2023-2024学年乌恰县四下数学期末考试试题含解析

2023-2024学年乌恰县四下数学期末考试试题一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．在平面图形中，三角形具有（______）性。2．三角形ABC中的一个内角是30°，剪去这个角（如下图），剩下的图形内角和是（______）°。3．用6、5、0、3四个数字组成最大的两位小数是（_______），最小的一位小数是（________）。4．每袋面粉重a千克，每袋大米重b千克，8袋面粉和5袋大米共重（______）千克．5．在下面里填上合适的运算符号,在□里填上合适的数．(125+30)X8=8X_____8X____(9.3+4.8)+5.2=_______(____________)6．估算496×21时，可以把496看成（________），21看成（________），结果大约是（________）。7．在一个三角形中，∠1，∠2，∠3是它的三个内角，∠1＝40°，∠2是∠1的1.25倍，∠3＝（______）°，这是一个（______）三角形。8．晨光文具店运进一批彩笔，上午卖出354支，剩下256支。运进（______）支彩笔。9．把m米长的绳子平均分成6段，每段是这根绳子的（______），每段长（______）米。10．（____）三角形的三个内角都是60°。11．一个数，个位和千分位上都是8，其他各位上都是0，这个数写作（______），扩大100倍是（______）。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数．（_____）13．方程是含有未知数的式子．（______）14．大于4.2而小于4.4的小数只有4.3一个．（_________）15．0.305和0.35一样大。（_______）16．将小数1.070化简后是1.7。（________）17．用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定能摆出一个三角形．（____）18．4吨的和1吨的一样重。（________）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．下面各组线段不能围成三角形的一组是（）。A．4cm5cm6cm B．3cm4cm10cm C．5cm13cm13cm20．科大游泳池原来长50米，后来太湖路改造占用了一部分，游泳池的长减少了10米，面积就减少了300平方米。游泳池现在的面积是（）平方米。A．1200 B．1500 C．80021．，，和两个数的最大公因数是（）。A．5 B．7 C．3522．423÷5的商是(

)．A．两位数 B．三位数 C．四位数23．3袋大米75千克，共300元，大米的单价是（）。A．25千克 B．4元/千克 C．25千克/袋四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写得数．2.4—1.4=0.28+0.72=0.2×5=1.25×8=25．列竖式计算，带☆要验算。23.46＋7.8＝16.3－4.64＝☆90.07－75.18＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．从上面看上排的物体分别是什么形状的？请连一连。27．连一连。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法结合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法结合律28．化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．画出下面各图形底边上的高，再量一量，填在括号里。高（）厘米高（）厘米30．下面是四个同学为“关爱地球，保护环境”植树的情况统计图。姓名笑笑乐乐淘气元元棵树612416四个同学植树情况统计图（1）根据表中数据完成统计图。（2）用一格表示1棵不够，可以用一格表示（）棵。（3）四个人中（）植树棵数最多，（）植树棵数最少，他们两人植树棵数相差（）棵。（4）你还能从中得到什么信息？31．奶奶带了100元去超市，买蔬菜花了32.9元，买水果花了27.1元，奶奶还剩多少元？32．1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？33．足球上的黑色皮都是五边形，白色皮都是六边形，白色皮共有20块，比黑色皮的2倍少4块，黑色皮有多少块？先列出等量关系，再列方程解答。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、稳定【分析】根据平面图形中，三角形的特点进行作答。【详解】在平面图形中，三角形具有稳定性。故答案为：稳定。【点睛】本题考查的是三角形的相关知识，准确了解三角形的特性是解题的关键。2、360【分析】如下图，将剩下图形分割成2个三角形，则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和，据此即可解答。【详解】如下图，将剩下图形分割成2个三角形，则剩下图形内角和等于2个三角形的内角和，即180°×2＝360°。故答案为：360。【点睛】本题的主要考查学生根据三角形内角和是180度的知识解答问题的能力。3、65.30305.6【解析】略4、8a+5b【详解】略5、125+309.3+4.8+5.2【详解】略6、5002010000【分析】乘法估算，分别把两个因数进行四舍五入，变成整百或整十的数，再进行计算即可。【详解】496×21≈10000496≈50021≈20【点睛】此题主要考查学生对估算的理解与应用。7、90直角【分析】根据三角形内角和是180度的原理，根据已知条件先求出∠2的度数，再求∠3是多少度，再根据三角形按角分类的方法判断是什么三角形。【详解】40×1.25＝50（度）180－40－50＝90（度）这是一个直角三角形。故答案为：90；直角。【点睛】此题考查的是三角形内角和是180度和三角形分类的有关知识。8、610【分析】上午卖出的支数加上剩下的支数即得运进的彩笔支数。【详解】354＋256＝610（支）故答案为：610。【点睛】本题是一道简单的加法题，根据加法的意义列式计算即可。