齐齐哈尔市等4地2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022—2023学年度上学期期末教学质量测查七年级语文试卷考生注意：1、考试时间120分钟2、全卷共四道大题，总分120分一、知识积累及运用（第1--7题共26分）1.根据语境，按要求回答问题。轻轻打开课本，美丽的自然之景向我们走来。朱自清笔下的《春》：那在微微润湿的空气中酝酿的花香；那将kē巢安在繁花嫩叶中，A（呼唤朋友，招引同伴）地卖弄清脆喉咙的鸟儿；无不展现出春之魅力。老舍眼中《济南的冬天》：那似乎给蓝天xiāng上了银边的山尖；那终年贮蓄绿色的水藻；无不彰显济南冬天之温晴。刘湛秋笔下《雨的四季》：柔和又滋润的春雨，热烈而粗犷的夏雨，使人怀想而动情的秋雨，清冷却不似北风般B（形容气势汹汹，盛气凌人）的冬雨……通过学习经典课文，使我们充分领悟了自然风光之美。读万卷书，仍需行万里路。少年们，祖国的大好河山正等着我们呢！（1）根据拼音写汉字kē（）巢xiāng（）上（2）根据释义，请为文段的A、B两处，填上合适的成语。A（）B（）（3）文段中的划线句有语病，请将修改后的句子写在下面。2.下列加点词语使用不恰当的一项是（）A.月色迷蒙，她坐在船上，在莽莽榛榛海上航行，感到非常孤独。B.“我”家的小猫被路人捉走了，“我”怅然地、愤恨地诅骂着。C.四面都是土坡，上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。D.雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。3.下列各句后面的括号内说法有误的一项是（）A.还有一问，是：“公理”几块钱一斤？（运用了比拟的修辞手法）B.夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。（“热烈”在这个语境中有“强烈”“热情四溢”的意味）C.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。（运用了比喻的修辞手法，是比喻中的借喻）D.宇宙之外是什么？科学家给出三种可能。（“之外”是名词，“是”是动词）4.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（）A.一个人不学习就没法增长自己的才干，不立志就不可能有大的成就。这正如“非学无以广才，非志无以成学”所说的，青年人要志存高远，发奋读书。B.暑假小辉跟随家人来到大海边，用“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”来形容大海的气势和威力再合适不过了。C.到了秋天，秋雨连绵，道路上枯叶满地，一片萧瑟。让人不禁想起“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。D.进入初中，开启新的学习之旅，父亲希望小琪能够端正态度，认真学习。于是把一幅书法作品“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”送给女儿。5.下列关于文学、文体常识的表述，不正确的一项是（）A.曹操是东汉末年的政治家、军事家和诗人，代表作有《观沧海》《龟虽寿》和《短歌行》。B.按照时间顺序排列，节日顺序应为：春节、清明节、端午节、重阳节、七夕节和除夕。C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。D.元宵节又称“上元节”，主要习俗有闹元宵、赏花灯、猜灯谜和舞狮子。名著阅读（6分）6.根据以下《朝花夕拾》名著阅读任务单，补全表格中相关内容。语段节选人物及特点选自篇目篇目推荐理由他有一条戒尺，但是不常用也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”……我疑心这是极好的文章因为读到这里，他总是微笑起来而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。人物：（）（填人名）特点：极方正、质朴、博学又有些严厉。《从百草园到三味书屋》这篇散文写了作者从百草园到三味书屋的童年生活，表现了儿童对自然对生活的好奇和向往，读来颇有情趣，倍感亲切“去拿你的书来。”他慢慢地说。……两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。