安徽省蚌埠市2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文温馨提示：1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。一、语文积累与综合运用（35分）1.默写。（10分）（1）古诗词中蕴含着纯洁而丰富的感情，柳宗元驻足小石潭，顿感潭边“①，②”，表达了作者凄凉、悲苦的内心情感；《关雎》中主人公思绪万千，“③，④”，让我们感受到他对淑女的绵绵相思已达到彻夜难眠的程度；《茅屋为秋风所破歌》中，“⑤，⑥”体现了杜甫舍己为人的博大情怀。（2）人生不易，生活多艰。白居易的《卖炭翁》中“⑦，⑧”描写出卖炭老翁悲苦的矛盾心理；李绅的《悯农（其二）》中“⑨，⑩”描绘了劳动人民在烈日下辛苦劳作。2.请运用所积累的知识，完成(1)-(4)题。（12分）他们征求保尔的意见，保尔表示，只要医生认为是必要的，他都同意。当保尔躺在手术台上，手术刀割开jǐng()部，切除一侧甲状旁腺的时候，死神的黑翅膀曾经先后三次触到他身上。然而，保尔的生命力十分顽强。达雅在外面提心吊胆地守候，手术过后，她看见丈夫虽然像死人一样惨白，但是仍然很有生气，并且像平常一样，温柔而安详。冬天过去了，春天推开了紧闭着的窗户。失血过多的保尔挺过了最后一次手术，他觉得医院里再也呆不下去了。十几个月来，看的是周围人们的种种痛苦，听的是垂死病人的呻yín()和哀号，这比忍受自身的病痛还要困难得多。医生建议他再做一次手术，他冷冷地一口拒绝说：“算了，我做够了。我已经把一部分血献给了科学，剩下的留给我做别的用吧。”（节选自《钢铁是怎样炼成的》）（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（4分）jǐng()部翅膀()呻yín()哀号()（2）“高光时刻”可以理解为人处于巅峰状态的那一瞬间。从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物形象，叙述这一形象的高光时刻。（要求：写出具体“时刻”，叙述相关内容，概括形象的特征或精神品质）（4分）示例：《西游记》中孙悟空的“高光”时刻是大闹天宫。孙悟空偷吃蟠桃，又偷吃了太上老君的金丹。后孙悟空返回花果山，玉帝派李天王率天兵捉拿他却没有成功，最后玉帝只好下令请来如来佛祖，如来佛祖把孙悟空压在五行山下，孙悟空不畏强权，反抗天庭，可钦可佩。（3）比较阅读，是一种透视现象的思考性阅读。同一人物的纵横比较，可以拓宽视野，让我们更好地理解人物和主题。在“名著阅读大家评”活动中，你所在班级的同学围绕“《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔·柯察金，既有‘坚硬’的硬汉气质，又有‘柔软’的一面”开展讨论。请结合相关内容，谈谈自己的看法。（4分）3.“和”代表着华夏民族对“和谐”“和平”的追求。学校将开展“以和为贵”的主题活动，请你完成以下任务。（13分）[活动一：探“和”之义]（3分）（1）“以和为贵”内涵丰富，请你为下列三句名言匹配正确的解释。①渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅()②礼让一寸，得礼一尺。——曹操()③天时不如地利，地利不如人和。——孟子()A.以和为贵，顺乎天意人心。B.以和为贵，成就大道正理。C.以和为贵，止息纷争杀载。[活动二：析“和”之图]（2分）（2）活动中，有同学提出北京冬奥会闭幕式时鸟巢上空出现了“天下一家”“Ｏneworld”等烟花图案，请你解说该烟花图案的寓意。[活动三：寻“和”之用]（2分）（3）夜深了，小燕邻居家播放电视剧的声音还很大，小燕的父亲怒气冲冲地想去找邻居理论。假如你是小燕，该怎么劝说父亲？