Unit+6+When+was+it+invented 英语人教版九年级全一册_第1页
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文档简介

语言知识目标单元素养目标词汇话题发明(Inventions)四会词style;project;pleasure;daily;website;pioneer;list;mention;ruler;boil;remain;smell;national;trade;doubt;fridge;low;somebody;translate;lock;ring;earthquake;sudden;bell;biscuit;cookie;musical;instrument;sour;customer;Canadian;divide;basket;hero;nearly非四会词heel;scoop;electricity;zipper;accidental;sage;popularity;crispy;salty;professionalUnit6Whenwasitinvented语言知识目标单元素养目标重点短语beusedfor;byaccident;fallinto;lessthan;takeplace;withoutdoubt;allofa

sudden;bymistake;intheend;divide...into;atthesametime;moreandmore;lookupto;encouragesb.todosth.;achieveone'sdream;haveapoint1.IthinktheTVwasinventedbeforethecar.2.Whenwasthetelephoneinvented?3.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasa

drink.重点句型Unit6Whenwasitinvented语言知识目标单元素养目标4.Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.5.BasketballwasinventedbyaCanadiandoctornamedJamesNaismith,whowasbornin1861.6.Basketballhasnotonlybecomeapopularsporttoplay,butithasalsobecomeapopularsporttowatch.重点句型语法一般过去时的被动语态Unit6WhenwasitinventedUnit6Whenwasitinvented语言能力目标单元素养目标听:能够听懂以发明为话题的听力材料说:能够和他人谈论某些发明,包括发明的时间及功能读:能够读懂以发明为话题的阅读材料写:能够写介绍某些发明的文章●

考点清单解读一

单词背记及拓展二

重点词汇三

重点句式SectionASectionA一单词背记及拓展重点单词词汇拓展重点单词1.stylen.样式;款式2.projectn.项目;工程3.pleasuren.高兴;愉快4.dailyadj.每日的;日常的5.websiten.网站6.pioneern.先锋;先驱1.pleasuren.→please(动词)使满意;使愉快→pleased(形容词)高兴的;快乐的2.dailyadj.→day(名词)一天;日SectionA重点单词词汇拓展重点单词7.listv.列表;列清单n.名单;清单8.mentionv.提到;说到9.rulern.统治者;支配者10.boilv.煮沸;烧开11.remainv.保持不变;剩余12.smelln.气味v.发出……气味;闻到3.listv.→listed(过去式)列表;列清单→listed(过去分词)列表;列清单4.mentionv.→mentioned(过去式)提到;说到→mentioned(过去分词)提到;说到5.boilv.→boiled(过去式)煮沸;烧开SectionA重点单词词汇拓展重点单词13.nationaladj.国家的;民族的14.traden.贸易;交易v.做买卖;从事贸易15.doubtn.疑惑;疑问v.怀疑16.fridgen.冰箱17.lowadj.低的;矮的→boiled(过去分词)煮沸;烧开6.smellv.→smelled/smelt(过去式)发出……气味;闻到→smelled/smelt(过去分词)发出……气味;闻到7.nationaladj.→nation(名词)国家;民族8.low

adj.→high(对应词)高的SectionA重点单词词汇拓展重点单词18.somebodypron.某人n.重要人物19.translatev.翻译20.lockv.锁上;锁住n.锁21.earthquaken.地震22.suddenadj.突然(的)23.belln.钟(声);铃(声)24.biscuitn.饼干25.cookien.曲奇饼9.translatev.→translation(名词)翻译;译文→translator(名词)译者;翻译器→translated(过去式)翻译→translated(过去分词)翻译10.lockv.&n.→locked(形容词)上锁的SectionA重点单词词汇拓展重点单词26.musicaladj.音乐的;有音乐天赋的27.instrumentn.器械;仪器;工具28.ringv.(使)发出钟声或铃声;打电话11.suddenadj.→suddenly(副词)突然;忽然12.musicaladj.→music(名词)音乐→musician(名词)音乐家13.ringv.→rang(过去式)(使)发出钟声或铃声;打电话→rung(过去分词)(使)发出钟声或铃声;打电话SectionA熟词生义style作名词,还可意为“方式;作风;风格”。SectionA二重点词汇1.pleasuren.高兴;愉快常见用法pleasure既可作不可数名词,又可作可数名词。作不可数名词时,意为“高兴;愉快”;作可数名词时,意为“乐事;愉快的活动”。

