江苏省扬中学市2025届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题含解析

江苏省扬中学市2025届九年级物理第一学期期中教学质量检测试题质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．下列各项都能使如图瓶内铁屑内能增加,其中属于做功的是()A．不断晃动瓶子 B．用酒精灯加热C．用手捂瓶子 D．在烈日下照射2．世界上的一切物体，无论是一粒沙、一缕烟、还是一朵花……都是由大量的分子组成的，下列现象能用分子动理论来解释的是A．沙尘暴起，飞沙漫天 B．微风拂过，炊烟袅袅C．阳春三月，花香袭人 D．丰收季节，麦浪起伏3．手电筒正常发光时通过小灯泡的电流大约是A．0.02安 B．0.2安 C．2安 D．20安4．在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中不正确的是（）A．欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系B．当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比C．在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法D．根据欧姆定律的变形公式可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化5．下列各组物质通常情况下是绝缘体的一组是（）A．人体、橡皮 B．陶瓷、汽油C．石墨、硅 D．金属、大地6．现有质量和温度都相同的甲、乙两金属球，将甲球投入一杯热水中，充分混合后，水的温度降低了10℃:取出甲球将乙球投入，充分混合后，又使水的温度降低了10℃.那么甲、乙金属球的比热容（混合过程中无热损失），则A．c甲＜c乙 B．c甲=c乙 C．c甲>c乙 D．无法确定7．下列说法正确的是A．“光年”是时间单位B．太阳是宇宙的中心C．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子D．两个物体相互摩擦时，得到电子的物体带正电8．为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当人坐在座椅上时，开关S自动闭合．若未系安全带，则开关断开，仪表盘上的指示灯亮；若系上安全带，则开关闭合，指示灯灭．图中设计最合理的电路图是A． B． C． D．9．如图所示的台秤原理圈，电源电压恒定．能满足“物体质量增大时，电压表或电流表示数也增大”要求的是()A． B． C． D．10．下列四组物品中，通常情况下都属于导体的是（）A．金属勺、矿泉水B．塑料瓶、空气C．玻璃杯、钢尺D．电炉丝、橡皮11．如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等．若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系A．p甲>p乙；F甲>F乙B．p甲<p乙；F甲<F乙C．p甲=p乙；F甲>F乙D．p甲=p乙；F甲<F乙12．下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()A．反复弯折后，铁丝的温度升高 B．用火炉烧水，水的温度升高C．火车经过后，铁轨的温度升高 D．两手相互搓揉，手掌发热二、填空题13．在汽油机工作的四个冲程中，将内能转化为机械能的是_____冲程，将机械能转化为内能的是___冲程．14．A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如下图所示．已知B球带负电，则A球带____电，D球带____电．15．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片向左滑动，电压表V1示数和电流表A示数的乘积将_____，电压表V2示数和电流表A示数的比值将_____。（均填“变大”、“变小”或“不变”）16．小明用毛皮摩擦过的橡胶棒与悬挂着的泡沫小球靠近时，它们相互排斥，则该泡沫小球带_____电；小明发现空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为______（填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响；小明家的空调电辅热系统的电阻丝阻值为30Ω，工作时的电流为5A，则通电1min电阻丝产生的热量为_________J。三、实验题17．（8分）如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同．（1）比较不同燃料的热值，应选择_______两图进行实验，实验时要观察________比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择_________两图进行实验，实验通过___________反映物体吸热的多少。（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如上图戊），由图像可看出液体a的比热容_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)液体b的比热容。（3）若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时，温度计示数升高了20℃，则酒精的热值是_______。实际由于酒精未完全燃烧及热量散失，这种方法测出的热值比”标准值”________(选填“偏大”“偏小”或“一样”)．（4）小东同学觉得在”探究两种不同物质的吸热能力”时,应对实验装置进行改进(如上图丁),他实验中选用两个完全相同的电加热器加热液体，这样可以认为相同时间内两种液体吸收的热量____（选填“相同”或“不相同”）．这种方法比用酒精灯加热液体更科学、更精确。18．（8分）将下列使用电流表探究串并联电路中电流规律的实验报告补充完整．器材电源、灯泡、开关、导线、_________．电路图表格（请将下表数据填写完整）测量位置IA/AIB/AIC/A第一次测量0.30.30.3第二次测量0.20.20.2（请将下表数据填写完整）测量位置IA/AIB/AIC/A第一次测量0.30.3___第二次测量_____0.20.5结论1.在接拆电路时，开关S必须处于_____状态，为了防止发生______2.结论：串联电路中电流__________．分析表格数据，得出：并联电路干路电流等于_____________讨论对右图更换不同规格的小灯泡第三次测量，测得干路电流为0.56A，若甲图中电流表的示数为通过灯泡L1的电流，则电流大小为______．19．（8分）如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格是________的（填“相同”或“不相同”），小明连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，出现这种情况的原因是________．（2）下表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是________，造成错误的原因是________．（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光．造成其中一个小灯泡不发光的原因是__________．A．

