四川省达州市东辰国际学校2024年英语八年级第二学期期末预测试题含答案

四川省达州市东辰国际学校2024年英语八年级第二学期期末预测试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、—Wouldyouliketogotothezoowithme,Amy?—I’dloveto,butIhavetocareformylittlesisterathome.A.findout B.lookafter C.wakeup2、IwentshoppinglastSunday.I________agiftformyEnglishteacher.A.buy B.bought C.ambuying D.havebought3、Don’tmakeanynoise.Theboy________asleepforjustonehour.A.hasfallen B.fell C.hasbeen D.is4、Ourmusicteacheris________Indianman.Hecanplay_______pianoverywell.A.a,the B.an,\ C.an,the D.a,\5、TheChineseteacheraskedherstudentsto__________thepassageandfindoutitsmainidea.A.giveaway B.lookthrough C.cutout D.pickup6、Whenwouldyouliketogoswimmingwithme,thisFridayorthisSaturday?-___________.IamfreeonlythisSunday.A.None B.Both C.Either D.Neither7、—IfIworkhardatmylessonsfromnowon,canIdowellinthem?—Sure.________.A.Manyhandsmakelightwork B.ActionsspeaklouderthanwordsC.Practicemakesperfect. D.Everydoghasitsday8、—Walt,wehavefewvegetablesfordinner.Willyougoandbuy________?—Yes,sure.A.any B.some C.it D.few9、—HowaboutgoingfishingthisSaturday?—________Ihavetotakepartinawritingcompetitionthatday.A.Don’tworry! B.That’sallright.C.Sorry,I’mafraidnot. D.It’sreallygood.10、It’s________formanyorganizationstodotheirworkone-to-onewithoutvolunteers.A.helpful B.impossible C.careful D.necessary二、短文填空（10分）11、阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式.Haveyouevercutyourfingerwhileplayingoutside?ThenyouhaveprobablyusedanumberofBand-Aids（创口贴）___1___（bandage）.Thereisareallynicestoryaboutthem.ItissaidthatamannamedEarlDicksoncreatedthemforhiswife,Josephine.Mrs.Dicksonenjoyed___2___（cook）,butsheoftencutorburnedherselfwhileworkinginthekitchen.Ifshewasathomealone,shecouldn’tcoverherinjuriesalone___3___（easy）.This___4___（cause）herhusbandworried.Sohecameupwith___5___idea.Mr.Dicksonplacedapiece___6___bandageonatableandthenputsomeglueonthebandage.Thenhefoldedanotherbandageintoasmallsquareandputitinthecenterofthebandagewithglue.Ifhiswifecutorburnedherself,shecouldputthebandageoverthehurtareaby___7___（her）.Mrs.Dicksonlovedthiskindofstickybandages.Mr.Dicksonshowedthebandagetohisboss.Theylovedittoo,andtheydecidedtoselltheproduct.At___8___（one）,thestickybandagewasnotpopular.Somemonths___9___（late）,W.JohnsonKenyoncameupwithanewword,“Band-Aids”.Theword“band”wasforthepieceofbandageand“aid”wasforfirstaidorhelpforthepersonwhowashurt.And___10___then,Band-Aidshavebecomefamous,andpeopleofalltheageshaveusedthemtocoversmallinjuries.三、语法填空（10分）12、阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。MarkTwainoncesaidthateveryonetalksabouttheweather,butnooneeverdoesanythingaboutit.This____1____(be)trueinhisdaybutitmaynotbethecaseintoday’sworld.Infact,humanshave____2____(find)manydifferentwaystocontroltheweather.Cloudseeding(云催化)isakindoftechnologythatcancontrolrain.Itcan____3____(change)theamount(量)ofwaterinsidethecloud,whichhelpscontroltheamountofrain,thetime____4____itrainsandevenwhereitrains.Thistechnologyhasplayedakeyroleduringimportantevents.Forexample,ChinausedcloudseedinginBeijingjustbeforethe2008OlympicGamesin____5____tostoprainfromfallingduringtheevent.However,scientistsarestill____6____(discuss)howtousethistechnology.Ononehand,itis____7____(believe)thatitmighthavesideeffects(副作用).Forexample,thingsitusesmaybebad____8____theenvironment.Ontheotherhand,notwocloudsarethesame,soeverynewexperimentintroducesnewconditions(情况).Besidescontrollingrain,scientistshavealsotriedtofindwaysto____9____(weak)stormsandhurricanes(飓风).USscientiststhinkitmightbepossibletocontrolhurricanesbyusinglasers(激光).Othersbelievethatburningpetroleum(石油)inahurricane’spathcouldmakethestormsbe____10____(slow).