩斑斓:指多种颜色错杂而繁多耀眼。(2)本题考查给加点字注音。①亘古:读音gèngǔ,意思自古以来,整个古代。②锲而不舍:读音qièérbùshě,意思是雕刻一件东西,一直刻下去不放手;比喻有恒心,有毅力。【2题详解】本题考查词性。“因为”,根据“连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为4类:并列连词、转折连词、选择连词和因果连词,结合语境“中华民族得以从无数磨难中觉醒,愈变愈强”和“一代又一代有志之士鞠躬尽瘁”可知,此处表示原因,是连词;“英雄”,根据“名词,是词类的一种,属于实词。它表示人、事、物、地点或抽象概念的统一名称。它分为专有名词和普通名词”,结合语境“英雄,就是普通人拥有一颗担当的责任心”可知,此处是名词;“都”,根据“副词是指在句子中表示行为或者状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念”,结合“每一位坚守岗位、默默付出的平凡人都是当之无愧的英雄”语境,可知此处从范围上对后面的动词“是”进行限制,是副词;“他们”,根据“代词,即代替名词、动词、形容词、数量词、副词的词。可分为三类:人称代词,疑问代词,指示代词。代词简介代词分类表代替名词、动词、形容词、数量词的词”,结合“他们把这个世界变得五彩斑lán”语境,可知此处指代英雄们,是代词;故选B。3.选出下列解说不恰当一项()A.“一泓清泉”“血气方刚”“热爱祖国”“放松下来”。解说:以上短语类型完全不同。B.“嗯,我们听了非常高兴。”两个人一起说。解说:“嗯”是叹词,表示应答。C.有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一。解说:这句话没有语病。D.“足球比赛马上就要开始了,你快一点!”小刚一边跑一边说,“再晚就来不及了。”解说:这句话标点使用正确。【答案】C【解析】【详解】考查基础知识的理解与运用。C.语句“有没有良好的家风是建设文明家庭、构建和谐社会的关键之一”是病句,两面对一面。可去掉“有没有”。故选C。4.选出下列语句中加点成语使用恰当的一项()A.世界杯足球赛一票难求,有些不法分子制造大量假票,令人叹为观止。B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。C.他为人诚实、正直,即使一个人走在乡间小路上,也会目不窥园,不随意采摘果农的劳动成果。D.他们不仅维护了自身的尊严,而且以身作则,巩固了国家的民主传统和习俗。【答案】D【解析】【详解】本题考查成语的运用。A.叹为观止:赞美看到的事物好到极点,此处“有些不法分子制造大量假票”运用感情色彩错误。使用不恰当;B.洗耳恭听:形容专心、恭敬地听别人讲话,一般用于下级对上级,晚辈对长辈,用在家长听孩子说话的语境中不恰当;C.目不窥园:的意思是形容埋头读书,专心治学,此处望文生义,运用不恰当;D.以身作则:指以自身的实际行动给人做出榜样,含褒义。符合语境;故选D。5.下列对课文内容的归纳总结,哪项说法不完全正确?()A.典型细节可以表现人物的精神风貌。如《说和做》通过“昂首挺胸,长须飘飘”刻画出闻一多先生参加游行时的大无畏精神,《台阶》通过“摇晃的树枝,摇不散的目光”写出父亲对高台阶的渴望。B.《孙权劝学》选自北宋司马光编纂的编年体通史《资治通鉴》,“吴下阿蒙”“刮目相看”这两个成语出自此;《木兰诗》选自北宋郭茂倩编写的《乐府诗集》,是南北朝时北方的一首乐府民歌。C.大自然给了我们许多人生启示:彭荆风从“梨花”身上看到了助人为乐的雷锋精神,很多人为小茅屋做出了贡献,他们都是小茅屋的主人;诗人光未然从“黄河”身上看到了中华民族的不屈的精神,激发了中国军民的抗日热情。D.《带上她的眼睛》真实地展现了人类使用地航飞船深入地球内部进行探险时,一艘地航飞船在航行中失事,一名年轻的女领航员只能在封闭的地心度过余生的事迹。【答案】D【解析】【详解】本题考查对课文内容的归纳总结。D.“真实地展现了”有误。《带上她的眼睛》是一篇科幻小说,讲述了人类使用地层飞船深入地球内部进行探险,一艘地层飞船在航行中失事,下沉到地心,船上只剩下一名年轻的女领航员,她只能在封闭的地心渡过余生。故选D。6.默写诗文名句。