教材原句

教材P42

——Canyouhelpmethinkofaninvention?你能帮我想一个发明吗?——Withpleasure!我很乐意!SectionA

例句

Igoswimmingforpleasure.我去游泳是为了高兴。(不可数名词)Itisapleasuretowatchherdance.看她跳舞是一件快乐的事儿。(可数名词)SectionA拓展提升(1)withpleasure意为“没问题;很荣幸为您效劳”,通常只作为答应别人请求或邀请的答语。It'smypleasure.表示“不用谢;很荣幸为您效劳”;意为“不用谢”时,通常用在帮助别人之后,回答对方的感谢。(2)pleasev.使满意;使愉快pleasantadj.令人愉快的pleasedadj.快乐的;高兴的SectionA2.remainv.保持不变;剩余

教材原句

教材P43

Someleavesfromateaplantfellintothewater

andremainedthereforsometime.茶树上的一些叶子掉进了水里,并在那里浸泡了一段时间。

例句

Thoughheisindanger,heremainscalm.尽管处于危险中,他依然很镇静。常见用法remain用作系动词,指某人或某物保持某状态,意为“仍然;保持”,后面可接名词、代词、形容词、介词短语、现在分词等作表语。remain还可作不及物动词,意为“留下;留存;剩余”。SectionA拓展提升除了be动词之外其他常见的系动词:六变化get,turn,become,grow,go,come五感官look,sound,taste,feel,smell三保持keep,stay,remainSectionA3.mentionv.提到;说到

教材原句

教材P42

Forexample,itmentionedthatthezipperwas

inventedbyWhitcombJudsonin1893.例如,它提到拉链是由惠特科姆·贾德森在1893年发明的。常见用法mention作动词,意为“提到;说到”,其后可接名词、代词、动词-ing形式或that从句作宾语。

例句

Hedidn'tmentionthematterintheletter.在信中他没有提到这件事情。SectionA拓展提升Don'tmentionit.为别人道谢时的答语,意为“不客气。”。如:——Thanksforyourhelp.多谢你的帮助。——Don'tmentionit.不用客气。SectionA4.takeplace发生;出现

教材原句

教材P43

TheteatradefromChinatoWesterncountries

tookplaceinthe19thcentury.从中国到西方国家的茶叶贸易出现于19世纪。常见用法takeplace表示“发生;出现;进行”,是不及物动词短语。

例句

Somegreatchangeshavetakenplaceinourcitysincelastyear.自去年以来我们的城市发生了一些巨大的变化。SectionA易混辨析

易混词(组)用法take

place用于表示发生的事件是计划好的,不能用于被动语态。happen用于表示偶然发生或突发性的事情,不能用于被动语态。SectionA5.doubtn.疑惑;疑问v.怀疑

教材原句

教材P43

...theChinesearewithoutdoubttheoneswho

bestunderstandthenatureoftea.…中国人无疑是最懂茶的本质的。常见用法doubt作名词,意为“疑惑;疑问”。常用于withoutdoubt中,意为“毫无疑问;的确”,可与Thereisnodoubtthat...进行同义句转换。例句

