2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题含解析_第1页
2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题含解析_第2页
2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题含解析_第3页
2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题含解析_第4页
2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年泰和县三下数学期末复习检测试题一、神奇小帮手。1.32×46的积是(__________)位数。28×25的末尾有(__________)个0。2.在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1这7个数中,整数有(______)个,小数有(______)个。3.一个正方形的周长是28厘米,它的面积是(________)平方厘米。4.张红从一张长30厘米、宽20厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剩下的长方形彩纸的面积是(______)平方厘米,合(______)平方分米。5.一年有(________)个月。6.一个长方形,若宽不变,长减少6厘米,则面积就减少30平方厘米;若长不变,宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米。原长方形的面积是(________)平方厘米。7.这张卷子纸的面积约12(_______),明明体重40(_______)。8.在括号里填上合适的单位。小红今年9(______),体重31(______),身高1.32(______),她妈妈的身高是160(______),她家的住房面积是143(______)。我国陆地领土面积是960万(______)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.0不可以做被除数.(________)10.被除数的最高位不够商1时,应该商0。(________)11.小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐,她一共有6种不同的选择。(________)12.面积就是物体的大小.(____)13.小红面对的方向是南,她背对的方向是西。(____)14.要使□43÷6的商是三位数,□里的数字最小可以填6。(______)15.今年的第一季度是90天。(_____)16.左边两个图形中的阴影部分都可以用表示。(________)17.小数就是比1小的数。(______)18.小于90度的角是锐角,大于90度的角是钝角.

(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.面积相等的两个长方形,它们的周长是()。A.不相等 B.相等 C.不一定相等20.下列年份是闰年的是()A.1955 B.1800 C.201221.的积的末尾一定是()。A.3 B.2 C.622.用两根同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较()。A.长方形面积大 B.正方形面积大 C.一样大 D.无法比较23.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长(),面积()。A.不变B.增加C.减少24.学校在果果家的北面,果果放学后回家应朝()面走。A.西 B.南 C.北25.正方形的边长扩大3倍,周长(),面积()A.扩大3倍 B.扩大6倍 C.扩大9倍26.从上面看,哪一个物体的形状是?()A. B. C.27.估算一下你的年龄,比较接近的()A.1200分钟 B.120小时 C.120个星期 D.120个月28.估计一下,下面的时间中,可以表示小学三年级学生年龄的是()。A.520时 B.520周 C.520个月四、勤奋的你来算一算。29.口算。50×30=125×4=18×50=4.5+5.4=4000÷8=690÷3=7.8-6.6=90×20=30.笔算。7.5+2.8=10.6-2.7=735÷7=42×25=31.计算下面图形的面积。五、操作题。32.帮小动物找家。六、解决问题33.下图中有几个正方形?计算出阴影部分的面积.34.儿童剧场每天播出3场电影,昨天和今天共售出954张票,平均每场售票多少张?35.求下面图形的面积。36.阳光农场有稻田和鱼塘共32公顷,占农场全部土地的。(1)阳光农场共有多少公顷土地?(2)如果稻田为11公顷,稻田占农场全部土地的几分之几?37.下面是领先超市本周卖的牛奶记录单。估一估,算一算,买一箱牛奶哪种最便宜?种类箱数总钱数/元A5305B8564C7492