物：父亲特点：重视孩子读书，但对孩子严厉，不顾及孩子的心理。《____》（填作品名）推荐理由：____口语交际及综合性学习7.现在社会上出现了“国学热”，一些“读经班”“国学班”办得如火如荼。这些班让学生朗读、背诵诸如《三字经》《弟子规》之类的传统启蒙教材，有时还学习作揖等古代礼节。所谓“国学”，简而言之，就是以儒家为代表的中国传统的学术文化。一些专家和老师认为当前的学校教育对传统文化继承太少，导致中华民族的优秀传统美德丢失不少。很多孩子不懂礼貌，不会与人相处，自私自利，不会关心他人。对此，你们班举办了一系列活动。（1）国学经典中的“四书”除了大家熟知的《论语》和《孟子》外，还有哪两部？请写出来。（2）有同学对学习文言文有抵触情绪，认为太难懂，现在又不用文言说话和写文章，所以没必要学习。请你针对他们的这种想法进行劝说。（3）你觉得可以通过哪些方法提高自己的国学素养？（至少两条）二、古诗文积累与阅读（第8—13题共22分）（一）古诗文积累（第8题，共10分）8.阅读下面文段，写出相应的古诗文名句。思情泛起，一念难收。李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》里写下了“我寄愁心与明月，（1）__________”；李商隐在《夜雨寄北》中畅想“（2）__________，却话巴山夜雨时”，一愁一喜中表达的都是对家人朋友的思念；王湾在《次北固山下》中自问“（3）______？__________”，一问一答中抒发的都是对故土的眷恋；刘禹锡在《秋词（其一）》中呼告“（4）__________，我言秋日胜春朝”，谭嗣同在《潼关》里高歌“（5）河流大野犹嫌束，__________”，一言一唱中彰显的都是乐观的灵魂。阅读经典诗文，可以触摸不同的情绪，也可以领悟诸多哲理：学习需要注重发掘兴趣，“（6）___________，__________”；学习必须与思考结合，方能事半功倍，“（7）______，__________”。（《论语》十二章）（二）（第9—13题，共12分）阅读两篇文言文，回答下列问题【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（选自《世说新语》）【乙】谢公①与人围棋②，俄而谢玄③淮上④信至，看书竟，默然无言，徐向局⑤。客⑥问淮上利害，答曰：“小儿辈大破贼。”意色举止，不异于常。（选自《世说新语》）【注释】①谢公：谢安，世称谢太傅。②围棋：下围棋。③谢玄：东晋名将，谢安之侄。④淮上：淮水上，这里指淝水战场上。⑤向局：面向棋局。⑥客：客人，这里指同谢公一同下围棋的人。9.解释下面加点的字词（1）未若柳絮因风起（2）看书竟10.用现代汉语翻译下面两个句子。（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”（2）意色举止，不异于常11.下面的理解和分析不正确的一项是（）A.“公欣然曰”和“默然无言”中的“然”意思一致。B.“未若柳絮因风起”的“因”解释为“趁、乘”。C.“意色举止”的“色”是“颜色”的意思。D.“徐向局”的“徐”是“慢慢地”的意思。12.甲文中太傅什么“大笑乐”？13.甲乙两文塑造人物的侧重点不同，甲文主要突出谢道韫机敏的性格特点，乙文突出了谢安怎样的性格特点呢？三、现代文阅读（第14—22题共22分）（一）（第14—17题，共11分）阅读《跟着父亲去直播》，回答下列问题。①父亲是个农民，这几年，他摇身一变，成了“搞野界”的“网红”，每天在老家的河沟中，滩涂里，潭穴处等地，网上直播网鱼捕虾，捞抓水中的野味。由于直播内容精彩，关注他的“粉丝”多达10万，引来不少商家投放广告，此外，直播时还有“粉丝”给他“打赏”。②成绩不太好的我，想到父亲风光精彩的直播生活，厌学的情绪便在脑里蔓延。我想，读书能有什么用呢？又苦又累的，父亲没上过什么学，不照样在网上有很高的人气嘛，直播的收入也很可观，我也和他一样，当个轻轻松松，边玩边赚钱的搞野“网红”，我把这个想法告诉父亲，他迟疑了一会儿，欲言又止，最后淡淡说了句，等你把这学年读完了再说吧。我暗喜，觉得退学有戏！③很快，寒假到了，一天，父亲带着我去直播收渔网，他穿着防水裤，站在齐腰深的潭水中，一边小心地挪步，一边收着网，网中不断有鱼出现，直播间里一片热闹。④但收到一半时，父亲发现有一段网被拖走了，卡在深潭底下的石头缝中，拉不上来，“下面一定有‘大货’（指体型大的鱼类），把网都拖拽走了，快拉上来看看！”直播间有粉丝说道，“对，快下去把网拉上来！”