9、【分析】求每段长是这根绳子的几分之几，平均分的是单位“1”，求的是分率；求每段长的米数，平均分的是具体的数量，用除法计算。【详解】1÷6＝m÷6＝（米）【点睛】解决此题关键是弄清求得是具体的数量还是分率，求具体的数量平均分的是具体的数量；求分率平均分的是单位“1”。10、等边【解析】略11、8.008800.8【分析】根据小数数位上的数来判断这个小数的组成，通过题目知道这个小数最高位是个位，最低位是千分位，根据题意把每个数位上的数添上即可写出小数。【详解】个位和千分位上都是8，其他数位上都是0，先写出数位，再往数位上填数，则有：个位小数点十分位百分位千分位8.008这个小数是8.008，扩大100倍就是把小数点向右移两位，所以8.008扩大100后是800.8。故答案为：8.008；800.8。【点睛】本题考查小数的组成和小数点移动引起小数大小变化的规律，解决本题需要熟练掌握小数的数位顺序表，根据数位上的数来写出小数，同时对小数点位置移动规律的应用要熟练掌握，小数点向右移就是扩大，小数点向左移就是缩小。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、√【解析】略13、×【详解】略14、错误【详解】略15、×【分析】根据小数的大小比较方法判断即可。从高位起，依次把相同数位上的数加以比较.因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位大的那个数就大；如果十分位上的那个数也相同，百分位上的数大的那个数就大…。【详解】比较0.305和0.35，发现它们的整数部分和十分位上的数相同，百分位上的0＜5，所以0.305＜0.35。故判断错误。【点睛】本题考查小数的大小比较，小数中间有0和末尾有0是有区别的。16、×【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；由此解答即可。【详解】将小数1.070化简后是1.07，所以，将小数1.070化简后是1.7，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查了小数的基本性质即小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；注意概念中的“末尾”与“后面”的区别。17、×【详解】略18、√【分析】4吨的是求4的是多少，列式为4×＝；1吨的是求1的是多少，列式为1×＝；因此4吨的和1吨的一样重，即可判断。【详解】4×＝（吨）1×＝（吨）即4吨的和1吨的一样重，故此说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查整数乘分数的意义：求一个数的几分之几，用乘法。三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”，进行分析。【详解】A．4＋5＞6，能围成三角形；B．3＋4＜10，不能围成三角形；C．5＋13＞13，能围成三角形。故答案为：B【点睛】本题主要考查了三角形三边关系定理：三角形任意两边之和大于第三边。20、A【分析】“游泳池的长减少了10米，面积就减少了300平方米”，即10与宽的积是300，则用300除以10就可以求得宽，再用原来的长减去减少的10米，可以得到现在的长，最后用现在的长乘宽即可得现在的面积。【详解】300÷10＝30（米），50－10＝40（米），40×30＝1200（平方米）故答案为：A【点睛】此题的关键是求得“宽”，考查学生的综合分析能力。21、C【分析】最大公因数是两个数的公有的质因数的乘积，找出A、B的公有的质因数，然后据此解答。【详解】A、B的公有质因数是：5、7；所以A、B两个数的最大公因数是5×7＝35；故答案为：C【点睛】本题主要考查两个数的最大公因数的求法，注意找准两个数公有的质因数。22、A【详解】略23、B【解析】略四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、1；1；1；10【详解】略25、31.26；11.66；14.89【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整加数减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。【详解】23.46＋7.8＝31.2616.3－4.64＝11.66☆90.07－75.18＝14.89验算：14.89＋75.18＝90.07【点睛】本题考查小数加减法的计算方法，要先对齐小数点，再进行计算。五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是；第二个物体从上面看是；第三个物体从上面看是；第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体，主要培养学生的立体想象能力。27、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前两个数的积，变成先算后两个数的积，运用了乘法结合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，运用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前两个数的和，变成先算后两个数的和，运用了加法结合律；【详解】根据分析连线可得：【点睛】完成本题要注意分析算式中的数据，运用合适的运算定律进行解答。28、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【点睛】熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、高3厘米高4厘米【分析】经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四边形的高；再用直尺量出高的长度。【详解】高3厘米高4厘米【点睛】本题考查了画高，要用虚线，别忘画直角符号。30、（1）（2）2（3）元元；淘气；12（4）乐乐植树的棵树是笑笑的2倍。【分析】（1）根据统计表中的数据完成统计图即可；（2）结合统计图，此处可以用一格表示2棵；（3）将4人植树的棵树从大