灯泡的灯丝断了

B．

灯丝的电阻小

C．

小灯泡靠近负极（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）甲：________，乙：________．（5）改正错误的数据后，分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是：________．

四、作图题20．（8分）小明利用如图所示的电路检验并联电路中，干路电流是否等于各支路电流之和，其中有一根导线没连好，用铅笔连线将图上的导线补上．（____）21．（8分）请根据图所示的实物电路，在虚线方框内画出对应的电路图。（____）五、计算题22．（10分）小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40℃后，开始加热。当水温达到40℃时，自动停止加热。己知当时自来水的温度是20℃，加热前天然气表的示数为129.96m3，停止加热后变为130.06m3。天然气的热值q天然气=4.2×107J/m3，水的比热容c水=4.2×103J/(kg℃),1L=10-3m3。求：(1)水箱中水的质量；(2)水箱中水吸收的热量；(3)该热水器的热效率。23．（12分）大刚同学和家人去郊游，在外野餐时用木炭烧水．假设当时当地为标准大气压，木炭燃烧放出的热量有10%被水吸收，锅内装有5kg温度为20℃的水，把水加热至沸腾．求：（1）水吸收的热量；（2）需要燃烧多少木炭．[c水=4.2×103J/（kg•℃），q木炭=3.4×107J/kg]．

参考答案一、选择题1、A【解析】试题分析：不断晃动瓶子,是克服摩擦做功，使其内能增大，故A正确；用酒精灯加热是属于热传递改变物体的内能，故B错误；用手捂瓶子是属于热传递改变物体的内能，故C错误；在烈日下照射是属于热传递改变物体的内能，故D错误；故应选A．【考点定位】物体内能的改变方法2、C【解析】

物质是由大量分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，扩散现象证明分子作无规则的运动．【详解】A．沙尘暴起，飞沙漫天，属于机械运动，故A错误；B．微风拂过，炊烟袅袅，属于机械运动，故B错误；C．阳春三月，花香袭人，微观上的分子运动，属于扩散现象，故C正确；D．丰收季节，麦浪起伏，属于机械运动，故D错误．3、B【解析】

手电筒的电源由两节干电池组成，每节干电池电压是1.5V，两节干电池电压是1.5V×2=3V，又因为灯泡电阻大约为15Ω，所以，通过灯泡的电流约是：I=，故选B。4、D【解析】

A．欧姆定律研究的是电流、电压、电阻的关系，故A正确，不符合题意；B．根据欧姆定律可知，当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比，故B正确，不符合题意；C．在研究欧姆定律的过程中使用了研究问题的一种基本方法是控制变量法，故C正确，不符合题意；D．导体的电阻由导体的材料、长度、横截面积决定，与导体两端的电压与流过导体的电流无关，不能说导体的电阻随电压和电流的变化而变化，故D错误，符合题意。5、B【解析】

A．人体是导体，橡皮是绝缘体，不符合题意；B．陶瓷、汽油都属于绝缘体，符合题意；C．石墨是导体，硅是半导体，不符合题意；D．金属、大地都属于导体，不符合题意。故选B。6、A【解析】

