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单元目标检测卷十四国家制度与社会治理(时间:75分钟满分:100分)一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)1.(2024江苏新高考4月联考)康叔是“周武王同母少弟”,被周公分封于卫。卫国原是殷商旧地,周公叮嘱康叔敬重殷商的传统,任用“殷之贤人君子长者”。康叔受封时不仅带去了大量周族人,还随迁了殷民七族,殷民宗族首领也在卫国任职。这反映出西周分封()A.导致王权的渐渐衰微B.实现国家对地方的垂直管理C.挑战了宗法贵族体系D.有利于族群认同意识的形成2.《周礼》规定,天子五门,诸侯三门。但陕西考古发掘的春秋战国时期的秦国国君宫寝、朝廷遗址有五门。这说明当时()A.秦国实力雄厚成为霸主B.传统等级制度受到冲击C.儒家理念影响建筑设计D.秦国变法废除等级制度3.秦献公十年,“为户籍相伍”。汉承秦制,实行“编户齐民”制度。两者的首要目的是 ()A.取代血缘政治 B.进行赋役征发C.实行社会救济 D.维护社会治安4.(2024天津河西三模)《汉书·张苍传》载,西汉初,萧何任丞相时,发觉张苍“明习天下图书计籍,又善用算律历”,于是任命他掌管“郡国上计”。由此推断,当时张苍主要负责的是()A.调剂各地物价 B.考核官员政绩C.维护基层治安 D.核查郡国财政5.唐律中规定,对官吏不依国家税法,“擅有所征敛”,要以“坐赃”或“枉法”论处。此外,对官吏在财政支出中的拖延行为也有“一日笞五十,三日加一等,罪止徒一年”的惩处规定。这表明唐律()A.旨在疼惜小农经济的良性发展B.提高了政府机构的行政效率C.杜绝了财政收支中的作奸犯科D.重视对官员行为的规范治理6.(2024广东高三一模)“绍兴和议”后,宋金在边界地区开设“榷场”作为贸易的场所,双方均设有专官监督贸易并征收榷税,榷场中主要允售商品及禁售商品如下表。这反映出()政权主要允售商品禁售商品宋茶、粮米、丝织品、漆器、金银器、外洋船货等,茶、米、麦为大宗耕牛、兵器、书籍金珍宝、人参、羊、药材等,羊为大宗马匹、兵器A.榷场满意了南北贸易需求B.经济沟通与政治对峙并存C.商业意识左右交易与管控D.贸易服务于对奢侈的追求7.明朝景泰元年(1450),“以边事孔棘,令天下纳粟纳马者入监读书,限千人止”,后纳银也可入监。万历三年(1575),张居正认为“方今急务,惟在正人心、明学术”,奏请明神宗取消景泰以来的做法,并考核现有生员,学业期满文理不通的发充胥吏或罢黜为民。张居正的这一举措()A.解决了明朝选官制度的积弊B.放松了政府对士人的人身限制C.增加了中心政府的财政收入D.体现了士大夫经世致用的志向8.下面是清政府创办的主要新式学堂分类统计表。清政府此举()外国语学校京师同文馆(1862年)、上海广方言馆(1863年)、广州同文馆(1864年)、湖北自强学堂(1893年)军事学校福建船政学堂(1866年)、江南水师学堂(1890年)、天津水师学堂(1880年)、天津武备学堂(1885年)技术实业学校天津总医院西医学堂(1888年)、上海电报学堂(1882年)、山海关北洋铁路官学堂(1896年)A.适应了洋务运动开展的须要B.违反了“中体西用”的思想C.使西学在中国得到普遍认同D.导致封建统治日益陷入危机9.(2024天津河西二模)1904年初,清政府颁布《奏定学堂章程》,统一全国学制。该章程规定自高等小学以上,毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等,一般中等以上者都获相应的嘉奖出身,并被授以官职或得以升学。该章程的颁布()A.使科举制正式退出历史舞台B.推动了近代选官制度的转变C.有利于九年义务教化的实施D.奠定了中国文官制度的基础10.