[活动四：抒“和”之情]（６分）（4）为了号召大家在生活中发扬“和”的精神，小华同学做了即兴演讲。下面是演讲词的部分内容，请你根据提示和要求完成任务。人与人的关系不可以无“和”，无论是“和气生财”，还是“家和万事兴”，都向我们传达着一个信息：［A］“和”是人际关系的减震器，润滑油，是生活的芳香剂。“和”，可以在我们出现误会、产生分歧，发生矛盾时充当调停人，化一场既恼人难堪又剑拔弩张的干戈为玉帛。所以，当我们争吵得面红耳赤几乎兵刃相向时，为何不试着听从“和”的召唤，心平气和地伸出双手与对方相握？当我们冷战静坐相对无言时，为何不让“和”来解开我们心中的乱结，诚心真意的给对方一个友好的微笑？［B］“和”是针是线，缝补着我们生活中的裂缝；，。但是，［C］“和”不是无条件的退让，还是有原则的包容。①请你提取出［A］句的主干：。（2分）②请结合你对“和”的理解，参照［B］句仿写句子。（句式一致，修辞一致）（2分）。③［C］句中关联词使用不当，可将“”改为“”。（2分））二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题[一]昆仑石（23分）冯文超①走进昆仑山口，就被那巍峨苍莽的山势所震撼，群峰巉立，突兀高峻，上干云霄。四季不化的冰凌雪雾，让昆仑山的磅礴里又多了几分清冽。哦，真不愧是“万山之祖”！让人惊叹不已！②顺着10９国道，从一个叫南山口的地方走进去，这一路，看吧！群峰相连，峰回路转，相迎相送，虽海拔高度不一，但都是巍峨巨石筑成的山体，山石大多呈青灰、赭黄、赭红色，给人感觉如翻阅时间久远的巨型线装书册，又有朱笔勾画。这样一页一页地读着，眼前仿佛浮现出一个个历史身影，峨冠博带的屈原大夫也飘然而来，曳袖长吟《九歌》：“登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡……”③与我们正在行走的青藏公路平行的，是那条青藏铁路，锃亮的钢轨上跳动着耀眼的光。这两条天路齐头并进，如长梯向昆仑山深处延伸……我注意到，那覆着积雪的铁路路基，是由一块块道砟组成，同行的铁路工务部门的同志说来自昆仑石，而公路也是由小小石渣铺底。④哦，昆仑山是它们的母体。⑤记得以前我去过山下的一个叫南山口的采石场。那是生产道砟的地方，工人告诉我，昆仑山石大多为青麻岩，坚硬度仅次于花岗岩石，是做铁路道砟的好材料。拿起两块石头相撞，顿有钢铁铿锵之声，由于它坚硬无比，粉碎机的钢板经常被崩坏，而粉碎时，那响声真是惊天动地，震耳欲聋；那石烟滚滚，飞向天空，颇像浓烈呛噪的硝烟。就是这一块块坚硬的昆仑之石，托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想。⑥天气本来晴朗，转而就阴了，飘起洁白的雪花。昆仑群峰顿时被一片烟雪所笼罩，一切都朦胧迷茫起来，气温骤然下降。而平常天晴时，太阳紫外线之强，同样令人咋舌。对于昆仑群山，这气候仿佛就是个淬火炉，铸就了昆仑坚硬的骨骼。⑦冒着冰霰雪雾，我们在昆仑山的深处歇脚。那里有个铁路工点，走进去，让我们眼前一亮的是那院子里摆着许多昆仑石，这里终年风雪为伴，缺氧寒冷，走路快了都会气喘。维护这条天路，辛苦可想而知。工区的小院收拾得干干净净，这里的气候很难种植物，却摆了不少大大小小、形状各异的昆仑石，乳白色、深青色、褐黄色，摆在那儿，让你驰骋想象。有的石头上边画着牦牛、藏羚羊等动物，它们应该是这些铁路工人的唯一邻居。你别说，画得很像，那牛犄角，那蹄，画得都很可爱，惟妙惟肖，特别是那绒毛，长长的，飘起来，真像活了一样。望着，感叹着，我们忘记了呼啸的风雪和彻骨寒冷，心里热乎乎的，满是敬佩。⑧我有疑问，这么坚硬、沉重、如钢似铁的昆仑石，是怎么搬到工区院子里的？面容黢黑的工人回答我，是用机械和人力，他们说得很平淡，只微微笑。⑨搅天雪花继续急匆匆地飘洒着。忍着强烈的高原反应，我们又开车上路了。穿过辽阔的可可西里无人区，来到唐古拉山口，这是天路的最高点。