2022-2023学年湖南省岳阳市君山区数学九年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方形ABCD中,BE=FC,CF=2FD,AE、BF交于点G,连接AF,给出下列结论:①AE⊥BF;②AE=BF;③BG=GE;④S四边形CEGF=S△ABG,其中正确的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.如图,在下列四个几何体中,从正面、左面、上面看不完全相同的是A. B. C. D.3.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A1B1C的位置,A1B1恰好经过点B,则旋转角α的度数等()A.70° B.65° C.55° D.35°4.下列各说法中:①圆的每一条直径都是它的对称轴;②长度相等的两条弧是等弧;③相等的弦所对的弧也相等;④同弧所对的圆周角相等;⑤90°的圆周角所对的弦是直径;⑥任何一个三角形都有唯一的外接圆;其中正确的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个5.如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高AB=1.3cm,当BC=2.6m时,点B离地面的距离BE=1m,则此时点A离地面的距离是()A.2.2m B.2m C.1.8m D.1.6m6.二次函数图象的一部分如图所示,顶点坐标为,与轴的一个交点的坐标为(-3,0),给出以下结论:①;②;③若、为函数图象上的两点,则;④当时方程有实数根,则的取值范围是.其中正确的结论的个数为()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.一副三角板如图放置,它们的直角顶点、分别在另一个三角板的斜边上,且,则的度数为()A. B. C. D.8.如图,⊙O中,弦AB、CD相交于点P,∠A=40°,∠APD=75°,则∠B的度数是()A.15° B.40° C.75° D.35°9.在一个不透明的袋子里装有两个黄球和一个白球,它们除颜色外都相同,随机从中摸出一个球,记下颜色后放回袋子中,充分摇匀后,再随机摸出一个球.两次都摸到黄球的概率是()A. B. C. D.10.在下列各式中,运算结果正确的是()A.x2+x2=x4 B.x﹣2x=﹣xC.x2•x3=x6 D.(x﹣1)2=x2﹣1二、填空题(每小题3分,共24分)11.小明家的客厅有一张直径为1.2米,高0.8米的圆桌BC,在距地面2米的A处有一盏灯,圆桌的影子为DE,依据题意建立平面直角坐标系,其中D点坐标为(2,0),则点E的坐标是_____.12.如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF=______.13.如图,PA、PB分别切⊙O于点A、B,若∠P=70°,则∠C的大小为(度).14.一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有________.15.如图所示,个边长为1的等边三角形,其中点,,,,…在同一条直线上,若记的面积为,的面积为,的面积为,…,的面积为,则______.16.二次函数y=x2+bx+c的图象上有两点(3,4)和(﹣5,4),则此抛物线的对称轴是直线x=________17.小芳参加图书馆标志设计大赛,他在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,并与正方形的对角线交于F、G点,制成了图中阴影部分的标志,则这个标志AFEGD的面积是_____.18.已知:∠BAC.(1)如图,在平面内任取一点O;(2)以点O为圆心,OA为半径作圆,交射线AB于点D,交射线AC于点E;(3)连接DE,过点O作线段DE的垂线交⊙O于点P;(4)连接AP,DP和PE.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:①△ADE是⊙O的内接三角形;②;③DE=2PE;④AP平分∠BAC.所有正确结论的序号是______________.三、解答题(共66分)19.(10分)一个斜抛物体的水平运动距离为x(m),对应的高度记为h(m),且满足h=ax1+bx﹣1a(其中a≠0).已知当x=0时,h=1;当x=10时,h=1.(1)求h关于x的函数表达式;(1)求斜抛物体的最大高度和达到最大高度时的水平距离.20.(6分)已知菱形的两条对角线长度之和为40厘米,面积S(单位:cm2)随其中一条对角线的长x(单位:cm)的变化而变化.(1)请直接写出S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)当x取何值时,菱形的面积最大,最大面积是多少?21.(6分)如图,两个转盘中指针落在每个数字上的机会相等,现同时转动、两个转盘,停止后,指针各指向一个数字.小力和小明利用这两个转盘做游戏,若两数之积为非负数则小力胜;否则,小明胜.(1)画树状图或列表求出各人获胜的概率。(2)这个游戏公平吗?说说你的理由22.(8分)如图,在Rt△ABC中,点O在斜边AB上,以O为圆心,OB为半径作圆,分别与BC,AB相交于点D,E,连结AD.已知∠CAD=∠B,(1)求证:AD是⊙O的切线.(2)若BC=8,tanB=,求⊙O的半径.23.(8分)如图,△ABC中,DE∥BC,EF∥AB.(1)求证:△ADE∽△EFC;(2)若AD=4,DE=6,=2,求EF和FC的值.24.(8分)如图,∠MAN=90°,,分别为射线,上的两个动点,将线段绕点逆时针旋转到,连接交于点.(1)当∠ACB=30°时,依题意补全图形,并直接写出的值;(2)写出一个∠ACB的度数,使得,并证明.25.(10分)如图,有两个可以自由转动的均匀转盘转盘A被平均分成3等份,分别标上三个数字;转盘B被平均分成4等份,分别标上四个数字.有人为甲、乙两人设计了一个游戏规则;自由转动转盘A与B,转盘停止后,指针各指向一个数字,将指针所指的两个数字相加,如果和是6,那么甲获胜,否则为乙获胜.你认为这样的游戏规则是否公平?如果公平,请说明理由;如果不公平,怎样修改规则才能使游戏对双方公平?26.(10分)如图,已知AB是⊙O上的点,C是⊙O上的点,点D在AB的延长线上,∠BCD=∠BAC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若∠D=30°,BD=2,求图中阴影部分的面积.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据正方形的性质证明△ABE≌△BCF,可证得①AE⊥BF;

