鹤壁市淇县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题

河南省鹤壁市淇县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单选题1.李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学（）①能用全面的眼光看待自己②能用发展的眼光看待自己③既看到自己的优点，又看到自己的缺点④能正确认识自己A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④2.习近平总书记参观林肯中学时说：“教育是国家和民族的未来。读书时代、中学时代这是一个黄金时期，青春岂能长少年？所以要珍惜时光。”这启示我们（）A.珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力B.珍视当下，把握机遇，从大事做起，为美好明天付出不懈的努力C.珍惜中学时光，努力学习，从点滴做起，实现人生的全部价值D.珍惜中学时光，努力学习，从大事做起，实现人生的全部价值3.小林总是抱怨：“上中学以后，科目多，作业多，考试多，学习真是太苦了。”你认为小林要改变现状，应该①认识到学习只有苦，没有快乐②接受学习中的各种困难，正视困难③认识到学习的过程是艰苦的，但学习的结果是快乐的④认识到学习是自己的事，为自己而学，就要承担学习的责任A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.③④4.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育迪奥:狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言告诉我们（）A.要善于发现和发扬自己的优点B.干任何事情都不能模仿别人C.每个人都能战胜自己的缺点D.每个人的优点和缺点都是一成不变的5.你认为中学时代最值得我们珍爱、最让我们难以忘怀的原因是（）A.中学时代是人生发展的一个新的阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础B.中学时代只是让我们发现了一个浩瀚无边知识世界C.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶D.中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色6.在处理与同学的关系时，你认为下面的方法错误的是A.同学之间是竞争对手，学习上只能各人顾各人 B.要关心他人、帮助他人C.在与同学相处时要主动、热情、真诚 D.不可背后议论别人，说别人的坏话7.小梅在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小梅将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小梅的正确做法是（）①加强自我防范，学会自我保护②明辨是非，谨慎交友③远离网络，躲避干扰④增强法律意识，依法自我保护A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④8.“皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。”这句话告诉我们建立和发展真挚的友情需要A.理解和宽容B.热爱祖国C平等待人D.关爱和帮助9.小雯的父母离婚后，她失去了家庭的温暖，内心受到了极大的打击，学习成绩下降。同学们了解情况后主动接近她，在生活上关心、帮助她。同学们的友情使小雯从郁闷消沉的阴影中走了出来，学习成绩不断提高。这一事例说明（）①因为朋友，我们减少了孤独，生活变得更加温暖②友谊有助于排解烦恼和忧愁③友谊一定能使人提高学习成绩④朋友同我们一起走过生活的岁月A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④10.小林生病住院了,病痛的折磨，再加上孤独，让她度日如年。一天，同学们拿着鲜花突然出现在病床前，她竟然感觉自己可以出院了。这表明()①友谊是一种亲密的关系②朋友的关心让我们得到精神上的满足③我们对朋友太过依赖④朋友之间应相互信任A.①② B.②③ C.①③ D.③④11.孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是（）A.野火烧不尽，春风吹又生B.谁言寸草心，报得三春晖C.养不教，父之过D.夕阳无限好，只是近黄昏12.对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（）A.父母不能尊重子女独立意识B.子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱C.青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清D.父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通13.下列行为值得提倡和应该做到的是（）A.在平等的基础上对父母尊敬和侍奉，是在当代道德和法律的基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答B.古代愚孝“三纲五常”要求父要子亡，子不得不亡C.盲目顺从，如果父母做出不道德的事，也顺其自然以尽孝道D.父母触犯法律，儿女要包容、包庇14.李林的妈妈经常对他说：“做人要做一个诚实、正直、守信的人，不要贪图一时的便宜而做错事。”这说明家庭具有（）A.教育功能 B.赡养功能C.消费功能 D.生育功能15.威海艺校的学生在校园里可以用手机，但他们的课堂秩序从来没有被手机铃声打断过。学生们说，学校通情达理，我们当然也要遵守学校的规章。这就是威海艺校创新管理的结果。原来，以前威海艺校禁止学生带手机、用手机，学生抵触情绪很大。后来，学校变“禁”为“放”，不仅允许学生使用手机，还在教室里增加电源插座，免费为学生手机充电。但同时规定，上课和集会时间学生手机一律关机，学生们都非常理解和支持。学校的这一做法体现了怎样的师生关系（）A.“权威——服从” B.人格平等，互相尊重C.唯老师之命是从 D.教师要完全满足学生的需要16.苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”这句话启示我们要（）A.保持阳光的心态 B.磨砺坚强的意志C.追求成功的捷径 D.等待人生的机遇17.下列做法能体现珍爱生命的是（）①看到歹徒行凶，就近到派出所或打“110”②遇到落水者，不管任何情况马上下水救人③外出游玩，遇到意外伤害及时自救④陌生人送给的饮料，尽情享用A.①② B.②③ C.①④ D.①③二、非选择题18.辨析现代社会流行一种说法：家不是讲理的地方，清官难断家务事。所以，当我们与父母发生矛盾冲突，也没必要与父母交流。请你对以上观点进行辨析。19.阅读材料，回答问题。材料一昨天，我就发现林明不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他，没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”材料二小雨与小冰关系不错。一天，小雨给小冰起了绰号并且当众喊出来。小冰听后火冒三丈，揪住小雨的衣服就要打，幸好周围其他同学及时加以劝阻。但是自那以后，小冰和小雨再也不说话了。（1）假如你是材料一中“我”，你会怎么做？（两个方面即可）（2）结合材料二作为中学生应该怎样处理朋友之间的冲突？（两个方面即可）20.阅读材料，回答问题。在身边人的眼中，张存浩(国家最高科学技术奖获得者)是一个常常给年轻后辈机会的长者。比如，张存浩对学生的指导“很下功夫”。曾受到过张存浩指导的副研究员石文波说，“读博时，我的每篇英文文章都由张老师亲自反复修改，甚至细化到英文单词表达”。他还说，自己曾因摸不着实验门路而失去信心，受到张存浩的点拨才跨入门槛。在学生眼中，郑哲敏(国家最高科学技术奖获得者)是一位“学高为范、身正为师”的先生。丁雁生说，尽管先生年届九旬，依然会每天上午来力学所指导年轻科研人员。先生思维敏捷，学生们遇到的疑难问题，先生看看图片、录像，不到半小时就能给出非常中肯的建议。“更难能可贵的是，只要力所能及，先生都会去高校、人群中做一些力学科普，让力学走进公众。”老师是我们学习的指引者和成长的引路人，与老师共处的校园生活是一生中一段美好的经历。在与学生交往的不同场景中，老师扮演着组织者、倾听者、陪伴者等角色。回顾你与老师交往的过程，完成下面问题：（1）师生交往是学校生活重要内容。良好的师生关系有利于我们的学习，也有利于我们的健康成长。请你解释什么是师生交往的良好状态。（两个方面即可）（2）我们对于良好的师生关系，不应止于心动，更要付诸行动。请你谈谈作为学生，我们在建立良好师生关系方面可以做些什么？（三个方面即可）21.阅读材料，回答问题。江西省景德镇市浮梁县南安中学七年级四班的学生沈俊龙同学命运多舛，病魔缠身使他纤弱瘦小，经历了人生道路上的许多艰难险阻和考验。然而，让我们钦佩而感动的是，他虽身患重病，面对逆境仍发奋学习，从不言弃，追逐心中的梦想。沈俊龙是好样的，从不向病魔低头，展示了最坚强的自我