这里的天气，一日三变。雪停了，灿烂阳光倾泻下来，无数白云飞渡、缭绕在湛蓝深邃的天空，如织锦缎，好壮观啊！比起昆仑，唐古拉山似显低矮，但地表是升高了！民谚讲：昆仑险，唐古拉高。到了唐古拉，伸手把天抓。站在这里，觉得脚下虚虚的，心脏有往外扯的感觉，同行者都受不了了，急忙把氧气管插进鼻孔……⑩忍着头痛欲裂的高原反应，我们艰难地来到最高点的一座石碑前，碑侧红字注明：世界铁路海拔最高点5072米。碑上有密密嵌文，红漆描就，断断续续读出：⑪“……建青藏铁路……虽历人世之艰险，然以人之本……他们金戈铁马、铺铁路以攀昆仑……为青藏筑钢铁坦途，功高昆仑。”⑫看了结尾，知道是西藏那曲人民立的碑。无数昆仑石托起的这条铁路，铺在这地球上，在阳光下发出光彩，犹如璀璨珍宝。仰望，一只雄鹰在雪后湛蓝的高空中翱翔，翱翔……⑬那一刻，我仿佛读懂了这一块块昆仑石。（《人民日报》，2023年12月4日第20版）4.下列对文章相关内容和艺术特色分析不正确的一项是()（3分）A.第⑤段采用了补叙的记叙顺序，交代了昆仑石坚硬的特点以及来之不易，表达作者对昆仑石的珍惜之情。B.护路工人在工点院子里的昆仑石上画各种画，侧面反映了他们的孤独寂寞，生活单调，丰富了人物形象。C.文章语言凝练形象，富有情感；多用四字短语和短句，显得干净利落，和雄浑壮观的景物特点高度契合。D.文章表达方式多样，记叙了游踪，描写了昆仑地区壮观雄浑之美，抒发了对筑路、护路工人的赞美之情。5.请根据文章内容填写下表。（6分）作者行踪所见景物情感感受走进昆仑山口群峰突兀高峻，冰雪四季不化①顺着10９国道，走向南山口②激动感慨在昆仑山深处歇脚工点小院里的昆仑石，形态各异、颜色丰富感叹敬佩③阳光灿烂，石碑巍峨，雄鹰翱翔赞美敬仰6.品味下面的句子，联系上下文，思考并回答括号里的问题。（4分）（1）这样一页一页地读着，眼前仿佛浮现出一个个历史身影，峨冠博带的屈原大夫也飘然而来，曳袖长吟《九歌》：“登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡……”（请从至少两个角度赏析句子）（2）哦，昆仑山是它们的母体。（这一段有何作用）7.文题为“昆仑石”，请探究它的多重意蕴。（4分）8.班级为了推进阅读，开展了“1＋1”（一篇课内阅读＋一篇课外阅读）组合阅读推介活动，请从下面两篇学过的文章中为本文选择组合篇目，并阐明理由。（6分）第一篇：《白杨礼赞》；第二篇：《在长江源头各拉丹冬》选择：将和《昆仑石》组合。理由：[二]（16分）材料一：Sora，美国人工智能研究公司OpenAI发布的人工智能文生视频大模型（但OpenAI并未单纯将其视为视频模型，而是作为“世界模拟器”），于2024年2月15日（美国当地时间）正式对外发布。Sora这一名称源于日文“空”，即天空之意，以示其无限的创造潜力。其背后的技术是在OpenAI的文本到图像生成模型ＤALL－E基础上开发而成的。Sora可以根据用户的文本提示创建最长60秒的逼真视频，该模型了解这些物体在物理世界中的存在方式，可以深度模拟真实物理世界，能生成具有多个角色、包含特定运动的复杂场景。继承了DALL－E3的画质和遵循指令能力，能理解用户在提示中提出的要求。Sora对于需要制作视频的艺术家、电影制片人或学生带来无限可能，其是OpenAI“教AI理解和模拟运动中的物理世界”计划的其中一步，也标志着人工智能在理解真实世界场景并与之互动的能力方面实现飞跃。（信息来源：百度百科词条概述）材料二：提问：之前也是有类似能够生成短视频的模型，背后的原理和Sora模型一样吗？侯明威：不一样的，这里代表的是两种路径。之前的竞品，比如Rｕnｗay和Piｋa这两个典型代表公司，选择的路径是DIffusion模型架构，Sora之所以说取得很大突破，主要是它的架构与以前的路径不一样。