古诗文阅读陶冶了我们的情怀:与韩愈漫步于晚春时节,他看到花木仿佛知晓春将逝去,脱口而出:“草树知春不久归,(1)____”,这是诗人特别珍惜春光争芳斗艳,尽情舒展生命的本色;与王维静坐竹里馆,“(2)___,(3)___”一句诗人以新颖而独到的想象力,幽静闲远的格调,传递出悠远宁静的心境,仿佛与自然的景致全部融为一体了;与李白来到洛城,“(4)___,(5)___”一句以乐声传达诗人内心的思乡之情;和郭茂倩探讨乐府诗,“(6)___,(7)___”一句让我们领略了花木兰战场生活的艰难苦寒;与岑参路遇,他以“(8)___,(9)___”一句,让我们感受了与“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”一样的远行者的复杂心理。全诗率性而成,用语自然本色,韵味醇厚隽永。【答案】①.(1)百般红紫斗芳菲②.(2)深林人不知③.(3)明月来相照④.(4)此夜曲中闻折柳⑤.(5)何人不起故园情⑥.(6)朔气传金柝⑦.(7)寒光照铁衣⑧.(8)马上相逢无纸笔⑨.(9)凭君传语报平安【解析】【详解】“菲”“园”“朔”“柝”“凭”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。综合实践活动。(6分)7.学校开展“爱国•爱家”的综合性学习活动,请你参加并完成下列题目。材料一:中国大运河博物馆,选址江苏扬州三湾,占地200亩,总建筑面积约8万平方米,主要包括展馆、内庭院、馆前广场、大运塔和今月桥五个部分,全流域、全时段、全方位展现大运河历史文化,充分彰显大运河的千年文化底蕴和时代价值。材料二:(1)材料二是中国大运河博物馆的馆标,请结合材料一及自己的理解,说说它的创意。(2)中国大运河博物馆2021年6月16日开馆,请为它写一句广告语。(要求:至少运用一种修辞手法)【答案】(1)示例:图标采用似C又似S的图案,标志图形由博物馆所处的“扬州三湾”地理位置变化而来,又是由两个相互交错的字母“C”组成的“S”造型,“C”是“中国”,又是“运河”的第一个英文字母;“S”是三湾的地形特征,也是“苏”的第一个字母,意在代表中国大运河博物馆并突出江苏元素。方形和律动的河流相互呼应,动静结合,凸显了大运河的流线形效果。(2)示例:展现运河历史文化,突出扬州时代风采。【解析】【小问1详解】本题考查图文转换。示例:图片有两部分组成,上部是一个正方形背景中,有两个开口先对的“C”组成的图形,整体看,又像中间断开的“S”形水流,结合材料一“中国大运河博物馆,选址江苏扬州三湾”可知,“C”是中国英文的第一个字母,“S”是三湾的汉语拼音的第一个字母,也是“苏”的第一个字母。下面是“中国大运河博物馆”中英文字样。可以推知,标志图形由博物馆所处的“扬州三湾”地理位置变化而来,意在代表中国大运河博物馆并突出江苏元素。流水型设计,结合材料一“全流域、全时段、全方位展现大运河历史文化,充分彰显大运河的千年文化底蕴和时代价值”可知,突出了大运河的生生不息,意蕴丰富。【小问2详解】本题考查拟写广告语。围绕中国大运河博物馆开馆、大运河文化及坐落在扬州拟写即可,至少运用一种修辞手法。示例:品千年运河,赏古今盛事。二、阅读理解(59分)(一)名著阅读(13分)8.长篇小说《红岩》的作者是______和杨益言,小说中那个自幼随母亲在监狱里成长,学习刻苦,记忆力很强,经常帮助大人做秘密工作的男孩是______(填人名),你还可以看到地下工作者_______、暗号接头、情报传递等现代谍战剧常有的情节,故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已。【答案】①.罗广斌②.小萝卜头③.化装侦察【解析】【详解】考查名著人物。第一空:《红岩》是现代作家罗广斌、杨益言所创作的一部长篇小说,1961年12月首版。《红岩》描写人民解放军进军大西南的形势下,重庆的国民党当局疯狂镇压共产党领导的地下革命斗争。第二空:自幼随母亲在监狱里成长,学习刻苦,记忆力很强,经常帮助大人做秘密工作的男孩是小萝卜头。他本名宋振中,乳名森森,别名小萝卜头,为宋绮云和徐林侠的幼子。1949年9月6日,宋振中被国民党特务杀害于重庆歌乐山下的松林坡,年仅8岁,为中国年龄最小的烈士。第三空:在新中国成立之前,重庆尚未被解放,在这片还残留着腐败气息的土地上,有一群人隐姓埋名,每天都在死神门前徘徊,他们与黑暗默默斗争,他们就是潜伏在敌人身边的地下党员。