四川省达州市大竹县2024届数学三下期末复习检测模拟试题含解析

四川省达州市大竹县2024届数学三下期末复习检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数。40×60＝

320÷8＝

50×16＝

690÷3＝9000÷3＝

24×2＝

310×30＝

56÷4＝2.3＋3.6＝

8.7－2.5＝

1.4＋0.9＝

5.2－1.8＝2．列竖式计算。（带※的题要求验算）※197÷4＝723÷3＝27×14＝47×29＝3．脱式计算．14×25＋298400－16×18440÷(2×4)567÷7×6二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．风车转动是平移现象．（____）5．周长不相等的两个长方形，面积也一定不相等。（______）6．一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1。（________）7．0乘任何数得0；0除任何数也得0。（__________）8．2×12的积一定是三位数．（_____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．16米的和16米的相比较，（）。A．16米的长 B．16米的长 C．一样长10．8个12与24的和列式为（）。A．8＋12×24 B．8×12＋24 C．8×12－2411．爸爸每天上午8：00上班，下午17：00下班，中午休息1小时，他一天要工作（）小时．A．9小时 B．7小时 C．8小时12．小明朗读《富饶的西沙群岛》这篇课文大约需要（）。A．1时B．2分C．10分D．18秒13．下面计算结果最接近1000的算式是（）。A．24×41 B．25×41 C．26×39 D．21×49四、快乐填空。14．修路队第一天修了一条公路的，第二天修了这条公路的，两天一共修了这条公路的________，还剩下这条公路的________没修。15．（________）个15是750。16．□÷7＝23…6这道算式中，□里应填_____。17．3000平方分米＝（_____）平方米3分＝（_____）秒300分米＝（_____）厘米18．2019年是（________）年，上半年一共有（________）天。19．在括号里填上合适的单位名称。教室黑板的长是3（________）。课桌面的面积约是30（________）。教室门的高约是190（________）。一块手帕的面积约是4（________）。20．三（1）班绘画小组的6名同学，在期末汇报作品时每2人要完成一幅画，一共要完成（______）幅画；如果每2人互送一张作品，一共要送（______）张作品。21．把两个边长都是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是，面积是．22．从一个长7厘米、宽5厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下图形的面积是（______）。23．验算245÷8＝30……5，应先用（________）和（________）相乘，然后再加（________）。五、作图题。24．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷725．帮小动物找家。26．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题27．看图列式并计算。

（1）（2）28．（1）甲种饼干第一季度平均每月销售多少包？（2）乙种饼干第一季度平均每月销售多少包？29．某地出租车的起步价是2千米以内是7元，每超过1千米多收1.6元，已知小禾家距离奶奶家5千米，问：小禾到奶奶家一共要付多少钱？30．王老师带领全班43名同学到公园去划船，大船限乘6人，每条船25元，小船限乘4人，每条船20元，怎样租船合算？最少需要多少元？