康熙五十五年(1716),谕令“广东所属丁银,就各州县地亩摊征,每地银(田赋银)一两,摊丁银一钱六厘四毫不等”。这一举措 ()A.有效缓解了土地兼并现象B.扩大了人丁税的征收范围C.减轻了无地、少地农户的负担D.刺激了广东海外贸易的发展11.(2024河北张家口三模)1948年6月,中共中心宣扬部关于重印列宁《共产主义运动中的“左派”无趣病》其次章前言的通知中提出“人民民主专政”概念:列宁在本书中所说的,是关于无产阶级专政。今日在我们中国,则不是建立无产阶级专政,而是建立人民民主专政。这可以用来说明当时的中国共产党()A.主动探究新政权建设方向B.致力于维护革命统一战线C.全面借鉴苏俄的革命阅历D.完善了工农武装割据理论12.1965年,中国与西方国家的贸易额在进出口总额中所占比重由1957年的17.9%上升到52.8%。导致这一现象出现的缘由是 ()A.全方位外交新思路的影响B.对苏联外交政策的调整C.与美国关系正常化的推动D.美国对华经济封锁政策破产13.(2024河北张家口一模)《汉谟拉比法典》主要是把过去已发生案件的处理作为判案的参照系,排列很多详细案例,制定法律处分条款。《十二铜表法》条款的制定不是参照某一案例,而是考虑可能发生的案件,从法理角度加以抽象,具有普遍性意义。由此可见,两部法律()A.成熟程度存在差异B.彰显人文主义精神C.价值取向有所不同D.具有灵敏务实特点14.西方国家文官制度具有一些共同特点,凡是文官都要在资产阶级各政党之间严格保持中立,不得公开参与政治活动。但我国坚持党管干部原则,努力实现干部工作的科学化、民主化、法制化、现代化,坚持服务于民的宗旨。造成我国干部制度与西方文官制度不同的主要缘由是()A.两极格局和冷战思维的影响B.西方文官制度存在重大缺陷C.东西方社会制度和国情不同D.中国干部制度更加科学合理15.清朝建立后,抛弃了明朝乡约中的乡村自治内容,改以宣讲“孝敬父母,敬重长上,和谐乡里,教训子孙,各安生理,勿作非为”的“圣谕六条”为主,到康熙年间,发展到宣讲“圣谕十六条”。清廷此举旨在()A.加强对基层社会的限制B.强化地方宗族制度的基础C.促进儒家伦理道德传播D.发挥乡约教化乡民的功能16.(2024辽宁重点中学协作体模拟)1931年,英国放弃金本位制,由原先的1英镑可兑换4.86美元跌至1英镑可兑换3.49美元。同时,英国起先组织成立英镑集团。到1934年,除英联邦国家外,巴西、阿根廷、丹麦、埃及、瑞典、泰国等国家也加入英镑集团,成员国货币与英镑保持固定汇率。英国的上述举措()A.加强了对国际金融市场的垄断B.清除了国际贸易发展的障碍C.奠定了布雷顿森林体系的基础D.加剧了世界经济复原的困难二、非选择题(本大题共4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分)17.阅读材料,回答问题。材料一与分封制相适应,商周的官员选拔接受“世卿世禄制”。三代(夏商周)时期治理国家的统治者是贵族,从诸侯到士,依据出身的凹凸贵贱来兼任政府职务,世代为官。春秋时期,随着兼并斗争的进行,秦、楚等国都在新占据的地方上设立县和郡,作为新的行政建制。一般县在中心区域,郡在边远地区。郡县的长官,不再是世袭领主,而是由君主委派官员干脆管理。郡县长官由君主任免,对君主负责,成为中国历史上最早的取代贵族领主的职业官僚。——摘编自张岂之《中国历史十五讲》材料二废宰相后与宰相地位近似官职的基本状况表时间职位基本职权明朝中后期内阁首辅拥有票拟权,但不是法定的宰相,地位常常受到挑战清朝雍正年间以后军机大臣承旨拟写,传达皇帝旨意(1)依据材料一,概括分封制与郡县制的差异。(8分)(2)依据材料二,分析明朝内阁的性质。结合所学学问,简述清朝设立军机处的主要作用。(6分)18.阅读材料,回答问题。材料近现代西方民族主义的发展简表时期表现1500年至法国大革命时期西欧的地域界限被打破,人口流淌性增加,民族共同体内部的经济联系加强。