他们每天都做着危险的事情——化装侦查、暗号接头、情报传递等。9.《海底两万里》讲述了一位叫______的船长驾驶自己设计制造的“_____”号潜水艇和朋友一起探险的故事。他们从日本海出发,在______洋西岸海域进行海底狩猎;在印度洋参加船员的海底葬礼,接着又在锡兰参观海底采珠场,并救了遭到鲨鱼袭击的印度采珠人;抵达南极,顺利突破冰山后来又遭遇_________,经过激烈搏斗最终顺利逃脱。【答案】①.尼摩②.“鹦鹉螺”(诺第留斯)③.太平④.救了遭鲨鱼袭击的印度采珠人、章鱼袭击【解析】【详解】本题考查名著《海底两万里》主要内容的把握。法国著名小说家儒勒•凡尔纳的小说《海底两万里》中的人物,鹦鹉螺号(诺第留斯)潜水艇的船长,带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行。他们从日本海出发,在太平洋西岸海域进行海底狩猎;在印度洋参加船员的海底葬礼,接着又在锡兰参观海底采珠场,并救了遭鲨鱼袭击的印度采珠人;抵达南极,顺利突破冰山后来又遭遇章鱼袭击,经过激烈搏斗最终顺利逃脱。《海底两万里》简要的航行路线:太平洋——经托雷斯海峡——印度洋——经锡兰采珠场——红海——经苏伊士地下水道——地中海——从直布罗陀海峡——大西洋——南极海域(或“南冰洋”)——到达极点——大西洋——北冰洋挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域。10.下面三幅图是名著《骆驼样子》中的插图,请将对应的选项写在相应位置。A.祥子成亲B.雨中拉车C.买羊肉包D.大兵抢车甲()乙()丙()【答案】①.C②.B③.D【解析】【分析】【详解】本题考查对名著情节的把握。甲图中,一群人围着的人是老马,老马进了茶馆,茶还未上,老马因为天冷拉不上活,又没吃东西晕倒,大家都围上来查看,祥子听了,猛地跑出去,买了10个羊肉包子给老马,老马舍不得吃,留给小马,小马也心疼爷爷,要爷爷吃三个肉包子。故该情节为买羊肉包。乙图中一人在拉车,空中还有雨点,故为祥子雨中拉车情节:祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松的地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,湿裤子裹住他的腿,上面的雨直砸着他的头和背,横扫着他的脸。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他像要立定在水里,不知道哪是路,不晓得前后丙图中几个大兵打扮的人抓着一个车夫,后面还有辆车。故为大兵抢车情节:兵荒马乱的时候在北平城外,军阀开始混战,大兵到处抓人抓车,一天有人要去清华大学,因为客人出的车费很高,祥子和一个年轻光头矮子抱着侥幸心理接下了这门生意。但祥子他们还没到清华大学,他们就被十几个大兵捉了,将祥子的衣帽洋车、甚至连腰部带也被拿了去。故甲:C;乙:B;丙:D11.填空祥子昏昏沉沉的睡了两昼夜,(她)着了慌,到娘娘庙求了个神方:一点香灰之外,还有三味草药,给他灌下去。(她)这才想起去请大夫。扎了两针,服了剂药,他清醒过来,睁眼便问:“还下雨吗?……”语段选自《骆驼祥子》,作者原名是_______,其中“她”是_______(人物名),祥子昏昏沉沉大病一场的原因是__________________。【答案】①.舒庆春;②.虎妞;③.祥子为多赚钱,在烈日和暴雨下拉车,被暴雨淋坏了身子,大病一场。【解析】【详解】第一空:根据选段中提到的“祥子”可知选段选自《骆驼祥子》,作者是老舍,原名舒庆春。字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家。第二空:“她”是祥子的妻子虎妞,是车厂主刘四爷的女儿,祥子此时拉的车就是用虎妞的钱买来的,后来为了安葬虎妞卖掉了。第三空:选段出自《骆驼祥子》第十九章,前文的内容是:六月十五那天,先是烈日当空,晒得人喘不过气来。午后狂风大作,暴雨倾盆。在这冰火两重天里,祥子都拉着车,他终于病倒。(二)(6分)12.阅读诗歌,完成小题泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(1)首句描写了哪些景物,这个画面有什么特点?(2)请简述最后一句中《后庭花》相关典故,并分析作者指责商女的用意。