参考答案一、认真计算。1、2400；40；800；2303000；48；9300；145.9；6.2；2.3；3.4【分析】整数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；除数是一位数的除法：先看被除数的第一位，如果不够除，就多看一位；除到被除数的哪一位，就把商写在哪一位的上面，如果不够除，就在这一位上商0；每次除得的余数必须比除数小，并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数，再继续除；一位小数加减法：相同数位对齐，从十分位算起，满十进一，借一当十。【详解】40×60＝2400320÷8＝4050×16＝800690÷3＝2309000÷3＝300024×2＝48310×30＝930056÷4＝142.3＋3.6＝5.98.7－2.5＝6.21.4＋0.9＝2.35.2－1.8＝3.4【点睛】本题主要考查学生的基本计算能力，在平时的学习中要多锻炼，计算时要细心，看清数字。2、49……1；241；378；1363【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0；除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。【详解】※197÷4＝49……1723÷3＝241验算：27×14＝37847×29＝13633、64811255486【解析】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【详解】根据旋转的含义可知：风车转动是旋转现象，所以本题说法错误；故答案为×．5、×【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽。周长和面积没有直接联系，用反证法证明即可。【详解】设，长方形面积为18，则长和宽可以分别为：18、1；9、2；6、3。长和宽可以分别为：18、1时，则长方形周长为：（18＋1）×2＝38；长和宽可以分别为：9、2时，则长方形周长为：（9＋2）×2＝22；长和宽可以分别为：6、3时，则长方形周长为：（6＋3）×2＝18；由此可见，上面三个长方形周长不相等，可是面积却相等。故答案为：×【点睛】本题考查长方形的周长和面积之间的关系，可以通过举反例证明即可。6、√【详解】任何数乘1还得任何数，一个乘数正好与积相等，另一个乘数一定是1；例如：23×1＝23，故原题说法正确。7、×【分析】0乘任何数都得0，例如0×100＝0，0×20＝0。0除任何数也得0，即0作除数商是0。0不能作除数，例如35÷0＝0，这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0，这个说法是对的。0除任何数也得0，这个说法是错的。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质，注意0不能作除数。8、√【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、C【分析】比较16米的和16米的两者之间的大小，只需要比较和的大小即可。【详解】因为＝＝，所以两者一样大。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对分数基本性质内容的理解：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。10、B【分析】根据题意可知，先求出8个12的积，再加上24即可解答。【详解】8×12＋24＝96＋24＝120故答案为：B。【点睛】本题考查两位数乘一位数，关键注意题干信息中的运算顺序先算乘法再算加法。11、C【详解】略12、B【解析】略13、C【分析】只需将每个选项的的结果算出来看哪一个与1000最接近即可。【详解】24×41＝98425×41＝102526×39＝101421×49＝1029故答案为：C【点睛】本题考查两位数乘两位数，计算出结果才能找到与1000最接近的数。四、快乐填空。14、594【解析】把两天修的分率相加即可求出两天一共修了几分之几；用1减去两天共修的分率即可求出还剩下的分率。【详解】两天一共修了，还剩下：1-=。故答案为：；。15、50【分析】要求几个15是750，就是求750里面有几个15，用除法计算，列式为750÷15。【详解】750÷15＝50则50个15是750。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。16、167【分析】我们根据在有余数的除法中，被除数＝商×除数＋余数，因此列式解答即可。【详解】23×7＋6＝161＋6＝167【点睛】在有余数的除法中，余数一定小于除数，被除数＝商×除数＋余数。17、301803000【解析】略18、平181【分析】根据闰年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，则2019年是平年，1月有31天，2月有28天，3月有31天，4月有30天，5月有31天，6月有30天，将这几个月的天数加起来即可。【详解】2019÷4＝504……3，则2019年是平年。31＋28＋31＋30＋31＋30＝181（天）则上半年一共有181天。故答案为：平；181。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其他年份是平年。19、米平方分米厘米平方分米【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。【详解】教室黑板的长是3米。课桌面的面积约是30平方分米。教室门的高约是190厘米。一块手帕的面积约是4平方分米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。20、1530【分析】从6个人中选1人，有6种情况，从剩下的5人中再选1人，有5种情况。选出的2人完成1幅画，要去掉重复情况，一共要完成6×5÷2幅画；如果每2人互送一张作品，则一共要送6×5张作品。【详解】6×5÷2＝30÷2＝15（幅），则一共要完成15幅画；6×5＝30（张），则一共要送30张作品。故答案为：15；30。【点睛】本题考查搭配问题。具体问题具体分析，看是否存在重复情况。21、12厘米，8平方厘米．【解析】试题分析：如图所示，围成的长方形的周长是正方形边长的6倍；面积是长方形面积的2倍，将数据代入公式即可求解．解答：解：长方形的周长：2×6=12（厘米）；长方形的面积：2×2×2=8（平方厘米）；答：这个长方形的周长是12厘米，面积是8平方厘米．故答案为：12厘米，8平方厘米．点评：此题主要考查长方形的面积及周长公式，关键是弄清楚长方形和正方形边长的关系及长方形的特点．22、10平方厘米【分析】在长7厘米、宽5厘米的长方形里剪去一个最大的正方形，正方形的边长最大是5厘米。求剩下的面积，就让长方形的长减去正方形边长，得出剩下的图形的一个边，另一个边是5厘米。根据长方形面积公式，面积等于长乘以宽求剩下的面积。【详解】7－5＝2（厘米）2×5＝10（平方厘米）【点睛】解答本题也可用长方形的面积减去剪去的正方形面积，剩下的即是剩下图形的面积。23、8305【分析】有余数的除法验算时，用除数乘商，再加上余数，看是不是等于被除数。【详解】验算245÷8＝30……5，应先用8和30相乘，然后再加5。【点睛】本题考查有余数除法的验算，被除数＝除数×商＋余数。五、作图题。24、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除；商末尾有0的除法的计算方法（没有余数）：三位数除以一位数，被除数的末位是0，且前一位正好除尽，就直接在个位上商0占位；据此进行解答即可。【详解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。25、【解析】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可。26、【解析】略六、解决问题27、（1）解：(44-4)÷4=40÷4=10(元)（2）解：120×3÷4=360÷4=90(字)【解析】(1)用总钱数减去4元，然后把剩下的钱数平均分成4份即可求出每份的钱数；(2)用120字乘3求出总字数，然后把总字数平均分成4份，用除法计算每份多少字。28、（1）160包（2）170包【解析】（1）要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包，用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答；（2）要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包，用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量，据此列式解答.【详解】（1）（180+160+140）÷3=480÷3=160（包）答：甲种饼干第一季度平均每月销售160包.（2）（120+160+230）÷3=510÷3=170（包）答：乙种饼干第一季度平均每月销售170包.29、11.8元【分析】小禾家距离奶奶家5千米，比2千米超了5－2千米。每超过1千米多收1.6元，则超过2千米的部分需要花费（5－2）×1.6元。而2千米以内是7元，则小禾到奶奶家一共