四、完形填空（10分）13、先通读短文，掌握其大意，然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相应空白处的最佳答案。friendwrotemealetterafewweeksago.Hislifewasfullofproblems.Hefelthopelessatthetime.Heendedhis___1___withthisquestion:“Wecan’treallychangethiscrazyworldwelivein,canwe?”Irepliedtohimimmediatelyandstartedmyownletterwiththesewords:“Yes,wemost___2___can!”Icanstill___3___someonewhochangedmyworld.Shewasthemusicteacheratmyprimary___4___,likeafriend.Shewasgoodatplayingtheguitar.I___5___tomakehernoticeme.However,mysingingwasquite___6___.Oneday,sheletmetryplayingherguitar.Ididmybest,___7___couldonlystumblealong(断断续续地弹奏).WhenIfinished,Iputmyheaddown.“IguessIamnotverygood,”Itoldher.Shelookedat___8___withherkindeyes,smiledatmeandsaid,“Weareallgoodatsomething.Youjustneedto___9___whatyouaregoodat.Then,youcanshareitwiththeworld.”Thosesimple(简单的)words___10___me.Theyplantedaseed(种子)inmysoulthatcontinuestogrowthisday.Theymademerealize(意识到)thatIhad___11___togiveothers.Ihadsomething___12___insideofmethatcouldchangethisworldforthebetter.Ijusthadtofindit,bringitoutandshareit.Andthatis___13___Ihavetriedtodoalloftheyearssincethatday.Canyouchangetheworld?Yes,youcan!Youcanchangeit___14___onechoice,onepersonoronekindactatatime.Allyouhavetodoisto___15___yourkindness.Somakeyourlovegreatthen!1.A.paper B.letter C.note D.diary2.A.often B.very C.certainly D.too3.A.remember B.forget C.believe D.expect4.A.market B.hospital C.museum D.school5.A.refused B.promised C.wanted D.learned6.A.poor B.fantastic C.natural D.funny7.A.and B.because C.but D.though8.A.her B.you C.him D.me9.A.giveup B.findout C.takeaway D.dependon10.A.changed B.made C.passed D.followed11.A.everything B.anything C.something D.nothing12.A.new B.sad C.strange D.good13.A.what B.why C.how D.when14.A.to B.from C.like D.through15.A.return B.share C.discover D.understand五、阅读理解（30分）14、ThenextdayIlookedforapenandsomepaperamongmythings.Imadetwolists:oneofallthebadthingsaboutmysituation,andtheotherofallthegoodthings.BADIamalone.Thereisnobodyheretotalktoortohelpme.Ihavenowarmclothes.Idon’thavemuchprotectionagainstwildanimals.GOODIsurvivetheterriblestorm.Iamalive.It’shothere,soIdon’tneedwarmclothes.Therearen’tanywildanimalshere.IcanlivewellbecauseIwasabletosavealotofusefulthingsfromtheship.Sometimesitrainedallday,soIhadtostayinside.ItwashardtoreadorwritebecausethehousewasdarkandIdidn’thavecandles.ThenIrememberedinAfricapeoplemadelampsusingthefatofanimals.Ididthesame.Theydidn’tgivemuchlight,buttheywerebetterthannothing.IlookedatmylistsandIthought,“Theselistsshowsomethingimportant.Wecanalwaysfindsomethinggoodinabadsituationifwelookforit.Imuststopfeelingsadandsorryformyself.Mynewlifeishere,onthisisland.ImustmakeitascomfortableasIcan.”Istartedbymakingmyhousestronger.Ibuiltthickwallsandputbranchesontherooftokeepouttherain.IputupsomeshelvesandIputmythingsonthem.Imadesomefurniture—twotablesandachair.Theyweren’tverybeautifulbuttheywereveryuseful.Imadeasmallcaveatthebackofmyhouse.Itwascoolandagoodplacetokeepfood.Icalleditmy“kitchen”.TimepassedquicklybecauseIwasalwaysbusy.InthemorningsIwentforawalkinthewoodsandhillswithmydog.Icaughtbirdsandsmallanimalsforfood.WhenIcameback,Iworkeduntilabout11o’clock.ThenIpreparedsomethingtoeat.Irestedbetweenmiddayand2o’clockbecauseitwasveryhot.IntheeveningsIdidsomemoreworkorItookoutmypenandwroteaboutmylifeontheisland.At7o’clock,Iwenttobedasitgotdarkearlyontheisland.1.Wheredidthestorytakeplace?A.Onanisland. B.Inasmallcave.C.Atthebackofahouse. D.Ontheshelves.2.Whichofthefollowingisabadthingto“me”?A.Isurvivetheterriblestorm. B.Idon’tneedanywarmclothes.C.Therearen’twildanimalshere. D.Noonecomesandhelpsme.3.Whatdoestheunderlinedword“roof”mean?A.Thetopofahouse. B.Apieceoffurniture.C.Ashelftoputthingson. D.Theplacetokeepfood.4.WhichofthefollowingisTrueaccordingtothepassage?A.Imadesomebeautifulandusefulfurniture.B.Imadeacavetokeepmyselffromtherain.C.Iwentforawalkinthewoodsinthemornings.D.Ididn’tworkintheeveningbecauseitwasdark.5.Whatcanwelearnfromthetext?A.Wecanstartanewlifeinanewplace.B.Lifeishopelesswhenweareleftalone.C.Nobodycansurvivewithoutothers’help.D.Onecantrytofindsomethinggoodinabadsituation.15、Haveyoueverfoughtwithsomeone?Steveissharinghisexperience.Whydidyoufightwithyourfriend?WhenIwasinGrade5,IhadafightwithSam.Theteacher,Mrs.Green,decidedtoteachusaveryimportantlesson.Manyyearshaspassed.Ihaveforgottenwhatthefightwasabout,butIhaveneverforgottenthelessonIlearnedthatday.WhatdidMrs.Greendo?Mrs.Greenshowedusalarge,roundobject.Icouldclearlyseethatitwasblack.SheaskedSamwhatcolortheobjectwas.Heansweredwhite.Icouldn’tbelieveSamsaidtheobjectwaswhite,whenitwasblack!Anotherfightstartedbetweenus,thistimeaboutthecoloroftheobject.Theteacheraskedustochangetheplaceswherewestood.Itwasanobjectwithtwodifferentlycoloredsides.FromSam’ssideitwaswhite,whilefrommysideitwasblack.Sowhatdidyoulearnfromit?AtfirstIthoughtthatIwasrightandhewaswrong.AndSamjustthoughtthatIwaswrongandhewasright.Butafterthat,Iknowthatweshouldputourselvesinothers’shoes.Ithinkthat’swhatMrs.Greenwantedtoteachusatthattime.1.What’stherelationshipbetweenMrs.GreenandSteve?A.Classmates. B.Friends. C.Motherandson. D.Teacherandstudent.2.Whydidtheyfightthesecondtime?A.Aboutanimportantlesson. B.Aboutwhichgradetheywerein.C.Abouttheirshoes. D.Aboutthecoloroftheobject.3.WhatdidStevelearn?A.Weshouldfightwithteachers.B.Weshouldbuyanobjectwithtwodifferentlycoloredsides.C.Weshouldputourselvesinothers’shoes.D.Weshouldaskadultsforhelp.16、七选五根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。strongwindblewby.Twoseeds(种子)fellfromaflower.Aftersometime,thefirstseedsaidthatshewantedtogetoffthegroundtosee.Whateverhappenedalongtheway,shewasreadyforit.___1___Thenherarmsgrewuptowardtosun.Shehadacolorfullife.Shemaymeetwithproblemsnowandthen,butshewashappyaboutherchoice(选择).___2___Shejustsatthereworryingalldaylong.Shewasworriedaboutwhatmighthappenwhenshelefttheground.Shewasalsoworriedabouthavingtoomuchsun.Becauseherheadwasfullofworries,shedidn’tgoanywhere.___3___Oneday,ahencamenearthegroundwherethetwoseedsfell.Lookingatthenewlygrown-upflower,thehensmiled.Shelovedit.Thensheturnedtheotherwayandsawtheseed.___4___Someofusmightbelikethesecondseed.___5___Butplayingitsafecansometimesbedangerous.Ifyouwantagoodfuture,playingitsafeisn’talwaysthewaytogo.Youneedtotryandgetoutthere.A.Sheplayeditsafeandwaited.B.Thehenpickeduptheseedandateit.C.Whatdoyouthinkofthetwoseeds?D.There’snothingwrongwithplayingitsafe.E.Shereachedherlegsdownintotheearthandgrew.F.Playingitsafemayhelpyouhaveasuccessfulfuture.G.Asfortheotherseed,shedidn’thavestrongwishforthefuture.