【答案】(1)烟、水、月、沙迷蒙冷寂(朦胧凄清)(2)南朝陈后主在世时,大建宫室,生活奢侈,创制了《玉树后庭花》等歌曲寻欢作乐。作者指责商女其实是一种曲笔,真正批评的是听歌女唱歌的人,只知道享乐,不关心国家,没有忧患意识。【解析】【小问1详解】本题考查诗中景物所展现的画面。作答时要理解诗意。“烟笼寒水月笼沙”的意思是:浩渺寒江之上弥漫着迷蒙的烟雾,皓月的清辉洒在白色沙渚之上。描绘了烟、水、月、沙等景物。江水、河沙被月夜笼罩,水雾笼罩,显然是朦胧的,“寒”字又增添了凄冷之情。首句诗为我们描绘了迷蒙冷寂的画面。迷蒙的烟雾笼罩这寒冷的水面,月光映照着水边的沙滩。一个“寒”字不但让人想到时值寒冷的时节,而且还写出了在人的心头掠过的一丝寒意。【小问2详解】本题考查对诗歌内容和句子的理解。“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”两句,“不知”、“犹”两词,表面上是写歌女,是对歌女的埋怨;由“亡国恨”、“后庭花”(《玉树后庭花》据说是南朝陈后主所作的乐曲,被后人称为“亡国之音”),可以看出诗人更进一步把批判的矛头指向了当时的统治者,鞭答权贵的荒淫;这两句也表现出诗人对国家命运的关切、忧虑和对统治者的愤慨。即:讽刺晚唐那些醉生梦死的统治者不从中汲取教训,表达诗人忧国忧民的思想感情(表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑)。南朝陈后主在位的时候,大建宫室,生活奢侈,创制了《玉树后庭花》等歌曲寻欢作乐。作者指责商女实际上是一种曲笔,他真正想指责的是那些听歌女唱歌的人,他们只知道骄奢淫逸,但不关心天下。(三)(14分)阅读文言文,完成下面小题。(甲)爱莲说①水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。②予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!(乙)烈豆煮绿豆中往往有煮之不烂者,人皆名为烈豆亦曰铁豆其名甚佳。夫以猛火沸汤之中,诸豆尽皆糜烂,而此豆独能坚挺如铁,完好自若,毫不为损,真可谓入水不濡①,入火不焚者矣。称之曰烈,宜哉!每谓世道虽大坏极敝②时,定有不敝不坏处,正赖却寻常耳目赫奕③外,当自有一辈血性汉在。(节选自《明人小品选》,有删改)【注释】①濡:濡湿。②敝:衰败。③赫奕:明显。13.解释下列加点的词语。(1)不蔓不枝()(2)香远益清()14.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(标两处)人皆名为烈豆亦曰铁豆其名甚佳15.用现代汉语翻译下面的句子。(1)莲,花之君子者也。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。(3)诸豆尽皆糜烂,而此豆独能坚挺如铁。16.《爱莲说》以莲喻_______,表现了作者________的高尚品质;《烈豆》以烈豆喻______,表达了作者______的美好愿望。【答案】13.①.生藤蔓;②.更加。14.人皆名为烈豆/亦曰铁豆/其名甚佳15.(1)莲,是花中的君子。

(2)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。

(3)众多豆子全都烂完了,但是只有这些豆子能够像铁一样坚强挺立。16.①.君子;②.不慕荣利,洁身自好;③.血性汉;④.在逆境中仍能坚定自我,不屈不挠。【解析】【13题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意为:不生枝蔓,不长枝节。蔓:生藤蔓;(2)句意为:香气传播得越远越清幽。益:更加。【14题详解】本题考查文言断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。“人皆名为烈豆亦曰铁豆其名甚佳”意思是:一般人都把它叫做烈豆,也叫做铁豆。这个名字取得真好啊。“人皆名为烈豆”主谓结构,应在“豆”后停顿;“亦曰铁豆”动宾结构,应在“豆”后停顿;因此断句为:人皆名为烈豆/亦曰铁豆/其名甚佳。【15题详解】本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,直译为主,意译为辅。(1)重点词语:者也:表判断。