②AE=BF正确;证明△BGE∽△ABE,可得==,故③不正确;由S△ABE=S△BFC可得S四边形CEGF=S△ABG,故④正确.【详解】解:在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABE=∠C=90,

又∵BE=CF,

∴△ABE≌△BCF(SAS),

∴AE=BF,∠BAE=∠CBF,

∴∠FBC+∠BEG=∠BAE+∠BEG=90°,

∴∠BGE=90°,

∴AE⊥BF,故①,②正确;

∵CF=2FD,BE=CF,AB=CD,

∴=,

∵∠EBG+∠ABG=∠ABG+∠BAG=90°,

∴∠EBG=∠BAE,

∵∠EGB=∠ABE=90°,

∴△BGE∽△ABE,

∴==,即BG=GE,故③不正确,

∵△ABE≌△BCF,

∴S△ABE=S△BFC,

∴S△ABE−S△BEG=S△BFC−S△BEG,

∴S四边形CEGF=S△ABG,故④正确.

故选:C.【点睛】本题主要考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质等知识点,解决问题的关键是熟练掌握正方形的性质.2、B【解析】根据常见几何体的三视图解答即可得.【详解】球的三视图均为圆,故不符合题意;正方体的三视图均为正方形,故不符合题意;圆柱体的主视图与左视图为长方形,俯视图为圆,故符合题意;圆锥的主视图与左视图为等腰三角形,俯视图为圆,故符合题意,故选B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,解题的关键是熟练掌握三视图的定义和常见几何体的三视图.3、A【解析】根据旋转的性质和等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=35°,∴∠ABC=55°,∵将△ABC绕点C逆时针旋转α角到△A′B′C的位置,∴∠B′=∠ABC=55°,∠B′CA′=∠ACB=90°,CB=CB′,∴∠CBB′=∠B′=55°,∴∠α=70°,故选:A.【点睛】本题考查旋转的性质以及等腰三角形的性质.注意掌握旋转前后图形的对应关系是解此题的关键.4、A【分析】根据对称轴、等弧、圆周角定理、三角形外接圆的定义及弦、弧、圆心角的相互关系分别判断后即可解答.【详解】①对称轴是直线,而直径是线段,圆的每一条直径所在直线都是它的对称轴,①错误;②在同圆或等圆中,长度相等的两条弧是等弧,不在同圆或等圆中不一定是等弧,②错误;③在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧也相等,不在同圆或等圆中,相等的弦所对的弧不一定相等,③错误;④根据圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,④正确;⑤根据圆周角定理推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径,⑤正确;⑥根据三角形外接圆的定义可知,任何一个三角形都有唯一的外接圆,⑥正确.综上,正确的结论为③④⑤.故选A.【点睛】本题了考查对称轴、等弧、圆周角、外接圆的定义及其相互关系,熟练运用相关知识是解决问题的关键.5、A【分析】先根据勾股定理求出CE,再利用相似三角形的判定与性质进而求出DF、AF的长即可得出AD的长.【详解】解:由题意可得:AD∥EB,则∠CFD=∠AFB=∠CBE,△CDF∽△CEB,∵∠ABF=∠CEB=90°,∠AFB=∠CBE,∴△CBE∽△AFB,∴==,∵BC=2.6m,BE=1m,∴EC=2.4(m),即==,解得:FB=,AF=,∵△CDF∽△CEB,∴=,即解得:DF=,故AD=AF+DF=+=2.2(m),答:此时点A离地面的距离为2.2m.故选:A.【点睛】本题考查了勾股定理、相似三角形的判定和性质,利用勾股定理,正确利用相似三角形的性质得出FD的长是解题的关键.6、D【分析】由二次函数的图象可知,再根据对称轴为x=-1,得出b=2a<0,进而判断①,当x=-2时可判断②正确,然后根据抛物线的对称性以及增减性可判断③,再根据方程的根与抛物线与x交点的关系可判断④.【详解】解:∵抛物线开口向下,交y轴正半轴∴∵抛物线对称轴为x=-1,∴b=2a<0∴①正确;当x=-2时,位于y轴的正半轴故②正确;点的对称点为∵当时,抛物线为增函数,∴③正确;若当时方程有实数根,则需与x轴有交点则二次函数向下平移的距离即为t的取值范围,则的取值范围是,④正确.故选:D.【点睛】本题考查的知识点是二次函数图象及其性质,熟悉二次函数的图象上点的坐标特征以及求顶点坐标的公式是解此题额关键.7、C【分析】根据平行线的性质,可得∠FAC=∠C=45°,然后根据三角形外角的性质,即可求出∠1.【详解】解:由三角板可知:∠F=30°,∠C=45°∵∴∠FAC=∠C=45°∴∠1=∠FAC+∠F=75°故选:C.【点睛】此题考查的是平行线的性质和三角形外角的性质,掌握两直线平行,内错角相等和三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和是解决此题的关键.8、D【分析】由,可知的度数,由圆周角定理可知,故能求出∠B.【详解】,