通过宗教改革,宗教共同体的地位下降,民族共同体的地位上升法国大革命时期至19世纪70年头法国大革命爆发,等级制度和专制制度被摧毁,彰显了主权在民、人人同等的理念,国家成为大家共同拥有的祖国。西欧一系列革命都与建立民族国家的任务联系在一起,德国、意大利实现了统一19世纪70年头至其次次世界大战时期狭隘民族主义以及极端民族主义兴起,其煽动对其他民族的排斥敌视。日本产生“民族优越论”,把日本的富强建立在对亚洲邻国的侵略上其次次世界大战后欧洲国家在合作的基础上,出现共享和共融,典型的代表是欧共体发展为欧盟。本民族的利益是各国制定政策的首要考量。民族主义代替意识形态,在相当一部分国家起到主导作用——摘编自杨宁一《世界历史视野中的民族主义》从表中提取信息,拟定一个论题,并结合世界史的相关史实就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)(12分)19.阅读材料,回答问题。材料一20世纪前期,英国政府逐步接纳妇女进入文官行列。但在很长时期内,广袤妇女不能进入重要岗位,只能担当抄写、打字和收发之类的工作,她们多数是临时雇员,而且受到年龄和婚姻限制,同工不得同酬。面对种种不合理现象,英国文官界妇女在社会进步势力的声援下,长期坚持斗争。1919年,英国议会通过法案规定:任何人不应因性别或已婚而被剥夺担当文官的资格。两年后财政部又首先制定接纳妇女担当文官的实施细则,允准妇女参与文官考试,同等竞争各类文官职位,但同时又规定女文官候选人必需是单身女子,一旦结婚必需辞职。正因为如此,直到其次次世界大战之前,照旧只有少数妇女能获此幸。部分妇女进入高级文官阶层,则是几十年以后的事情。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》等材料二从1870年英国文官制度改革以后的将近一百年间,英国文官人数不断扩大。1851年,常任文官人数为10万人,1901年达11.6万人,1955年增至63.56万多人,而到1968年文官人数已高达76万人。——摘编自杨伯华、明轩《资本主义国家政治制度》(1)依据材料一,概括20世纪以来英国妇女在入职文官职位方面发生的变更并简要分析产生变更的主要缘由。(8分)(2)依据材料一、材料二并结合所学学问,概括指出导致英国文官人数不断增多的主要因素并对这一现象进行简要评价。(6分)20.阅读材料,回答问题。材料中国古代货币演化概况时期概况商周时期以贝壳作为主要货币,出现铜质货币春秋战国时期楚国运用蚁鼻钱、黄河流域多用布币、齐燕运用刀币、秦国运用圆形方孔钱等秦朝黄金为上币,铜钱为半两钱,重如其文。而珠玉、龟币、贝壳、银、锡等为器饰与珍宝,解除在法定货币之外汉朝主要有三种:半两、三铢、五铢唐朝主要运用“开元通宝”钱,钱帛并行宋朝以铜钱为主,出现铁钱和纸币元朝纸币成为基本流通货币,铜钱已不占有主要的地位,白银的流通量占有相当比例明朝大力推行纸币——大明宝钞,后来改为钱钞兼用。自明朝中期起,白银渐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段清朝大额交易以白银为主,小额交易往往用钱,外来银元多有流通。清末起先铸造银元——摘编自萧清《中国古代货币史》依据材料并结合所学学问,提炼两条有关中国古代货币演化的结论,并予以说明。(要求:结论明确、史论结合、逻辑严密)(12分)单元目标检测卷十四1.D依据题干材料“康叔受封时不仅带去了大量周族人,还随迁了殷民七族,殷民宗族首领也在卫国任职”,可知分封制加强了周部族和其他部族的联系,扩大了西周的统治疆域,促进了民族交融,有利于族群认同意识的形成,故选D项;依据题干材料“康叔……被周公分封于卫。