(2)重点词语:苔:苔藓。上:动词,长到,蔓到。入:映入。(3)重点词语:皆:都。而:连词,表转折,可是。独:唯独。【16题详解】本题考查内容理解。(1)根据甲文②段“莲,花之君子者也”可知,以莲喻君子;(2)根据甲文②段“莲之爱,同予者何人”和①段“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”可知,表现了作者不慕荣利,洁身自好的高尚品质;(3)根据乙文“当自有一辈血性汉在”(自然会有些有血肉、有新鲜的好汉在那儿)可知,以烈豆喻“血性汉”;(4)根句乙文“每谓世道虽大坏极敝时,定有不敝不坏处,正赖却寻常耳目赫奕外,当自有一辈血性汉在”(我每每都认为,即使社会风气非常坏、非常差的时候,一定也有不坏不差的地方。正依着那些明显耳朵听得到、眼睛看得到之外的地方,自然会有些有血肉、有新鲜的好汉在那儿)可知,表达了作者在逆境中仍能坚定自我,不屈不挠的美好愿望。【点睛】参考译文(甲)水上和陆地上草本木本的花中,可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。我认为,菊花,是花中隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。唉!(感叹词,在此作助词,以加重语气。)对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。(乙)煮绿豆的时候,往往有些煮不烂的绿豆,一般人都把它叫做烈豆,也叫做铁豆。这个名字取得真好啊。在猛烈的火烧开的滚沸的汤里面,许多绿豆全都烂掉了。而单单只是这些豆子,非常坚硬,像铁一样保持自己完好无缺,丝毫不受到伤害。真可以说得上是进入水里而不弄湿,进入火里而不烧掉。称它为烈,真应该呀。我每每都认为,即使社会风气非常坏、非常差的时候,一定也有不坏不差的地方。正依着那些明显耳朵听得到、眼睛看得到之外的地方,自然会有些有血肉、有新鲜的好汉在那儿。(四)(12分)阅读下面的文章,完成各题。那条河流李汉荣①我怀念那条河。②远远地看,它就像一根孤独的琴弦绷在原野上,任风雨和岁月弹拨。③我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运,以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注,都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的,洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里,却有一个与生俱来的念头:这河流以及与它有关的一切,理所当然属于我们。④我在河里学会了游泳。我把蝴蝶的姿势、青蛙的姿势展示给水中的鱼;我仰躺在水床上,看天,在天蓝和水蓝之间,我是漂浮的梦。我捉螃蟹,石缝里小小的反抗弄疼了我的手,而它并没有多余的恶,小小的身体上全是武器,一生都在战争的恐惧里度过,最大的成功仅仅是防止过分的伤害。在横渡河湾的时候,我遭遇过一条水蛇,小小的头昂着,更小的眼睛圆睁着打量陌生的天空,它也在不测的水里横渡它的命运。⑤我在竹林里制作了第一管竹笛,摹仿北斗的指法(它也是七个音孔),我在静夜里向身后村庄和远方的岁月吹奏。⑥当时,我不觉得这一切都是奇迹,真不觉得我内心的水域,有一多半来自这河流的灌溉。我那浮浅、单纯、蒙昧的心里,以为这一切都是理所当然。我没有想过,这河流会有断流的时候。我没有想过,它似乎源远流长的水,是来自哪里?它的温柔碧波和浩然激流,是怎样一点一滴汇成?⑦带着它的涛声和波光,我湿淋淋地走了。我走到哪里,就把它带到哪里,我是它站起来行走的一部分,我的记忆里流淌着它的乳汁。⑧我仍然觉得它理所当然存在于那里,理所当然属于我,属于我们,而且永远。⑨年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体,横七竖八的石头,无言诉说着沧桑;岸上的柳林、竹林、槐林、芦苇荡都已消失,荒滩上,有人在埋头挖坑淘金;三五个小孩,在放一只风筝,几双眼睛一齐向上,望着空荡荡的天空和那只摇摇晃晃的风筝。⑩我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的漩涡激起我最初诗意想像的地方,已被高大的垃圾堆覆盖。