Cyclingis,withoutdoubt,oneofthegreenestwaysoftraveling.骑行毫无疑问是最环保的旅行方式之一。SectionA拓展提升

doubt作动词,意为“怀疑”,后面可接名词、代词、if/whether/that从句等作宾语。在肯定句中,doubt后接if/whether从句;在否定句和疑问句中,doubt后接that从句。如:Idoubtifshewillkeepher

word.我不敢肯定她是否会遵守诺言。SectionA6.smelln.气味v.发出……气味;闻到

教材原句

教材P43

Itproducedanicesmellsohetastedthebrown

water.它产生了一种香味,因此他(神农)就尝了这种褐色的水。常见用法smell作名词,意为“气味”;作及物动词,意为“闻到”;作连系动词,意为“闻起来”,后接形容词作表语。例句

Theflowersinthegardensmellsweet.花园里的花闻起来很香。SectionA拓展提升

常见的感官动词用法look看起来sound听起来taste尝起来feel摸起来smell闻起来SectionA7.somebodypron.某人n.重要人物

教材原句

教材P44

Somebodystolemycamerafrommyhotelroom.有人从我的旅馆房间里偷走了我的照相机。常见用法somebody是代词,意为“某人”,相当于someone,通常用于肯定句中,作主语时,谓语动词用第三人称单数形式。somebody也可作名词,意为“重要人物”。例句

——Emma,youlookunhappy.Whathappened?艾玛,你看起来很不开心。发生了什么?——Somebodytookawaymyumbrellawithouttellingme!有人没有告诉我,就拿走了我的伞!SectionA易混辨析

易混词用法everybody意为“每个人;所有人”。somebody意为“某人”,多用于肯定句,也可以用于征求对方意见的疑问句中。anybody意为“任何人”,多用于否定句和疑问句中。nobody意为“没有人”,本身是否定词,相当于not...anybody。SectionA8.translatev.翻译

教材原句

教材P44

Differentwriterstranslatedthebookintodifferent

languages.不同的作家将这本书翻译成了不同的语言。常见用法translate是动词,意为“翻译”,常用于translate...into...中,意为“把……翻译成……”。例句

Thismachinecantranslatethesimplemessageinto24different

languages.这台机器可以把简单的信息翻译成24种不同的语言。SectionA拓展提升

translatorn.翻译家,译者;翻译器translationn.翻译;译文小助记

trans-(转变)+late(迟到的)→联想:迟到的转变是“翻译”(因为需要等着别人先说或写才能翻译)SectionA9.byaccident偶然;意外地

教材原句

教材P43

Didyouknowthattea,themostpopulardrinkin

theworld(afterwater),wasinventedbyaccident?你知道茶——世界上最受欢迎的饮料(仅次于水)——是一项偶然的发明吗?常见用法byaccident意为“偶然;意外地”,相当于bychance,在本句中作状语。例句

Thelittleboybrokethecupbyaccident.小男孩不小心把杯子打碎了。SectionA拓展提升

accidentn.事故;事件accidentaladj.意外的;偶然的accidentallyadv.偶然地;意外地SectionA三重点句式Itissaidthat...句型结构教材原句

教材P43

ItissaidthataChineserulercalledShenNong

wasthefirsttodiscoverteaasadrink.据说,一位叫神农的中国统治者是第一个发现茶可以饮用的人。常见用法Itissaidthat...意为“据说……”。其中it作形式主语,真正的主语是that引导的从句。从句中thefirsttodosth.表示“第一个做某事的人”,是“the+序数词+todosth.”结构,动词不定式作后置定语。SectionA

例句

It'ssaidthatJoehasgonetoHangzhou.据说乔去了杭州。拓展提升

和“Itissaidthat...”相似的其他结构:(1)Itisbelievedthat...人们相信……(2)Itisreportedthat...据报道……(3)Itisknownthat...众所周知……(4)Itisconsideredthat...人们认为……●