本身OpenAL最擅长的事情就是大力出奇迹，之前的大语言模型的处理经验，放到视频领域了也一样适用，把图像画面训练的数据形成Patch之后，就能够像token一样去进行大量数据堆叠，迭代之后形成自己的大模型，它就能够在时间轴上一致性和连贯性远好于竞品。提问：Sora具体应用到各行各业，会有哪些改变和影响？侯明威：应用端也是我覆盖的方向，一方面Sora模型文字生成视频，肯定对视频相关的领域影响最大。对于影视行业来说，肯定是有利的生产力工具，是很大的利好。AI技术视频的大提升，可以应用于影视制作传统流程里，包括前期的创意及剧本，到影视制作到后期的渲染，其中影视制作像特效渲染，后期这些在技术突破之后，都可以用来提高生产流程效率。比如大家看《流浪地球》这种特效很多的大电影，以前制作的周期需要3-5年，如果等AI技术更加成熟之后，周期可以缩短至1-2年，是非常强大的生产工具。（信息来源：东方财富网2024年03月08日）材料三：目前来看，Sora模型可以通过人类提供的一段文本去生成长达一分钟的视频，视频甚至可以呈现出多角色、特定类型的运动、精确的主题和复杂的背景细节等，但它显然仍需要右脑发达（即创意十足、想象力爆棚、能讲好故事、写好文本）。他提到，真正好的技术或产品是用来解决问题的，而不是制造问题。所以，在SorA正式开放之前，我们完全可以保持一份从容和理性。功利主义哲学家彼得·辛格认为，行动的正确性取决于它们是否有助于最大化幸福或快乐、最小化痛苦。他强调，科技开发者们在考虑行动后果时，也应该考虑所有受影响个体的利益。其实，Sora与目前很多尚不完善的高新科技产品一样，仍存在很多问题有待人类去解决。比如视频中常常会出现违背常理的画面，像蝴蝶在海水里飞、男主角的衬衫与皮肤一般“贴身”、女主角多出了一只手或手和身体不在同一个空间维度，还有飞驰在沙土地上的汽车只有后轮会出现沙尘，前轮却没有一点沙尘扬起，诸如此类的问题仍没有得到适当的解决。因此还有人提出，如果让AI继续“打造世界”，我们最需要的能力或许不是学习，而是分辨真伪。在等待Sora真正亮相的前夜，我们其实更应该保持批判性思维方式，也要保持好奇心与包容心。迟早你会发现，Sora不过是科技发展中的一小步，科技的发展，每一次都像是一段冒险旅程。（信息来源：《羊城晚报·羊城派》2024—03—09）9.下面的选项中不符合材料内容的一项是()（3分）A.Sora能理解用户在提示中提出的要求。B.之前也是有类似能够生成短视频的模型，但背后的原理和Sora模型不一样。C.Sora模型生成的视频和人拍摄的视频没有区别。D.在Sora正式开放之前，我们完全可以保持一份从容和理性。10.材料二画线的句子运用了哪些说明方法？有何作用？（4分）11.根据材料一，概括Sora的主要特点。（5分）12.科技的发展是一把双刃剑，请结合以上材料，并发挥自己的想象，分析Sora可能带来的影响。（4分）（三）文言文阅读（16分）[甲]北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。（节选自《庄子·北冥有鱼》）[乙]秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯①欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋②向若③而叹曰：“野语④有之曰，‘闻道百，以为莫已若’者，我之谓也。”（节选自《庄子·秋水》）[注释]①河伯：河神。②望洋：仰望的样子。③若：海神。④野语：俗语。13.解释下列句中加点词的意思。（4分）（1）怒而飞怒：（2）两涘渚崖之间涘：（3）不辩牛马辩：（4）顺流而东行东：14.下面对[甲][乙]选文理解分析有误的一项是()（2分）A.两文都写了大海广阔浩渺的特征，[乙]文还写了黄河雄伟壮观的浩大景象。B.两文都运用了夸张的修辞手法，充满了雄奇的想象，洋溢着浪漫主义的风格。C.