⑪我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流。⑫这时候,才痛彻心肺地明白:天地间没有理所当然永远属于我们的事物。⑬理所当然,理所当然地去珍惜——这才是唯一属于我们的理所当然。⑭我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼。我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼。许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了;我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾。⑮我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流?17.联系全文,说说标题“那条河流”的含义。18.请从修辞的角度,赏析第③段画线句。19.第⑭段画线句“我们很可能要把自己折腾成干鱼。”的深刻含义是什么?20.结合本文和链接材料,试比较作者抒发的情感的异同。【链接】我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。(《土地的誓言》)【答案】17.指家乡的那条河;指心灵的河流;记忆中美好景象和童心童趣象征;那条河流”哺育和滋润了我;我感情和思想变化的触发点。18.运用了排比的修辞手法,增强语势,便于抒发作者强烈的情感。这段文字描绘了河流两岸的美丽风光,突出了我当初享受美景而不懂珍惜的心理,表现了对当初不懂珍惜的懊悔之情。19.①许多河流枯竭了,污染了,我们破坏了自己的生存环境;②我们心中的爱枯竭了;③我们的心灵被污染,不再纯洁了。20.相同点:都表达了对故土的热爱、眷恋之情。不同点:本文还抒发了对人类破坏自然的愤慨、痛心,对自己当初不懂珍惜的懊悔之情,希望人们拥有时要懂得珍惜;链接材料还抒发了为解放故乡而奋斗甚至献出生命的决心,对故乡解放的坚定信念,故土沦丧的痛苦、悲愤。【解析】【分析】【17题详解】本题考查分析标题的含义。一般标题有两层含义。表层含义即标题的字面义、常用义。深层含义即比喻义、象征义、引申义等,往往是抽象的精神品质之类,常常是文章要揭示的中心。本文标题,结合第③段“我是生长在它旁边的一双耳朵”第④段的“我在河里学会了游泳”等内容可知,它的表层含义指“我”家乡的那条河流,那条河哺育和滋润了我;结合第⑨段的“年前回家,我愕然了。我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体”,第⑩段的“我已找不到当年游泳地方,那让我感到河水深度、照过我少年倒影、用蓝色的旋涡激起我最初诗意想象的地方”,第⑭段的“我们内心的河床,不再是碧波倒影”等内容可知,“那条河流”还是“我”心灵的河流,那里面盛满了“我”童年的美好记忆,充满了童心童趣,是我感情的触发点。这是它的深层含义。【18题详解】本题考查赏析语句。画线句“洋槐洁白芳香的花絮是理所当然的,竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣是理所当然的,两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然”三个句子句式一致,是排比的修辞手法,“理所当然”多次反复,增强语言气势,形式整齐,条理清晰,节奏鲜明,便于抒发作者强烈的感情,突出了“我”当初享受美景而不懂珍惜的后悔之情。【19题详解】本题考查句子含义的理解。句子深层含义的把握,应从探究作者的写作目的入手,结合中心思想来分析。结合第⑭段前面“我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼”和第⑭段后面“许多河流枯竭了,污染了。爱,枯竭了”内容来看,“我们很可能要把自己折腾成干鱼”,意思是说许多河流枯竭,被污染了,我们破坏了自己生存的环境,我们心中的爱枯竭了;结合文章第⑭段“我们内心的河床,不再是碧波倒影,而是注满了污水,堆满了垃圾”和末段“我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流”可知,还可以理解为,我们的内心被污染,不再保有纯洁。