卫国原是殷商旧地”,可知康叔被周公分封,说明周王仍是天下共主,未体现地方势力挑战天子的权威,导致王权的渐渐衰微与题干材料不符,解除A项;分封制下,周王对地方实行间接管理,实现国家对地方垂直管理的制度是郡县制,解除B项;依据题干材料“康叔是‘周武王同母少弟’”,可知周王分封了自己的弟弟,这反映了宗法贵族体系得以维系,解除C项。2.B依据材料信息,可知春秋战国时期的秦国国君宫寝、朝廷遗址有五门,这违反了《周礼》的规定,说明当时传统等级制度受到冲击,故选B项;材料体现的是传统等级制度受到冲击,与秦国实力雄厚无关,解除A项;《周礼》的规定并非是儒家理念,而是礼乐制度,解除C项;秦国商鞅变法并未废除等级制度,材料所述现象反映的是王室衰微,诸侯实力强大的现实,解除D项。3.B依据所学学问,可知“户籍相伍”是将民户按五家一伍的单位编制起来,便于政府管理和征派徭役,“编户齐民”既是行政管理制度,又是赋税制度,所以两者的首要目的是进行赋役征发,故选B项;血缘政治在秦朝时已被官僚政治所取代,解除A项;“户籍相伍”“编户齐民”是社会赋役制度而不是社会救济制度,故社会救济不是首要目的,解除C项;两者首要目的都不是维护社会治安,解除D项。4.B上计制是秦汉时期的官员考核制度。依据题干材料,可知张苍被任命掌管“郡国上计”,说明张苍主要负责考核官员政绩,故选B项。A、C、D三项均不符合题意,解除。5.D依据题干材料并结合所学学问,可知唐朝官吏若不依国家税法征税或在财政支出中有拖延行为会依法得到惩处,这对于官员行为具有确定的威慑性,有利于规范官员的行为,故选D项。题干材料没有反映A、B两项,均解除;对于官员的行政惩处及监管有利于规范官员行为,但“杜绝”一词表述过于确定,解除C项。6.B依据表格信息,可知当时宋金之间通过榷场实现了日常生产生活用品和少量奢侈品的交易,体现了双方之间的经济沟通,但是兵器、马匹等战略物资被禁止交易,这说明双方之间的对峙格局照旧存在,故选B项;榷场仅限于中原政权与周边少数民族之间,无法满意南北贸易需求,解除A项;兵器、马匹等战略物资被禁止交易,说明商业利润和政治形势都是影响榷场交易的主要因素,解除C项;双方交易的主要是日常生产生活用品,其次是奢侈品,解除D项。7.D张居正认为“方今急务,惟在正人心、明学术”,奏请取消纳粟、纳马、纳银入监读书的惯例,并考核现有生员,学业期满文理不通的发充胥吏或罢黜为民。张居正的这一举措有利于选拔真正的人才,体现了士大夫经世致用的志向,故D项正确;题干材料中张居正提倡的举措缓解了明朝选官制度的积弊,但“解决了”说法欠妥,故A项错误;这一举措并未放松政府对士人的人身限制,故B项错误;这一举措不能增加中心政府的财政收入,故C项错误。8.A题干表格中的外国语学校、军事学校、技术实业学校创办的时间集中在1862—1896年,据此并结合所学学问,可知当时清政府留意外语、军事和科技教化,为洋务运动培育军事和好用技术人才,故选A项;题干表格反映了学习西方科技的思想,解除B项;C项说法错误,解除;洋务运动是封建统治阶级的自救运动,解除D项。9.B依据题干材料“该章程规定自高等小学以上,毕业考试结果分最优、优、中、下、最下五等,一般中等以上者都获相应的嘉奖出身,并被授以官职或得以升学”,可知新的学堂制度有助于推动古代科举考试选官向近代学堂选官转变,故选B项;科举制正式退出历史舞台是在1905年清政府废科举之后,时间不符,解除A项;九年义务教化是从1986年起先实施的,时间不符,解除C项;隋唐时期确立的科举制度奠定中国文官制度的基础,解除D项。10.C在广东地区推行的赋役改革举措是将广东地区固定的丁银摊入土地税一并征收,因其缴纳标准不再依据实际人丁而是依据土地的多少,故无地、少地的农户的丁银负担减轻,故选C项;土地私有制是土地兼并出现的根源,赋役制度的变更与缓解土地兼并无关,解除A项;摊丁入亩标记着中国实行两千多年的人头税(丁税)被废除,解除B项;这一措施与广东海外贸易的发展没有干脆关系,解除D项。