,

由圆周角定理可知(同弧所对的圆周角相等),

在三角形BDP中,

,

所以D选项是正确的.【点睛】本题主要考查圆周角定理的知识点,还考查了三角形内角和为的知识点,基础题不是很难.9、A【解析】首先根据题意画出树状图,由树状图求得所有等可能的结果与两次都摸到黄球的情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.注意此题属于放回实验.【详解】画树状图如下:由树状图可知,共有9种等可能结果,其中两次都摸到黄球的有4种结果,∴两次都摸到黄球的概率为,故选A.【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率的知识.注意画树状图与列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.10、B【分析】根据合并同类项、完全平方公式及同底数幂的乘法法则进行各选项的判断即可.【详解】解:A、x2+x2=2x2,故本选项错误;B、x﹣2x=﹣x,故本选项正确;C、x2•x3=x5,故本选项错误;D、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故本选项错误.故选B.【点睛】本题主要考查了合并同类项、完全平方公式及同底数幂的乘法运算等,掌握运算法则是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、(4,0)【解析】根据相似三角形的判定和性质即可得到结论.【详解】解:∵BC∥DE,∴△ABC∽△ADE,∴,∵BC=1.2,∴DE=2,∴E(4,0).故答案为:(4,0).【点睛】本题考查了中心投影,相似三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题的关键.12、【解析】试题分析:证△AEF≌△ADF,推出AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,由勾股定理求出BE=3,求出CE=2,设CF=x,则EF=DF=4-x,在Rt△CFE中,由勾股定理得出方程(4-x)2=x2+22,求出x即可.试题解析:∵AF平分∠DAE,∴∠DAF=∠EAF,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,AD=BC=5,AB=CD=4,∵EF⊥AE,∴∠AEF=∠D=90°,在△AEF和△ADF中,,∴△AEF≌△ADF(AAS),∴AE=AD=5,EF=DF,在△ABE中,∠B=90°,AE=5,AB=4,由勾股定理得:BE=3,∴CE=5-3=2,设CF=x,则EF=DF=4-x,在Rt△CFE中,由勾股定理得:EF2=CE2+CF2,∴(4-x)2=x2+22,x=,CF=.考点:矩形的性质.13、55【分析】连接OA,OB,根据圆周角定理可得解.【详解】连接OA,OB,∵PA、PB分别切⊙O于点A、B,∴OA⊥PA,OB⊥PB,即∠PAO=∠PBO=90°.∴.∴∠C和∠AOB是同弧所对的圆周角和圆心角,∴∠C=∠AOB=55°.14、6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=615、【分析】由n+1个边长为1的等边三角形有一条边在同一直线上,则B,B1,B2,B3,…Bn在一条直线上,可作出直线BB1.易求得△ABC1的面积,然后由相似三角形的性质,易求得S1的值,同理求得S2的值,继而求得Sn的值.【详解】如图连接BB1,B1B2,B2B3;由n+1个边长为1的等边三角形有一条边在同一直线上,则B,B1,B2,B3,…Bn在一条直线上.∴S△ABC1=×1×=∵B