[甲]文通过鲲鹏展翅于大海、野马奔驰于原野的形象，阐发了庄子追求精神自由的思想。D.[乙]文写了河伯观海的典故，河神在海神面前，心态从原先的洋洋自得变成了自惭形秽。15.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）（1）其翼若垂天之云。（2）东面而视，不见水端。16.[乙]文中“闻道百，以为莫已若”的意思是“听说过成百上千的道理，便认为没有人能比得上自己，说的就是我呀”，从这句话中你领悟到怎样的生活哲理？（4分）三、写作（55分）（另：卷面5分）17.请阅读下面一首小诗，根据要求作文。昙花无言中开放最朴素的美丽不在意是否有人在醒着的时候靠近你尽管零落梦中香如故请根据你对诗歌的理解，自选角度，自定立意，以“绽放”为题写一篇文章。文体不限，不少于600字，文中请回避与你相关的人名、校名、地名。2023—2024学年度第二学期期末教学质量监测八年级语文参考答案一、语文积累与综合运用（35分）1.（10分）（1）（6分）①凄神寒骨②悄怆幽邃；③悠哉悠哉④辗转反侧；⑤安得广厦千万间⑥大庇天下寒士俱欢颜；（2）（4分）⑦可怜身上衣正单⑧心忧炭贱愿天寒；⑨锄禾日当午⑩汗滴禾下土。2.（12分）（1）（4分）颈chì吟háo（2）（4分）示例：《钢铁是怎样炼成的》中保尔的“高光时刻”是完成《暴风雨所诞生的》的创作。保尔全身瘫痪、双目失明，一度产生过自杀的念头，最后他战胜了自我，放弃了自杀，并开始文学创作。在母亲和妻子的帮助下，他完成创作。保尔克服肉体和精神上的痛苦，坚持不懈地创作，体现了其钢铁般的意志。（3）（4分）示例：“坚硬”的硬汉气质：在感染风寒发高烧时，保尔·柯察金依旧回部队参与战斗，勇往直前（或：在极其恶劣的环境下，他带着伤病坚持修铁路，拥有钢铁般的意志；即使全身瘫痪、双目失明他依然以顽强的意志坚持写作）。“柔软”的一面：保尔·柯察金会故意经过冬妮亚家，假装巧遇（或：他到冬妮亚家里一起读书，交流读书心得，一起赛跑；他特意理了发，穿上新衣裤，改变形象去见冬妮亚），他因一见倾心的冬妮亚变得柔和、善感。3.（13分）（1）（3分）CBA（2）（2分）“天下一家”和“ONEＷORLD”等中英文字样，寓意“世界大同，天下一家”，表达了中国人民追求团结、热爱和平的心愿。（3）示例：爸爸，邻里之间最好和睦相处，以和为贵。您还是心平气和地去交流，好吗？（4）（2分）（6分）①（2分）“和”是减震器、润滑油、芳香剂②（2分）“和”是光是热，驱散我们心灵里的阴寒③（2分）还是而是二、阅读（55分）（一）（23分）4.（3分）A应该是插叙。5.（6分，每空2分）①震撼惊叹；②山体巨大，山石多彩；两条天路齐头并进；③穿过无人区，唐古拉山口，来到天路最高点。6.（1）（2分）比喻，将山比喻成书本，将欣赏山景比喻成读书，突出了昆仑山厚重的历史感；借助想象虚写感受，引用《九歌》，抒发登昆仑的激动之情。（2）（2分）承上启下。承接上文点明昆仑石来自昆仑山的事实，引出下文对采石场的叙写；单独成段，突出强调，更易引起读者注意。7.（4分）实指来自昆仑山的一块块坚硬的石头，碰撞时有钢铁的铿锵之声音，是建筑青藏铁路的重要材料，它托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想；虚指，它象征着筑路、护路工人不畏恶劣条件、无私奉献的精神。8.（6分）（1）《白杨礼赞》理由：这两篇文章都采用了象征的手法（2分），这两篇文章都抒发了对描写对象的赞美之情：前者白杨质朴严肃、力争上游、团结一致的精神与作者心目中中国共产党领导下的西北抗日军民高度契合、和谐统一，因此作者借树喻人，借此赞美了他们团结一致、顽强斗争的抗日精神（2分）；后者，文中坚硬沉重、如钢似铁的昆仑石托起了这长长的钢轨和公路，托起了几代人的梦想，这一形象和青藏铁路的筑路、护路工人坚韧顽强、无私奉献的精神完全一致，文章也抒发了对昆仑石以及筑路