参考答案一、神奇小帮手。1、四2【解析】略2、43【分析】整数是表示物体个数的数,0表示有0个物体。在实际测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。【详解】在1002、26.7、200.1、8、0、0.9、1这7个数中,整数有:1002、8、0、1,共4个;小数有:26.7、200.1、0.9,共3个。故答案为:4;3【点睛】本题考查学生对整数与小数的认识。分母是10、100、1000……的分数,可以用小数表示,这就是小数的意义。3、49【分析】正方形的周长除以4等于正方形的边长,然后边长乘边长等于正方形的面积,据此即可解答。【详解】28÷4=7(厘米)7×7=49(平方厘米)【点睛】熟练掌握正方形的周长和面积公式是解答本题的关键。4、2002【分析】根据题意可知,从一张长30厘米、宽20厘米的长方形彩纸中剪下一个最大的正方形,剪下正方形边长是20厘米,由此根据长方形和正方形的面积公式,用大长方形的面积-正方形的面积=剩下图形的面积,再进行单位的换算即可。【详解】30×20-20×20=600-400=200(平方厘米)200平方厘米=2平方分米【点睛】解答此题的关键是根据题意,明白剩下图形的面积就是大长方形面积与剪下正方形面积的差,进而再根据面积公式求解。5、12【分析】一年有12个月,其中1、3、5、7、8、10、12月是大月,大月有31天;4、6、9、11月是小月,小月有30天。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】一年有12个月。故答案为:12。【点睛】本题考查学生对年、月、日的认识,注意平时基础知识的积累。6、75【分析】根据长方形的面积=长×宽可知,若长减少6厘米,面积就减少30平方厘米,则原来的宽为30÷6厘米;若宽减少3厘米,面积就减少45平方厘米,则原来的长为45÷3厘米。然后根据长方形面积公式解答。【详解】(45÷3)×(30÷6)=15×5=75(平方厘米)则原来长方形的面积是75平方厘米。故答案为:75。【点精】此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。7、平方分米千克【解析】略8、岁千克米厘米平方米平方千米【分析】根据生活经验以及对时间单位、质量单位、长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量小红年龄用“岁”作单位,计量体重用“千克”作单位,计量身高用“米”作单位,计量妈妈的身高用“厘米”作单位,计量她家的住房面积用“平方米”作单位,计量我国陆地领土面积用“平方千米”作单位。【详解】小红今年9(岁),体重31(千克),身高1.32(米),她妈妈的身高是160(厘米),她家的住房面积是143(平方米)。我国陆地领土面积是960万(平方千米)。故答案为:岁;千克;米;厘米;平方米;平方千米;【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【详解】略10、×【详解】被除数的最高位不够商1时,要与左起第二位上的数合起来再除以除数,不能在商的最高位上商0,因为一个数的最高位上不能是0;如:计算275÷5时,被除数的首位不够商1,应该在十位上商5;所以原题的说法判断错误。故答案为:×11、√【分析】假设两种点心分别为甲、乙,三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法,有以下6中不同的搭配方法:甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。【详解】根据分析可知,按照一种点心和一种水果的搭配方法,她一共有6种不同的搭配。故答案为:√。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。12、×【详解】物体表面或平面图形的大小,叫做它们的面积.故答案为×.13、✕【解析】略14、√【分析】□43÷6,要使商是三位数,则被除数的最高位要大于等于除数,□里的数大于等于6。【详解】要使□43÷6的商是三位数,□里的数要大于等于6,也就是□里的数字最小可以填6。故答案为:√。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。15、×【解析】略16、×【分析】首先确定两个图形是否是平均分,其次看下平均分成的个数以及阴影部分的个数,即可解答此题。【详解】根据分析,图中两个图形中,第一个图形是梯形,不是平均分配,所以阴影部分的面积不是四分之一,第二个图形是正方形,平均分成了四份,阴影部分的面积是一份,是四分之一。所以答案是错误的。【点睛】此题主要利用分数的意义以及对面积的了解来解答。17、×【详解】略18、×【详解】试题分析:钝角是大于90°且小于180°的角,锐角是小于90°的角,据此即可判断此题的正误.解答:解:因为钝角大于90°且小于180°,锐角是大于0度且小于90°,所以说“大于90°的角叫做钝角,小于90°的角叫做锐角”是错误的;故答案为错误.点评:此题主要考查钝角和锐角的概念.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、C【分析】根据长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,如果这两个长方形的长与宽的和相等,那么它们的周长就相等;根据长方形的面积公式:长方形的面积=长×宽,两个长方形的面积相等,说明这两个长方形的长和宽的乘积相等;长和宽的乘积相等,和不一定相等,也就是说两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。【详解】两个长方形的面积相等,它们的周长不一定相等。如:有两个长方形,其中一个长方形的长是4厘米,宽是3厘米,这个长方形的面积是4×3=12(平方厘米),它的周长是(4+3)×2=14(厘米);另一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,面积是6×2=12(平方厘米),周长是(6+2)×2=16(厘米);这两个长方形的面积相等,但是周长不相等。形状和面积相等的两个长方形,它们的周长相等。故面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。故选C。【点睛】解答此题可以根据长方形的周长和面积公式进行推断;也可以先举特殊例子,计算出这两个长方形的周长和面积再进行判断。20、C【分析】公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。【详解】A.1955不是4的倍数,所以不是闰年;B.1800是整百年份,不是400的倍数,所以不是闰年;C.2012是4的倍数,所以是闰年。故答案为:C【点睛】此题主要考查学生对判断闰年方法的掌握。21、B【分析】根据整数乘法的运算法则,积的末尾一定是两个因数个位相乘的积的末尾。【详解】4×8=32,32的末尾是2,所以□4×18的积的末尾一定是2。故答案为:B。【点睛】本题主要考查的是整数乘法,熟悉整数乘法的步骤是关键。22、B【分析】可以利用假设的方式,根据题目可知正方形和长方形二者的周长一样,据此假设出周长,再假设出长方形的长和宽以及正方形的边长。【详解】假设周长为12米,那么正方形边长为12÷4=3(米)正方形的面积:3×3=9(平方米)长方形的长和宽分别为4和2,面积为2×4=8(平方米)正方形的面积大于长方形的面积。故答案为:B【点睛】本题考查的是周长相等的情况下,长方形和正方形面积的大小关系。23、CA【解析】略24、B【分析】根据位置的相对性可知:两个物体要观察的物体交换观察位置,它们的方向相反角度相同,据此解答。【详解】因为北和南相对,所以:果果家在学校的南方向,学校在果果家的北方向;故答案为:B【点睛】掌握位置相对性是解决问题的关键,细心解答即可。25、AC【详解】略26、B【解析】略27、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,1200分钟=20小时,120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年,由此做出选择.【详解】1200分钟=20小时,120小时=5天,120星期≈2年,120个月=10年;根据实际情况,D符合题意.28、B【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期,据此将每个选项分别换算成比较接近人的年龄的单位,即520时≈22日,520周=10年,520个月≈43年,由此进行选择。【详解】520时÷24时≈22(天)520周÷52=10(岁)

520个月÷12≈43(岁)

所以只有520周符合小学三年级学生的年龄。

故答案为:B【点睛】此题考查对时间单位时、日、星期、月、年之间的换算,并根据具体情况进行选择。四、勤奋的你来算一算。29、1500;500;900;9.9;500;230;1.2;1800【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法解答。小数加法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的计算方法进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】50×30=1500125×4=50018×50=9004.5+5.4=9.94000÷8=500690÷3=2307.8-6.6=1.290×20=1800【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。小数加减法时,要先对齐小数点,再进行计算。30、10.3;7.9;105;1050【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数的加减法的计算方法解答。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】7.5+2.8=10.310.6-2.7=7.9735÷7=10542×25=1050【点睛】观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。注意小数加减法计算时,要先对齐小数点,再进行计算。31、48dm2;49cm2;【分析】长方形面=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据,解答即可。【详解】12×4=48(dm2);7×7=49(cm2)【点睛】本题考查了长方形和正方形面积公式的计算,掌握面积公式是解题的关键。五、操作题。32、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论