B1∥AC1,∴△BD1B1∽△AC1D1,△BB1C1为等边三角形则C1D1=BD1=;,△C1B1D1中C1D1边上的高也为;∴S1=××=;同理可得;则=,∴S2=××=;同理可得:;∴=,Sn=××=.【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质以及等边三角形的性质.此题难度较大,属于规律性题目,注意辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.16、-1【解析】根据两已知点的坐标特征得到它们是抛物线的对称点,而这两个点关于直线x=-1对称,由此可得到抛物线的对称轴.【详解】∵点(3,4)和(-5,4)的纵坐标相同,∴点(3,4)和(-5,4)是抛物线的对称点,而这两个点关于直线x=-1对称,∴抛物线的对称轴为直线x=-1.故答案为-1.【点睛】本题考查了二次函数的性质:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点坐标是(-,),对称轴直线x=-.17、6-3【解析】首先过点G作GN⊥CD于N,过点F作FM⊥AB于M,由在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,即可求得△BEC与正方形ABCD的面积,由直角三角形的性质,即可求得GN的长,即可求得△CDG的面积,同理即可求得△ABF的面积,又由S阴影=S正方形ABCD-S△ABF-S△BCE-S△CDG,即可求得阴影图形的面积.【详解】解:过点G作GN⊥CD于N,过点F作FM⊥AB于M,∵在边长为2的正方形ABCD内作等边△BCE,∴AB=BC=CD=AD=BE=EC=2,∠ECB=60°,∠ODC=45°,∴S△BEC=×2×=,S正方形=AB2=4,设GN=x,∵∠NDG=∠NGD=45°,∠NCG=30°,∴DN=NG=x,CN=NG=x,∴x+x=2,解得:x=﹣1,∴S△CGD=CD•GN=×2×(﹣1)=﹣1,同理:S△ABF=﹣1,∴S阴影=S正方形ABCD﹣S△ABF﹣S△BCE﹣S△CDG=4﹣(﹣1)﹣﹣(﹣1)=6﹣3.故答案为:6﹣3.【点睛】此题考查了正方形,等边三角形,以及直角三角形的性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意方程思想与数形结合思想的应用.18、①④【分析】①按照圆的内接三角形的定义判断即可,三顶点都在一个圆周上的三角形,叫做这个圆周的内接三角形;②利用垂径定理得到弧长之间的关系即可;③设OP与DE交于点M,利用垂径定理可得DE⊥OP,DE=2ME,再利用直角三角形中斜边长大于直角边,找到PE与与ME的关系,进一步可以得到DE与PE的关系;④根据,即可得到∠DAP=∠PAE,则AP平分∠BAC.【详解】解:①点A、D、E三点均在⊙O上,所以△ADE是⊙O的内接三角形,此项正确;②∵DE⊥DE交⊙O于点P∴并不能证明与、关系,∴不正确;③设OP与DE交于点M∵DE⊥DE交⊙O于点P∴DE⊥OP,ME=DE(垂径定理)∴△PME是直角三角形∴ME<PE∴<PE∴DE<2PE故此项错误.④∵(已证)∴∠DAP=∠PAE(同弧所对的圆周角相等)∴AP平分∠BAC.故此项正确.故正确的序号为:①④【点睛】本题考查了圆中内接三角形定义、垂径定理与圆周角定理的应用,熟练掌握定理是解决此题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)h=﹣x1+10x+1;(1)斜抛物体的最大高度为17,达到最大高度时的水平距离为2.