考点清单解读一

单词背记及拓展二

重点词汇三

重点句式四

重点语法SectionBSectionB一单词背记及拓展重点单词词汇拓展重点单词1.souradj.酸的;有酸味的2.customern.顾客;客户3.Canadianadj.加拿大的;加拿大人的n.加拿大人4.dividev.分开;分散5.basketn.篮;筐6.heron.英雄;男主角7.nearlyadv.几乎1.Canadianadj.→Canada(名词)加拿大2.dividev.→divided(过去式)分开;分散→divided(过去分词)分开;分散3.heron.→heroes(复数)英雄;男主角4.nearlyadv.→almost(近义词)几乎;差不多SectionB二重点词汇1.dividev.分开;分散常见用法divide作动词,意为“分开;分散”,常用搭配为divide...into...,意为“把……分成……”。

教材原句

教材P46

Dr.Naismithdividedthemeninhisclassinto

twoteamsandtaughtthemtoplayhisnewgame.奈史密斯博士把他班里的人分成两队,并教他们玩他的新游戏。

例句

Ayearhasfourseasonsanditisdividedintotwelvemonths.一年有四季,被分成十二个月。SectionB易混辨析divide与separate的用法区别divide指把一个整体分为若干部分,常与into连用。separate指把原来在一起的个体分开,常与from连用。图解妙记SectionB2.bymistake错误地;无意中

教材原句

教材P45

Potatochipswereinventedbymistake.炸薯片是无意中被发明的。常见用法bymistake是介词短语,意为“错误地;无意中”。mistake是名词,意为“错误”。常用搭配:makemistakes/amistake犯错误。

例句

Hefoundthatheputhisbrother'ssunglassesintohisschoolbag

bymistake.他发现他错把他哥哥的太阳镜装进自己的书包里了。SectionB易混辨析易混词组含义及用法by

mistake意为“错误地;无意中”,表示由主观原因引起的意外,强调无意识犯错。by

accident意为“偶然;意外地”,表示由客观原因引起的意外,强调偶然性。SectionB3.thenumberof……的数量

教材原句

教材P46

Thenumberofforeignplayers,includingChinese

players,intheNBAhasincreased.美国篮球协会中的外国球员数量有所增加,其中也包括中国球员。常见用法thenumberof意为“……的数量”。与名词或代词一起构成主语时,谓语动词一般用第三人称单数形式。例句

Thenumberofstudentsistwentyinthebasketballteam.篮球队的学生人数是20。SectionB拓展提升anumberof意为“许多;若干”。相当于many,修饰可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式。如:Anumberofmyfriendscome

fromBeijing.我的很多朋友来自北京。SectionB4.lookupto钦佩;仰慕

教材原句

教材P46

Manyyoungpeoplelookuptothesebasketball

heroesandwanttobecomelikethem.很多年轻人仰慕这些篮球英雄,并想成为像他们那样的人。常见用法lookupto意为“钦佩;仰慕”。其中to是介词,其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语。例句

Theylookuptohimforhisknowledge.他们因为他的学识而钦佩他。SectionB拓展提升lookupto还可以表示“抬头看”。如:Heissoshortthathehasto

lookuptohisbrother.他是如此矮以至于他不得不抬头看他的哥哥。SectionB5.stopsb./sth.fromdoingsth.阻止某人/某物做某事

教材原句

教材P46

Atthesametime,theyneedtostopthecompetingteamfromgettingtheballintotheirownbasket.同时,他们需要阻止对手将球投入他们自己的篮筐里。常见用法stopsb./sth.fromdoingsth.意为“阻止某人/某物做某事”。例句

Noonecanstopusfromgoingcamping.谁也阻止不了我们去野营。SectionB拓展提升

(1)stopsb./sth.fromdoingsth.相当于prevent

sb./sth.fromdoingsth.,在主动语态中,两者中的from均可以省略,但在被动语态中不可省略。(2)keepsb./sth.fromdoing

sth.也可以表示“阻止某人/某物做某事”,其中的from不可以省略。SectionB6.make+sb.+adj.使某人……

教材原句

教材P45

Georgewantedtomakethecustomerhappy.乔治想让这位顾客高兴。常见用法make+sb.+adj.意为“使某人……”。形容词作宾语补足语,说明宾语的状态、性质、特征等。例句