【20题详解】本题考查比较阅读。相同点:本文通过回忆我在故乡的河里游泳玩耍,故乡的河水清澈温柔碧波,生机盎然;而现在河水干涸,河边的生物也都已消失,河的变化让我痛心不已,也意识到要珍惜身边我们认为习以为常的事物,表达作者对记忆中故乡美好景象,特别是故乡的河流的热爱与眷恋。由链接材料“因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去”可知,也表现了作者对故土的依恋与热爱之情。不同点:由文章第⑨段“我再也看不到那条河流。横卧在面前的,是它干涸的遗体”,第⑪段“我多想,我多想找到死去的源头,去大哭一场,让泪水复活这条梦中的河流”和第⑮段“我,该怎样打开内心的纯洁水源,复活那死去的河流”可知,文章还表达了“我”当初享受美景而不懂珍惜的后悔之情,并以此希望人们珍惜拥有的事物。由链接材料“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱”可知,对作者来说,关东原野是失去的美好家园,展现作者为故乡土地的解放而战斗的决心,哪怕是献出自己的生命也在所不惜。语句充溢着饱满、深沉的爱国热情。(五)(14分)阅读下文,完成下面小题。敲门(朱成玉)①十年前,很冷的一个冬天傍晚。②漂泊在外的阿明又一次失业了。跋涉了好几天,在一个个公司门口吃着闭门羹。一扇扇偌大的玻璃门,透明的,却也是冰冷的,像猛然立起来的巨大冰块,向外发射着逼人的寒气。大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧,浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。他心里沮丧极了。③街上漫天飞雪,而他的工作还没有着落,他在想,怎样和乡下的父母说呢?④已经连续第10天了,他游魂一般地穿梭在这个城市,他不能回家去,因为家人都对他抱着极大的希望,他是村里唯一的大学生,是家人的骄傲。所以,就算在这里饿死,也不能灰头土脸地回去。⑤他在早晨曾暗暗发誓,如果今天再找不到工作,就了结自己的生命。现在到了兑现誓言的时候了。⑥自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼。这样想的时候,他就决定把口袋里的钱都花光,信马由缰地闯进一家饭店。⑦“把店里最拿手的招牌菜给俺来几个……再来瓶老白干。”他把兜里的钱都拍到柜台上,“豪气干云”地嚷嚷着,好久没这么畅快了!⑧店主是个60岁开外的老人,走起路来微微跛着脚,但一看就是很干净的人,也很细心,他把阿明的酒用开水烫好端了上来,“酒要温热了喝,不然会伤身的。”⑨想起自己的难处,他一边喝酒,一边竟掉下眼泪来。店主眼尖,看见了,主动过来搭腔:“听口音,是外地人吧。这是不是遇到什么难处了?这儿还有几间客房,如果不嫌弃,今晚就住这儿吧。”⑩“可是……俺喝完酒,兜里的钱不够住店的了。”⑪“没啥,那客房闲着也是闲着,不要钱,你就住下来吧。这大雪天的,你能走到哪儿去?”阿明一下子愣住了,这温暖的话犹如一颗石子儿,在他死水一般的内心溅起一圈一圈感动的涟漪。⑫客房真的很暖和,也很干净。他从包里拿出一把水果刀,正要割腕的时候,店主轻轻地,好像啄木鸟啄着树干一样敲了门。“我新烧的热水,要不要一起来冲个澡?天冷,洗个热水澡会舒服些。”怕他有啥顾虑,还故意强调了一下,“放心吧,免费的。”⑬也好,让自己干干净净地走,也是个不错的选择。⑭他舒舒服服地洗了个热水澡,店主和他互搓了背,他感觉到眼前的这个瘦小的人像极了他的父亲,有一种说不出来的亲切感。⑮阿明重新回到屋里,要继续自己未竟的“事业”。他也有过一丝犹豫,他想店主这样热情,如果在这里自杀,这店里的生意岂不是会受到影响?这样做人有些不仗义。可是最后,他还是把刀子放到自己的动脉上,闭上眼睛,要和这个世界说再见了。⑯店主却又一次敲了他的门,仍旧像啄木鸟一样,轻轻地啄着树干。⑰“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你的菜点得多,一个人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半。这样,我就该收你一半的钱。”他想,钱既然没花完,明天就再去碰碰运气吧。他收起了水果刀,很快就睡着了。那晚的觉睡得真香,他梦见自己回到了家,亲人们的拥抱真暖。