【分析】(1)将当x=0时,h=1;当x=10时,h=1,代入解析式,可求解;(1)由h=−x1+10x+1=−(x−2)1+17,即可求解.【详解】(1)∵当x=0时,h=1;当x=10时,h=1.∴解得:∴h关于x的函数表达式为:h=﹣x1+10x+1;(1)∵h=﹣x1+10x+1=﹣(x﹣2)1+17,∴斜抛物体的最大高度为17,达到最大高度时的水平距离为2.【点睛】本题考查了二次函数的应用,求出二次函数的解析式是本题的关键.20、(1)S=﹣x2+20x,0<x<40;(2)当x=20时,菱形的面积最大,最大面积是1.【分析】(1)直接利用菱形面积公式得出S与x之间的关系式;(2)利用配方法求出最值即可.【详解】(1)由题意可得:,∵x为对角线的长,∴x>0,40﹣x>0,即0<x<40;(2),===,即当x=20时,菱形的面积最大,最大面积是1.【点睛】本题考查二次函数的应用,熟练掌握菱形的性质,建立二次函数模型是解题的关键.21、(1)小力获胜的概率为,小明获胜的概率;(2)不公平,理由见解析【分析】(1)根据题意列出表格,由表格可求出所有等可能结果以及小力获胜和小明获胜的情况,由此可求得两人获胜的概率;(2)比较两人获胜的概率,即可知游戏是否公平.【详解】解:(1)列表得:转盘两个数字之积转盘02110212010∵由两个转盘各转出一数字作积的所有可能情况有12种,每种情况出现的可能性相同,其中两个数字之积为非负数有7个,负数有5个,∴,.(2).∴这个游戏对双方不公平.【点睛】本题考查了概率在游戏公平性中的应用,熟练掌握列表格或树状图法求概率是解题的关键.22、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OD,由OD=OB,利用等边对等角得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到∠1=∠3,求出∠4为90°,即可得证;

(2)设圆的半径为r,利用锐角三角函数定义求出AB的长,再利用勾股定理列出关于r的方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】(1)证明:连接,,,,,在中,,,,则为圆的切线;(2)设圆的半径为,在中,,根据勾股定理得:,,在中,,,根据勾股定理得:,在中,,即,解得:.【点睛】此题考查了切线的判定与性质,以及勾股定理,熟练掌握切线的判定与性质是解本题的关键.23、(1)证明见解析;(2)EF=2,FC=1.【分析】(1)由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,由EF∥AB可得出△EFC∽△ABC,再利用相似于同一三角形的两三角形相似可证出△ADE∽△EFC;(2)由△ADE∽△EFC,利用相似三角形的性质可求出EF和FC的值.【详解】(1)证明:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC;∵EF∥AB,∴△EFC∽△ABC,∴△ADE∽△EFC.(2)∵△ADE∽△EFC,∴,即,∴EF=2,FC=1.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,熟练掌握平行线截得的相似三角形模型是解题的关键.24、(1);(2)∠.【分析】(1)按照题意补全图形即可,由已知可证△∽△,再由相似三角形的性质可知,从而可得答案;(2)过点作于点,由已知可证△∽△,从而有,再利用∠ACB的度数可求

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