先后将甲乙两金属球投入到同一杯水中，水降低的温度相同，水放出的热量相同，∵不计热量损失，∴Q吸=Q放，∴甲乙两金属球吸收的热量相同；由题知，乙物体比甲物体少升高了10℃，即乙物体的末温低；由上述分析可知，质量相同的甲乙两金属球，吸收相同的热量，乙金属球升高的温度少，所以乙金属球的比热容大。故选A。7、C【解析】

A．“光年”是长度的单位，是错误的；B．太阳是宇宙的中心，是错误的；C．在原子、中子和原子核中，尺度最小的是中子，符合微观世界的构成，是正确的；D．两个物体相互摩擦时，得到电子的物体带负电，是错误的．8、D【解析】

根据题意可知，S闭合、开关S1断开指示灯亮，S2闭合，指示灯被短路熄灭；A．电阻R与开关S1并联后与指示灯、开关S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯亮，故A不符合题意；B．电阻R与开关S1串联后与指示灯并联，开关S在干路上，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，对指示灯没有影响，指示灯仍然亮，故B不符合题意；C．两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带，即两开关都闭合时指示灯才会发光，故C不符合题意；D．指示灯与S1并联，与电阻R、S串联，乘客坐下时S闭合指示灯亮，系上安全带时S1闭合，指示灯被短路熄灭，电阻R为保护电阻，不会出现电源短路，故D符合题意．9、D【解析】

A．中的电流表与变阻器并联，电流表将变阻器短路，当质量增大，滑片向下移动时，电流表的示数不变，A不对；B．中电压表测量变阻器的两端电压，当质量增大，滑片向下移动时，变阻器的阻值变小，电压表的示数会变小，B不对；C．中电流表被短路，其中没有电流通过，其示数为零，C不对；D．中电路中的总电阻是不变的，故电流也不变，当质量增大，滑片向下移动时，电压表所测量部分的电压增大，其其示数会变大，D是正确的．10、A【解析】常见了导体有金属、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液。故A符合题意。塑料、空气、玻璃、橡皮为常见的绝缘体。选A。11、A【解析】根据题意知道甲、乙两种液体对各自容器底部的压强相等，即p甲0=p乙0，所以ρ甲gh甲=ρ乙gh乙，由图知道：h甲＞h乙，所以ρ甲＜ρ乙；若在两容器中分别抽出相同高度△h的液体，则两容器中液体对各自容器底部的压强减小量为：△p甲=ρ甲g△h，△p乙=ρ乙g△h，所以，△p甲＜△p乙；因为剩余液体对各自容器底部的压强是p=p0-△p，所以，p甲＞p乙，由压强公式p=F/S知道：剩余液体对各自容器底部的压力F=pS，所以，F甲＞F乙，故选A．12、B【解析】

反复弯折铁丝时，是通过做功把人体的化学能转化为铁丝的内能，使铁丝温度升高，故A不符合题意；用火炉烧水，水吸收热量，温度升高，热量由火转移到水中，是通过热传递来改变水的内能的，故B符合题意；火车经过时，要克服摩擦力做功把机械能转化为内能，使铁轨温度升高，故C不符合题意；搓手时，双手相互摩擦，克服摩擦力做功，机械能转化成内能，从而使手发热，这是通过做功的方式改变内能，故D不符合题意，故选B．二、填空题13、做功压缩【解析】分析：掌握四个冲程中的能量转化情况，吸气和排气冲程不发生能量转化，压缩冲程将机械能转化为内能；做功冲程将内能转化为机械能．解：内燃机的四个冲程是吸气、压缩、做功、排气冲程．压缩冲程将汽油和空气的混合物压缩，将机械能转化内能；在做功冲程中高温高压燃气推动活塞向下运动做功，将内能转化为机械能，故答案为做功；压缩．点评：此题主要考查了内燃机的四个冲程及能量转化情况，是一道基础性题目．14、负正【解析】

已知B球带负电，由图可知：A排斥B，说明B与A带同种电荷，即A带负电；B吸引C，说明B与C带异种电荷，即C带正电；C排斥D，说明C与D带同种电荷，即D带正电．【点睛】电荷间的作用规律：同种电荷互相排斥、异种电荷互相吸引．15、变小变大【解析】