11.A1948年正处于人民解放斗争时期,中国共产党把马克思主义的无产阶级专政学说同中国革命的详细实践相结合,创建性提出人民民主专政的思想,这为将来成立的新政权指明白方向,故选A项;这一时期并不是革命统一战线,而是人民民主统一战线,解除B项;中国共产党提出的是人民民主专政,而不是列宁提出的无产阶级专政,所以这并不是在借鉴苏俄的革命阅历,解除C项;题干材料中的这一理论是关于建立新政权的,并不属于新民主主义革命中工农武装割据理论的组成部分,解除D项。12.B依据材料信息,可知1965年中国与西方国家贸易额在进出口总额中所占比重整体上升,结合所学学问,可知出现这一现象的缘由是这一时期中苏关系恶化,中国调整对苏联的外交政策,故选B项;20世纪90年头以来我国外交政策是全方位外交,与材料时间不符,解除A项;20世纪70年头中国与美国关系起先走向正常化,与材料时间不符,解除C项;中国与欧洲国家贸易额不断增加的缘由是中国调整对苏关系,与美国对华经济封锁无关,解除D项。13.A依据题干材料“《汉谟拉比法典》主要是把过去已发生案件的处理作为判案的参照系,排列很多详细案例,制定法律处分条款”“《十二铜表法》……考虑可能发生的案件,从法理角度加以抽象,具有普遍性意义”,可知《汉谟拉比法典》带有案例汇编色调,《十二铜表法》则从法理角度加以抽象,具有普遍性意义,表明其规范程度及成熟程度比《汉谟拉比法典》高,故选A项;题干材料中没有反映人文主义的信息,解除B项;两部法律都是维护奴隶主阶级利益的,解除C项;《汉谟拉比法典》带有案例汇编色调,《十二铜表法》则从法理角度加以抽象,两者都没有体现灵敏性,解除D项。14.C西方国家实行资本主义制度,推行多党制,我国实行社会主义制度,政党制度是中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度,因此,我国干部制度和西方文官制度的显著不同是由东西方社会制度和国情的不同导致的,故选C项;材料并未涉及两极格局和冷战思维的影响,解除A项;材料客观体现了我国干部制度与西方文官制度的不同,但并未对两者进行优劣比较,解除B、D两项。15.A依据题干材料“孝敬父母,敬重长上,和谐乡里,教训子孙,各安生理,勿作非为”,可知清朝的乡约制度最终是为加强对基层社会的限制而服务的,故A项正确;题干材料体现的是清朝的乡约制度,没有反映地方宗族制度的状况,故B项错误;C、D两项表述的是乡约制度的作用,这些作用从根本上来说都是为了维护清朝的封建专制统治,故解除。16.D依据题干材料“英国放弃金本位制,由原先的1英镑可兑换4.86美元跌至1英镑可兑换3.49美元”“英国起先组织成立英镑集团”,可知在经济危机期间英国实行货币贬值,实行贸易疼惜政策,此后渐渐形成美元区和法郎区,这不利于资本主义国家共同应对经济危机,故选D项;英镑区的形成是英国应对经济危机的结果,并非对国际金融市场的垄断,解除A项;题干材料中英国的举措增加了国际贸易发展的障碍,解除B项;布雷顿森林体系是以美元和黄金为基础的金汇兑本位制,而非英镑,解除C项。17.参考答案(1)依据不同:分封制——出身、血缘宗族;郡县制——军功、选贤任能。方式不同:分封制——世袭;郡县制——君主任命。(其他言之有理即可)(2)性质:帮助皇帝处理政务的助理机构(或秘书性质的机构、内侍机构、顾问机构)。作用:提高了中心政府的行政效率(答简、密、速等方面亦可);进一步加强了君主专制制度。18.参考答案论题:欧洲近现代民族主义的内涵越来越丰富。阐述:1500年至法国大革命时期,随着资本主义的兴起和新航路的开拓,民族共同体内部的经济联系加强。文艺复兴和宗教改革使世俗王权得到加强,各国君主纷纷开疆拓土,形成以领土限制为主要特征的国家主权概念。法国大革命时期至19世纪70年头,随着启蒙思想的广泛传播,法国人主动投

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