黄冈市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题

湖北省黄冈市2022-2023学年七年级上学期期末生物试题一、选择题1.在征集“建设生态校园”的活动方案中，很多同学想制作生态瓶以丰富班级的“生物角”，从理论上分析下列生态瓶中的生物生存时间最长的是（）A. B. C. D.2.某同学将写有字母的透明胶片放在显微镜下观察，看到的物像如图，请你推测该同学写的字母是（）A.p B.b C.d D.q3.李清照《如梦令》词：试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的（）A.液泡和叶绿体 B.线粒体和液泡 C.叶绿体和细胞质 D.叶绿体和液泡4.马铃薯被世界粮农组织列入四大粮食作物之一，在衣业生产中，通常用带芽眼的块茎繁殖新植铢。如图是马铃薯的结构层次图，叙述正确的是（）A.过程①表示细胞的分裂，分裂后细胞内的遗传物质发生了变化B.过程②表示细胞的分化，分化后形成了不同的组织C.块茎是马铃薯的食用部分，属于营养组织D.该生物体结构层次是：细胞→组织→器官→系统→植物体5.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃，鸡爪多“筋”，经切片后用显微镜观察，发现“筋”的细胞间隙大，细胞间质多，具有支持、连接、保护、营养的作用。由此可见“筋”属于（）A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织6.我国最早的药物学经典《神农本草经》，把“覃怀地”（焦作）所产的山药、地黄、牛膝、菊花都列为上品。中医典籍对地黄有如下描述：地黄，多年生开花草本植物，蒴果6-7月成熟，根部入药，据此你推测地黄属于（）A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.孢子植物7.“英山云雾茶”是湖北省英山县特产，由细嫩芽叶炒制而成。云雾茶细嫩的叶是由叶芽的哪一部分发育而成（）A.芽原基 B.幼叶 C.芽轴 D.枝条8.黄冈地处北温带，冬季天气寒冷，降雨饺少，为适应冬天环境，减少植物体内热量的散失以及水分的流失，大部分植物的树叶在秋天开始脱落，其主要原因是（）A.减弱呼吸作用 B.减弱光合作用 C.减弱蒸腾作用 D.促进植物的根吸收水分9.2021年9月24日，国际顶尖杂志《科学》刊登消息：我国中科院科学家首次在实验室利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物（）A进行光合作用，制造有机物，储存能量 B.进行光合作用，制造有机物，释放能量C.进行呼吸作用，分解有机物，储存能量 D.进行呼吸作用，分解有机物，释放能量10.气候变化是人类面临全球性问题，随着世界各国二氧化碳不断排放，温室气体猛增，对生命系统形成威胁，在此背景下，我国提出2030年前实现“碳达峰”（二氧化碳排放不再增长），2060年前实现“碳中和”（二氧化碳净排放为零）的目标。以下做法不能为此目标贡献力量的是（）A分类处理垃圾，合理回收利用 B.坚持绿色出行，减少私家车使用C.大力开展植树造林，严禁滥欣滥伐 D.气温到25℃时，就打开空调二、非选择题11.2022年12月4日20时09分，我国“神舟十四号”载人飞船安全着陆，带回了历时120天的空间培育生长的水稻，完成了水稻种子萌发、幼苗生长、开花结籽这一“从种子到种子”的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。为了全面了解水稻，小明同学利用假期与家人一起开启了水稻研究之旅。在与家人一起制作午餐时，小明同学发现食用的大米均“缺一角”（如图1），为解决这一问题，爸爸妈妈与小明一起参观了本地农科所水稻种植基地，基地科技人员向小明介绍了水稻相关知识。（1）基地科技人员向小明介绍了完整水稻籽粒的结构（如图2），小明知道了水稻属于______子叶植物（填“单”或“双”），食用的“精白米”缺的一角主要是水稻种子结构中的______，该结构能发育成整个水稻植株。（2）“精白米”食用部分所含的丰富的淀粉，主要是通过图3中______细胞的光合作用过程制造，并通过叶脉、叶柄、茎中的______（填“导管”或“筛管”）运输到水稻种子中。（3）在基地温室，小明认识了水稻花（如图4），其花小、花粉多而轻，需要______为媒介进行传粉，经过传粉和______后，图4花中的②______能发育成图2水稻籽粒中的果实。（4）在水稻生长过程中要施肥，肥料的作用主要是给植物生长提供______。12.为了更好的了解杂交水稻，小明与家人来到了杂交水稻之父袁隆平爷爷的家乡——湖南，参观了“安江农校杂交水稻纪念园”。如图1表示水稻幼苗的某些生理过程，图2为甲、乙两种不同品质的水稻二氧化碳的吸收速率随光照强度的变化趋势图。（1）图1中的②表示植物的______作用，可以参与生物圈的水循环。（2）图1中杂交水稻细胞内始终进行的生理活动是[]______，该生理活动为细胞生命活动提供______。（3）图2中光照强度为d时，甲光合作用的速率______（选填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用的速率。（4）小明查阅相关资料，当地白天的光照强度主要在图2中c～之间。依据图2中曲线分析，甲、乙两种不同品质的水稻，你推荐当地农民伯伯种植______水稻。（5）农民种植水稻时，为增加产量，可采取的措施是______（至少写出1条）。13.通过参观，小明还了解到袁隆平爷爷领衔的海水稻研究发展中心通过常规育种、杂交与分子标记辅助育种技术，致力于“海水稻”的研发。海水稻就是耐盐碱水稻，不能生长在海水里，但是可以用一定浓度的盐水灌溉。据此，小明同学与家人来到了“水稻研究所海南试验中心”，与科研人员一起完成了一个小实验。科研人员带领小明用若干个培养盒，每个培养盒放置30粒饱满的水稻种子，分别加入不同浓度梯度的氯化钠（一种盐）溶液，在适宜条件下进行实验，得到如下数据：（1）普通稻实验中起______作用。（2）据图可知，在一定范围内，随着氯化钠浓度增加，两组水稻的萌发率均会______，但是______稻的萌发率下降更快。该实验中当氯化钠浓度为______%时，海水稻与普通稻的萌发率差距最为显著。（3）小明认为实验只做一次，结果不可靠，为使实验结论更科学，小明应该怎么做？______。（4）脱粒后的海稻米也称为海红米，其米身呈赤红色，含有天然可溶性红色素，营养丰富，海红米并不咸，是因为海水稻细胞的______（填一种细胞结构）能控制海水中盐分的进出。14.在海南，小明同学看到种植水稻的稻田里还有鱼在游动。经了解，这是为践行生态农业发展理念，在我国南方各地积极实施的“稻鱼共生系统”。下图为“稻鱼共生系统”模式图，请据图回答问题：（1）从生态系统的成分分析，图中水稻、浮萍等植物属于______；在该生态系统中，鱼的游动、觅食有助于稻田活水、通气，这体现了生物影响环境；鱼类取食杂草，可以缓解杂草与水稻之间的______关系，有利于水稻生长。（2）“稻鱼共生系统”中，稻飞虱等害虫可能使水稻减产，但它们同时是鱼类的食物，人们经常养殖鲤鱼来防治害虫，请写出养殖鲤鱼防治害虫的食物链：______。（3）“塘泥肥田，秋谷满仓”，其中的道理是塘泥中的有机物在______的分解作用下，转变为植物需要的无机盐。（4）“稻鱼共生系统”能够最大化地实现能量流动和______循环，增加农民收入。（5）稻鱼种