[1][2]由电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表V1测灯泡两端的电压，电压表V2测变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。将滑动变阻器的滑片向左滑动时，变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，由可知，电路中的电流变小，即电流表A的示数变小，由串联电路的分压特点可知，变阻器两端的电压变大，灯泡两端的电压变小，即电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则电压表V1示数和电流表A示数的乘积变小，电压表V2示数和电流表A示数的比值变大。16、负；横截面积；4.5×104。【解析】

（1）根据相互排斥的带有同种电荷，相互吸引的物体带有异种电荷或带电体吸引不带电体；（2）电阻是导体本身的一种性质，它由导体的材料、长度、横截面积和温度决定；（3）据焦耳定律计算即可。【详解】（1）毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近悬挂的泡沫小球，发现泡沫小球被排斥，则泡沫小球一定带电，且带负电；（2）空调与台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同；空调线的横截面积大、电阻小，这主要是因为横截面积对导线电阻的影响；（3）据焦耳定律可知，此时产生的热量是：Q=I故答案为：负；横截面积；4.5×104。三、实验题17、甲乙温度计的示数（液体升高的温度）甲丙加热时间的长短小于4.2×105J/kg偏小相同【解析】

（1）根据控制变量法的思路，要比较不同燃料的热值，应选择相同的液体进行加热，燃料不同，所以选择甲乙两图进行实验；实验时若燃料释放的热量越多，液体升高的温度越高，所以观察温度计的示数，即液体升高的温度来比较两种燃料的热值大小；比较不同物质的比热容，应选择相同的燃料，不同的液体进行比较，故选择甲丙两图进行实验，由于实验装置和燃料相同，则相同时间内放出的热量相等，所以实验通过加热时间的长短反映物体吸热的多少。（2）比较不同物质的比热容，选用上图合适装置加热相同一段时间后，绘制出温度-时间图像（如上图戊），由图像可看出在加热相同时间时，即吸收相同的热量时，质量相等的液体a升高的温度高，根据c=Q（3）若图甲烧杯中为50mL的水，若10g酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时，温度计示数升高了20℃；50ml水的质量为：m=ρ水吸收的热量：Q吸酒精的热值为：q=Q实际由于酒精未完全燃烧及热量散失，所以这种方法测出的热值比”标准值”偏小．（4）对实验装置进行改进,实验中选用两个完全相同的电加热器加热液体，则相等时间内加热器产生的热量相等，且放入液体中直接加热时热量不会散失到空气中，这样可以认为相同时间内两种液体吸收的热量相同．所以这种方法比用酒精灯加热液体更科学、更精确。【点睛】重点是研究物质的吸热能力和比较热值大小的实验，注意实验采用了控制变量法和转换法，两种方法都是初中物理常用的研究方法，注意理解体会。18、电流表断开短路损坏用电器和电源处处相等0.60.3各支路电流之和0.34【解析】

[1]实验为探究串并联电路中电流规律，则还需要器材为电流表；[2][3]不论是接电路还是拆电路，都应使开关处于断开状态，为防止电路电流过大损坏电路元件或电源；[4]由左边表格数据可知，在串联电路中，A、B、C三点电流总是相等，故可得串联电路中电流处处相等；[5][6][7]由于并联电路中，各支路电流之和等于干路电流，则右表第一次测量时C点电流与第二次测量A点电流分别为：分析表格数据，得出：并联电路干路电流等于各支路电流之和；[8]甲图选用小量程，分度值为0.02A，则读数为0.34A．19、不相同连接电路时开关没有断开接了小量程，但按照大量程读数B没有调零电流表正负接线柱接反串联电路中，电流处处相等【解析】

（1）实验中，为得到更具普遍性和说服力的结论，应选择两个不同规格的小灯泡进行实验；连接好最后一根导线时，发现灯都亮了，说明连接电路时开关没有断开；（2）由表中实验数据可知，实验数据1.5A是错误的；这是由于读数时，错把0～0.6A量程看成0～3A量程造成的；（3）某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光说明电路是通路，电流相同情况下，不发光的灯泡是由于其电阻较小，两端功率较小的缘故，故B选项符合题意．（4