⑱第二天,显得非常精神的他最终被一家公司聘用了,薪水还蛮高的。这对阿明来说,不得不说是一个奇迹。阿明心里清楚,这个奇迹有个始发点,那个瘦弱的、像自己父亲的人,是为他开启重生之门的人。⑲当晚,他在给父母的信里这样写着:“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同,可是那个老人用他身上的温暖焙热了我,是他一遍遍敲开我的门,敲开我如死灰的心,他拯救了我,那温暖的味道,和你们身上的一模一样……”21.通读全文,根据文章情节内容填空。阿明找不到工作→(1)_______→阿明准备割腕,店主相邀洗澡→(2)______→阿明决定继续找工作,第二天被高薪聘用22.请从修辞的角度赏析第⑫段画线句。23.第①②③段和第⑲段都反复写到“冷”的环境,请结合全文分析这样写的用意。24.结合文本,联系生活,说说“阿明”的经历或“店主”的行为给你的感悟。(80~100个字)【答案】21.①.阿明自杀前进店吃饭,店主温酒留宿②.阿明准备自杀,店主前来退款22.①运用比喻修辞手法,将敲门比作“啄木鸟啄树干”,②生动形象地写出了店主给了阿明希望之光,拯救了阿明的生命,表现了店主心地善良、帮助他人的美好形象。23.①交代故事发生的时间、背景;②烘托阿明“冷”的心情;③同时这个“冷”又是阿明此时此刻的心理写照,与下文店主给予的“暖”形成鲜明的对比,为后文写店主拯救这颗寒冷的心做铺垫;④暗示小说的主题,颂扬热心善良、给人温暖、拯救人于困境之中的人和美好品质。24.示例一:从“阿明”的经历中得到的感悟:人只要活着,面对困境积极应对,就会有希望。文中失业的阿明,求职时到处碰壁,绝望中受到店主的关心,坚持活了下来,最终被高薪聘用。双目失明的海伦·凯勒坚持活了下来,在无光、无声的世界里先后完成了14本著作,终于成为一名作家。示例二:从“店主”的行为中得到的启示:你的一个小小善举,可能挽救他人生命(或改变他人人生)。文中的店主几次微小的关心,挽救了阿明的生命,改变了他的人生。生活中,史铁生的母亲对儿子的细微关心,改变了儿子的人生,造就了一名著名作家。【解析】【21题详解】考查内容概括。第一空,根据第⑥段中的“自杀之前总要填饱肚子,要死也做个饱死鬼。这样想的时候,他就决定把口袋里的钱都花光,信马由缰地闯进一家饭店”,第⑧段中的“他把阿明的酒用开水烫好端了上来”,第⑨段中的“这儿还有几间客房,如果不嫌弃,今晚就住这儿吧”可得:阿明自杀前进店吃饭,店主温酒留宿。第二空,根据第⑮段中的“可是最后,他还是把刀子放到自己的动脉上,闭上眼睛,要和这个世界说再见了”和第⑰段中的“小伙子,刚才我在结账的时候,发现多收了你的钱。你的菜点得多,一个人吃不了,浪费,我就自己做主每个菜都给你上了一半。这样,我就该收你一半的钱”可得:阿明准备自杀,店主前来退款。【22题详解】考查语句赏析。第⑫段画线句“像啄木鸟啄着树干一样敲了门”把店主敲门的声音比作啄木鸟啄树干,这是比喻的修辞手法。啄木鸟啄树干,帮助树木消灭害虫。联系后文阿明打消了自杀的想法的情节可知,以此为喻,生动形象地表现了店主打消了阿明自杀的想法,给他带来了光明的希望。联系人物品质可知,表现了店主心地善良,乐于助人的美好形象。【23题详解】考查分析环境描写。首段中的“十年前,很冷的一个冬天傍晚”交代了故事发生的时间与背景。联系第②段中的“大概它们也嫌弃他是个外省的乡巴佬吧,浓重的口音总会时不时地泄露心底的自卑。他心里沮丧极了”和第③段中的“街上漫天飞雪,而他的工作还没有着落,他在想,怎样和乡下的父母说呢”可知,环境的寒冷烘托了阿明凄凉的心情。联系后文店主温好酒给阿明端上来,热情地留宿阿明,在阿明要自杀的时候退款给他的情节可知,阿明因为找不到工作的冷与店主善良热情的暖形成了对比,描写环境的冷为后文写店主拯救这颗寒冷的心做铺垫。联系末段中的“这里的冬天真冷啊,寒冷一度把我逼进了死胡同,可是那个老人用他身上的温暖焙热了我,是他一遍遍敲开我的门,敲开我如死灰的心,他拯救了我,那温暖的味道,和你们身上的一模一样”可知,此处描写天气的寒冷,暗示了小说的主题,歌颂了店主那颗善良温暖的心灵与助人于危难,乐于助人的美好品质。【24题详解】考查阅读启示,开放类试题,言之成理即可。例一:从阿明身上得到的启示:阿明身处绝境,几次

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