附和的粉丝越来越多，父亲迅速脱去防水裤，一个猛子扎入潭底，速度快得出乎我意料，他在水底忙了好一会儿，然后浮出来，换口气后，又潜了下去……尝试好几次后，网终于被取上来了，网内果然有一条大鲤鱼，直播间一片欢呼。⑤直播一结束，父亲便浑身发抖，冷得直打颤，全身湿透的他赶紧骑上电动车。带着我飞速地朝家赶。路上，他的冷颤打得更厉害了，车带起的寒风，正毫不留情吹着他。⑥“这么冷的天，您怎么敢潜入水底？”回到家后，我问父亲。“如果我不下去，粉丝们就会很失望，为了不掉粉，再冷，我都得下去！”⑦父亲若有所指地说，“直播不是你想象的那么轻松，‘网红’更不好当。”⑧五一“劳动节”假期的第一晚，父亲又让我跟他去河沟里直播捕鱼，他用一根竹竿，在水草丛里轮番用力击打，里面的鱼虾便会被震晕，纷纷浮出水面，便可趁机将它们捞抓上来。因为灯光的吸引，蚊虫纷纷围拢了过来，然后叮咬我，我的皮肤奇痒无比，只能费劲地驱赶它们，并祈祷能早点结束直播，好回去，但父亲却不愿早归。⑨好不容易熬到直播结束，父亲上岸后，我才发现他的大腿、手臂、脖子上，全是被蚊虫咬肿起来的包块，“水草丛里，蚊虫很多，被咬是常事，只能忍着。”父亲毫不在乎地说。⑩接下来的几天，父亲带我在滩涂上放地笼，在骄阳下钓鱼，在黑泥塘里摸鳖……开始我觉得有趣，后来就烦了，感觉又累又苦！⑪期间，父亲还告诉我，有一次他划船，在溶洞里的暗流中钓甲鱼，直播时，外面突然下起暴雨，可他全然不知，暴雨很快引发山洪，洪水疯狂地涌入溶洞中，导致洞内水面猛涨，船也被冲走了，眼看着溶洞就要被淹没，好在，他水性好，体力充沛，拼命地在激流中游呀游，最后才死里逃生。⑫我问他，你为何要去危险的溶洞里搞野呢？父亲说，现在直播竞争压力大，只有不断创新，甚至要冒险做些奇特的新花样，才能不被淘汰。⑬假期结束，我要回学校了，临别时，父亲语重心长地对我说：“任何行业的成功者，都有着别人想象不到的困难和不易，我也只是个短暂的小‘网红’，不是真的红，那些拥有渊博知识和真本领，对社会做出有益贡献的人，才是真的永久‘网红’！爸爸希望有一天，你能成为那样的人！”⑭我若有所悟地点了点头，退学的念头突然不见了，我决心先要成为学习上的“网红”。14.从“我”的角度梳理文章情节并概括情感变化。文章情节“我”的情感①厌学情绪蔓延想象父亲一样直播，父亲没有直接否决②③开始觉得有趣，后面烦了，感觉又累又苦父亲语重心长启发“我”④15.分析第②自然段在文章中的作用。16.品味下面句子中加点的词语，分析其表达效果。他迟疑了一会儿，欲言又止，最后淡淡说了句，等你把这学年读完了再说吧。17.文章以“跟着父亲去直播”为题目，有什么妙处？（二）（第18—22题，共11分）阅读《三月的薄唇》回答下列问题。①整个春天里，一向觉得，最迷人的还是春三月。②像一位女子，轻启了她的朱唇：柔软、红艳、醇香，还有一份淡淡的迷茫，一份默默的怀想。③“吹面不寒杨柳风”，风似柳，柳似风，一个劲地“软”。④那“杨柳风”，就该是三月的风了。三月的风，不凉不热，不呛不硬，轻轻的，浅浅的，柔柔的。风，吹过水面，水面就荡起层层细浅的波纹，如一个人儿，淡淡的浅笑；风，吹过山坡，山坡就绘出绿意茵茵，似是为谁铺展了一片温柔的情怀；风，吹过枝头，枝头就绽放开花儿朵朵，似是大地举起了华灯万盏；风，吹到一只鸟儿的身上，鸟儿会在天空，划出锐利、清脆的音响；风，吹上人的脸庞，宛如一双柔软的手轻轻抚过，那份温情与和煦，直让人心荡神驰。⑤人该是醉的，醉在这煦暖的三月春风里。⑥早晨，一起床，推开窗户，一场春雨，正淅淅沥沥地落着。举首望天，天空的云，只是浅浅的，绝对没有那种黑云压顶的郁闷感。雨，落得不大，细密、缠绵，仿佛是裹带着万般柔情，人的心中，有一种小溪流淌般的愉悦感；空气里，荡看浅薄的水汽，一阵阵地，抚着人的脸庞，滑滑的，有一种丝绸的质感。看看庭院，地面是湿湿的，但那种湿，丝毫没有黏稠感，那是一种酥软的润湿，“春雨如酥”，或许就是这种效果。细细看去，墙角的小草，刚刚钻出地面，嫩嫩的绿，像点点繁星，逼人眼目；庭院中的树木，被细雨滋润着，树皮发着明亮的光泽。一树桃花，正开着，那种薄薄的白，是如此的娇嫩，使人不敢靠得太近，怕呵出的气息，会弹破了它的柔瓣。⑦那雨，仿佛也感受到了这一切，淅渐沥沥沥地落着，总是那样细，那样柔，那样的情意流转，用它轻柔的情愫，润湿这三月的薄唇。⑧若在一个晴朗的早晨，站立村头，抬头望山，你就能感受到，三月的春山，该是怎样的春意迷蒙，像美人浅浅的眼眉儿。⑨山，就在近处，并不渺茫。不过，山高，你得抬头望。山上的树，还没有全绿，只是零零星星地发出一些嫩芽，所以，山，依旧疏朗，给人一种明净、通透的感觉。但疏朗中，点缀着的那些点点的绿，就给山增加了盎然的生气。你静静地望着