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文档简介

20XX级职业中专动漫游戏艺术设计专业实施性教学计划江苏省六合职业教育中心校二〇〇七年三月20XX级职业中专动漫游戏艺术设计专业教学计划

一、招生对象与学制招生对象:初中毕业生学制:三年

二、培养目标与业务范围从事动漫游戏艺术产业中美工设计、制作,虚拟现实动画创作和其它美术工作。从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作,游戏场景设计创作,游戏角色设计制作,游戏动画策划与制作,游戏动画特效制作以及虚拟现实动画创作和其它美术工作。三、主要知识和能力结构及要求(一)知识结构与要求1、掌握计算机和网络应用的基本知识。2、掌握素描、色彩、透视、解剖等美术基本知识。3、掌握动画原画、创意设计的基本知识。4、掌握二维、三维电脑动画创作基本知识。5、具备动画、漫画美工设计、制作的基本技能。6、具备二维、三维电脑动画创作的基本技能。7、具备虚拟现实动画创作和其它美术工作的能力。(二)相关专业技能考核及职业资格证书本专业类学生毕业时应进行专业技能考核,取得相应职业资格证书或技术等级证书,有较强的就业竞争力。1、南京市市民英语一级2、普通话二等乙级3、计算机系统操作员中级4、国家信息产业部CEAC联合认证职业认证动漫设计师证书。四、课程设置及教学要求课程设置分文化基础、专业课、任选课程三个模块(一)、文化基础课1、德育教材:职业道德与礼仪规范(南京版)法律基础知识(北师大版)经济与政治基础知识(北师大版)哲学基础知识(高教版)就业与创业指导(苏大版)教学要求:中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道,是各专业学生必修的基础课,是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育,辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育,经济与政治基础知识教育,法纪法制教育,文明礼仪、行为规范教育,职业道德、职业理想和创业教育,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟,帮助学生树立正确的择业观、创业观,进行职业生涯设计,培养良好的思想政治素质和职业道德素养。2、体育与健康教材:《体育与健康》辽宁大学出版社教学要求:通过课内外教学活动,全面提高学生身体素质,发展学生身体基本活动能力,掌握必要的体育与卫生保健知识,了解现代科学锻炼和娱乐、休闲方法,增强学生自主锻炼、自我保健、自我评价、自我调控、社会适应及创新能力,为学生身心健康、个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、就业创业奠定基础。3、语文教材:江苏省中等职业学校试用教材《语文》教学要求:在初中语文的基础上,进一步加强现代文和文言文阅读训练,提高学生阅读现代文和浅显文言文的能力;加强文学作品阅读教学,培养学生欣赏文学作品的能力;加强写作和口语交际训练,提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动,使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识,养成自学和运用语文的良好习惯,接受优秀文化熏陶,形成高尚的审美情趣。4、数学教材:江苏省编中等职业学校《数学》教材教学要求:根据学生的学习基础和专业特点,进一步学习必需的代数、三角、几何、概率和统计等数学基础知识,为学生的自身发展和专业课学习打下基础。通过教学,提高学生的数学素养,培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力和简单实际应用能力,培养和发展学生的创新意识。5、英语教材:江苏省中等职业学校教材《英语》及南京市市民英语中的部分内容。教学要求:从激发培养学生学习英语兴趣入手,帮助学生树立自信心,养成良好的学习习惯,努力培养提高学生的自觉学习的能力,形成有效的学习策略,使学生在原有英语学习的基础上,巩固扩大基础知识,培养听、说、读、写的基本技能,注重结合不同专业工作的需要,对学生步入社会和进一步学习打好基础。