Theloudnoiseatnightreallymadesomeoldpeopleangry.晚上巨大的噪音真的使一些老年人很生气。SectionB拓展提升

makesb.dosth.意为“使/让某人做某事”。如:Don'tmakethebadycry.不要让这个婴儿哭了。SectionB7.nearlyadv.几乎

教材原句

教材P48

Thisisbecausesometimesafewpeoplemay

inventthingswhicharenearlythesame.这是因为有时候一些人可能发明几乎相同的东西。常见用法nearly是副词,意为“几乎;差不多”。看图背例句

Henearlyhitatreewhenhedrovehiscaryesterday.昨天他开车时几乎撞到了树。SectionB易混辨析nearly和almost相同点:在肯定句中,nearly和almost可以互换。不同点:在具体数字前用nearly。almost可以与no,nobody,nothing,nowhere,never连用,nearly不可以。Theyarenearly/almostreachingtheend.他们几乎要到终点了。Almostnoonebelievesher.几乎没有人相信她的话。SectionB8.includingprep.包括,包含

教材原句

教材P46

Thenumberofforeignplayers,includingChinese

players,intheNBAhasincreased.NBA中的外国球员数量有所增加,其中也包括中国球员。常见用法including是介词,意为“包括,包含”。例句

Iamorderingsomeextraofficeequipment,includingsomenew

desksandawordprocessor.我准备订购一些额外的办公设备,包括一些新办公桌和一台文字处理机。SectionB易混辨析单词含义及用法include意为“包括,包含”,后直接跟宾语。including意为“包括,包含”,后接名词、代词或动名词。included意为“包括在内的”,位于所修饰的词后面。SectionB三重点句式with+宾语+宾语补足语教材原句

教材P46Today,thepopularityofbasketballhasrisen

aroundtheworld,withmanyyoungpeopledreamingofbecomingfamousplayers.如今,随着许多年轻人都梦想成为著名的篮球运动员,篮球在世界各地也越来越普及。SectionB常见用法本句中的withmanyyoungpeopledreamingofbecomingfamous

players是“with+宾语+宾语补足语”结构,用作状语,其宾语many

youngpeople与宾语补足语dreamingofbecomingfamousplayers之间是逻辑上的主谓关系。例句

Withthegirlleadingtheway,wefoundthehoteleasily.由于有这个女孩领路,我们很容易就找到了那个宾馆。SectionB拓展提升

with的其他用法:(1)with+宾语+介词短语。如:withtearsinone's

eyes眼含泪水(2)with+宾语+todo。如:withalotofworktodo有很多工作要做(3)with+宾语+过去分词。如:withthedoorlocked锁着门SectionB四重点语法一般过去时的被动语态教材原句

教材P41Whenwasitinvented?它是什么时候被发明的?教材P42Butatthattime,itwasn'tusedwidely.但是在那时,它并没有被广泛使用。教材P43Manypeoplebelievethatteawasfirstdrunkabout5,000yearsago.许多人相信茶在大约5000年前被第一次饮用。SectionB一般过去时的被动语态的构成:1.肯定句:主语+was/were+及物动词的过去分词+其他.例句

IwasinvitedtotheconcertyesterdaybytheGreens.昨天,格林夫妇邀请我去参加音乐会了。2.否定句:主语+was/werenot+及物动词的过去分词+其他.例句

TheglasswasnotbrokenbyMark.玻璃杯不是马克打碎的。3.一般疑问句:Was/Were+主语+及物动词的过去分词+其他?常见用法

SectionB例句

WasMaryaskedtosingthefirstsongattheparty?玛丽被要求在派对上唱第一首歌吗?4.特殊疑问句:疑问词+was/were(+主语)+及物动词的过去分词(+by...)?例句

Whowasaskedtomakeareportinthemeeting?谁被要求在会议上作报告

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