6、计算机应用基础教材:《计算机应用基础教程》,南京市职教教研室编教学要求:本课程主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习,使学生初步掌握计算机应用知识和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法;理解计算机文字处理的基础知识,熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法;了解网络的基本概念及使用方法。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。(二)专业课1、计算机组装与维修教材:国家规划教材《计算机组装与维修》,柳青主编,高等教育出版社出版教学要求:本课程主要内容包括计算机软硬件知识与简单维护,计算机及周边设备的采购、装配及使用,基本的软硬件设置。通过学习,了解计算机软硬件特性;熟练组装计算机;能够进行计算机故障的初步诊断与板卡级维护。2、素描基础教材:国家规划教材《素描》,魏诗国主编,高等教育出版社出版教学要求:掌握素描的基本方法,学会观察、表现、构想的协调性,培养造型能力和艺术素养。3、解剖学教材:《艺术人体结构运动学》,陈隶强主编,上海人民美术出版社出版教学要求:在了解正常人体解剖学的基础上掌握人体的外形结构、形体比例、动态表情规律等基本知识。4、透视学教材:《透视学原理》,马连第、刘运符主编,吉林美术出版社出版教学要求:了解透视学的基本概念,掌握平视透视、倾斜透视、曲线透视、阴影透视和人物透视的基础原理及制图法。掌握网格透视技法、轴测图法等透视运用方法。5.色彩基础教材:国家规划教材《色彩》,远宏、张桂桦主编,高等教育出版社出版教学要求:掌握色彩的三要素,色彩对比知识。培养学生色彩运用表现能力,提高学生的艺术素养。6、动画/漫画概论教材:《卡通动漫概论》,傅忠勇等主编,高等教育出版社出版教学要求:了解中外动漫发展史,卡通动漫、动画概念,掌握动画制作基础流程,培养从事创作设计的职业能力。7、平面设计Ⅰ(Photoshop)教材:《PhotoshopCS2平面设计与制作》,崔建成主编,高等教育出版社出版教学要求:掌握平面设计的基本方法,以及运用Photoshop软件进行平面设计的操作技能。8、平面设计Ⅱ(游戏原画设计)教材:《平面设计Ⅱ(游戏原画设计)》,南京市永创教育联盟编教学要求:掌握游戏原画设计的一般规律和游戏原画的设计方法。9、动漫设计基础(基础角色数字编导)教材:《动漫设计基础(基础角色数字编导)》,南京市永创教育联盟编教学要求:理解动漫的概念,掌握动漫造型表现的一般特征,动漫造型的基础元素,色彩语言设计及主体造型等基础知识。10、视听语言教材:《视听语言》,南京市永创教育联盟编教学要求:掌握视听语言在影视动画中的主要特点与常用的表现手法,即视听语言的概念、影视动画的前期语言、影视动画的类型语言、影视动画的核心语言的表现方法与技巧。11、剧本创作教材:《剧本创作》,南京市永创教育联盟编教学要求:掌握动画剧本、动画人物、动画故事构思特性等动画剧作的基础知识。12、动画运动规律教材:《动画运动规律》,南京市永创教育联盟编教学要求:通过大量的直观的图片,视频文件演示及实操训练作业,掌握影视动画时间与预期要达到的效果的技能和方法。13、分镜头脚本教材:《分镜头脚本》,南京市永创教育联盟编教学要求:掌握根据解说词和电视文学脚本设计相应画面,配置音东音响,把握片子的节奏和风格等技能和方法。14、网页动画教材:《计算机动画设计—FLASH》,吴超英主编,高等教育出版社出版教学要求:掌握FLASHMX的基本操作知识,掌握和应用FLASHMX的功能及用法。15、游戏制作概论(游戏体系架构)教材:《游戏制作概论(游戏体系架构)》,南京市永创教育联盟编教学要求:掌握游戏设计框架、条件、流程和规则以及各类游戏的特点和各种互动表现手法等基本知识和技能。16、3DMAX游戏设计教材:《3DMAX三维动画》,黄心渊主编,高等教育出版社出版教学要求:掌握3D的基础知识,流程控制语句、动画、用脚本创建的界面、宏脚本、插件脚本、在实际工具面板中添加的脚本、数组和集合、ActiveX控制的基础知识和操作技巧。17、MAYA游戏造型设计教材:《MAYA实用教程—动画篇》,龙奇数位艺术工作室编,高等教育出版社出版教学要求:掌握基础动画、编辑器动画、角色动画以及综合动画的基本知识和操作技能。(四)任选课程1、沟通与职业技术培养教材:《职业生涯设计》,蒋乃平主编,高等教育出版社出版教学要求:了解职业类型、职业素质、就业政策与法规、就业途径与方法以及创业等基本知识。2、艺术欣赏教材:国家规划教材《艺术欣赏》,王治国主编,高等教育出版社出版教学要求:了解绘画、中国书法、雕塑、工艺美术、音乐欣赏的基本知识。3、心理健康教育教材:《心理健康教育》黄希庭主编,高等教育出版社出版教学要求:培养健康的人格、学习及择业心理,增强承受心理挫折的能力与心理调适能力。4、书法教材:《书法》,书法编写组编,高等教育出版社出版教学要求:了解书法知识、掌握毛笔楷书、硬笔楷书、硬笔行书等基本知识以及书法操能。五、教学进程计划与时间安排1、课程设置、教学时间及学分值安排(见附表)2、教学时间分配(见下表)学期理论教学实践教学入学军训毕业教育复习考试公益劳动(机动)学期周数假期合计内容周数一16素描基础课程设计112121324二16色彩基础课程设计12121728原画设计课程设计1三17动漫设计基础课程设计12121324四12三维动画设计课程设计32121728MAYA动画特效课程设计3五毕业实习20121324六毕业实习20112222合计61501186127231503、实践性教学环节安排(见下表)序号实习教学名称实习教学内容安排学期课时教学条件及设施考核目标与要求1素描基础课程设计素描第一学期30节画室对人体肌肉,骨骼有初步了解,包含表层肌肉与内部骨骼2色彩基础课程设计色彩调配第二学期30节画室色彩静物考核(体积、空间与色彩)3原画设计课程设计原画设计第二学期30节机房人物造型设计(男、女各一个),怪物NPC全身造型,场景与道具的设计4动漫设计基础课程设计动漫设计第三学期30节机房帖图制作与UI界面的设计等5三维动画设计课程设计三维动画设计第四学期60节机房根据原画,在规定的时间内完成考试模型,在限定的Mesh下,尽量把Mesh与模型效果做到最优化,合理分配UV线,根据游戏风格绘制帖图,帖图选材与格式合理规范(游戏动作细节规范化,符合运动规律,游戏特效制作)6MAYA动画特效课程设计MAYA动画特效第四学期60节机房根据动画来考核,主要根据人体肌肉合理的布线(高模),面部表情动画效果。4、考证安排编号证书名称考证时间(学期)考证地点证书等级备注1计算机系统操作员一市职教教研室中级2南京市市民英语二市职教教研室一级3普通话三市职教教研室二等乙级4国家信息产业部CEAC动漫设计师四南京永创教育联盟动漫设计师其它5、军训安排在第一学期开学前进行。6、本专业毕业生必须达到下列要求:(1)获得176或以上学分;(2)获得南京市市民英语一级证书,普通话二级乙等证书,计算机系统操作员初级证书或计算机组装与维修中级,CITT证书。附件课程类别序号课程名称课程代码学时数与学分理论教学周数与学时占总学时百分比总学时数其中学分一二三四五讲授实验训1234567891016周16周17周12周20周20周周周周周必修课文化基础课1德育1221228222221.2%2体育与健康122122422223*语文1281288444*数学1281288445*英语1281288446*计算机应用基础642440447普通话343422小计7266864042201664专业基础课1计算机组装与维修3212202210.3%2*素描基础964650663解剖学321814224透视学321814225*色彩基础963660666动画/漫画概论646444小计352194158221210限定选修课专业课1*10830788813.1%2*2、平面设计Ⅱ(游戏原画设计)682642443*68264244434102422534181622668224644768224644小计44815429428820理论课门数理论

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