六、完成句子（10分）17、在演讲比赛中，所有学生里迈克说得最响亮。Amongallthestudents,Mikespoke________________________inthespeakingcompetition.18、昨天上午9点你在做什么？________________you________at9:00yesterdaymorning?19、最后，当大风正在变弱的时候他睡着了。（fallasleep）________________________________________________________20、—Amy,canwegiveawaythesesoftt________?—Mom,IwanttokeepthebearbecauseI’vehaditsinceIwasababy.21、孔明灯被看作幸福和美好祝愿的光明象征。Skylanternsare________as________ofhappinessandgoodwishes.七、补全对话（10分）22、根据下面的对话情景，在每个空白处填上一个适当的句子，使对话的意思连贯，完整。A:Goodmorning,sir!MayIhelpyou?B:Yes,please.____1____.A:Wehavedifferentkindsofsportsshoeshere.____2____?B:Letmesee.Iliketheblackshoesonthetopofthisshelf.A:____3____?B:Size42.CanItrythemon?A:____4____.Hereyouare.B:Thanks.Oh,howcomfortable!____5____?A:Theyare298yuanifyouuseWeChatPay.B:OK.I’lltakethem.A:Thankyou.Hereareyourshoes.Wishyouagoodday!八、阅读表达（10分）23、整理笔记读下面的文章，请在答题卡每个题目下做简单的笔记。TheUnitedStatesistothenorthofMexico.MexicoisaboutonequarterofthesizeoftheUnitedStates.Mexicohasmorethanninetymillionpeople.ThemainlanguageofMexicoisSpanish.ThismakesMexicotheworld’slargestSpanish-speakingcountry.MexicoCityisthecapitalandlargestcityofMexico.Thecityisalsoveryhigh.Itis7,349feethighabovesealevel.Thismakesitoneofthehighestcitiesintheworld.ThepopulationofMexicoCityisgrowingbiggerandbigger.Aboutthirtymillionpeoplelivethere.Ithasmorepeoplethanothercitiesintheworld,evenmorethanTokyo.Mexicoalsohasitsspecialties(特产).Foodslikebeans,maize,avocados,tomatoes,peanuts,chilipeppersandchocolatecomefromMexico.Mexicoisalsofamousforitscactus(仙人掌)plants.Mexicohasmorekindsofcactusesthananyothercountry.1.Thelocation(位置)ofTheUnitedStates:______________________________________2.ThepopulationofMexico:______________________________________3.ThemainlanguageofMexico:______________________________________4.ThecapitalofMexico:______________________________________5.Thespecialties(特产)ofMexico:______________________________________九、书面表达（20分）假如你是王丹，你的英国朋友Linda邀请你暑假去她居住的城市伦敦旅游，但你已制定了暑假计划，不能前往。请你给她写一封电子邮件，说明你不能前往的原因，并简要介绍你的假期活动。要求：1.文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；2.100词左右，可适当发挥。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、单项选择（共10小题，满分10分）1、B【解析】【详解】句意：——艾米，你愿意和我一起去动物园吗？——我很想去，但是我得在家照顾我的小妹妹。考查动词短语。findout发现；lookafter照顾；wakeup唤醒。carefor表示“照顾”，和B选项同义，故选B。2、B【解析】【详解】句意：我上周日去购物了。我给英语老师买了一个礼物。考查动词时态。buy买，是一个动词。根据句中的时间状语“lastSunday”可知，这句话说的是过去发生的事情，应用一般过去时态，buy的过去式是bought。故选B。3、C【解析】【详解】句意：不要发出任何噪音。这个男孩儿只睡了一个小时。考查时态。根据“asleepforjustonehour.”可知一段时间对应的动词应用延续性动词，且时态是现在完成时。故选C。4、C【解析】【详解】句意：我们的音乐老师是一个印度人。他的钢琴能弹得很好。考查冠词。a泛指数量“一”，用于辅音音素前；an泛指数量“一”，用于元音音素前；the定冠词，特指。根据“Ourmusicteacheris...Indianman”可知，第一空泛指“一个印度人”，且Indian是元音音素开头，故用an；第二空弹奏西洋乐器“piano”前要加the。故选C。5、B【解析】【详解】句意：语文老师要求她的学生浏览这段文字，找出其主旨大意。考查动词短语。A.giveaway赠送；B.lookthrough浏览；C.cutout切断；删去；停止；D.pickup捡起。课堂上学生们要“浏览”文章以获取主旨大意，故选B。6、D【解析】【详解】句意：——你什么时候想和我一起去游泳，这个星期五还是这个星期六？——这两天都不行。我只有这个星期天有空。A.None三者以上都不；B.Both两者都；C.Either两者中任何一个；D.Neither两者都不。根据IamfreeonlythisSunday.我只有这个星期天有空。可知，上文的星期五和星期六都不行，应该表示否定，因此排除B；上文问的是星期五还是星期六，是指两天，因此排除选项A；Either是指这两天中的某一天，再根据答语IamfreeonlythisSunday.我只有这个星期天有空。说明星期五和星期六都不行，故选D。7、C【解析】【详解】句意：——如果我从现在开始努力学习，我能学好吗？——当然。熟能生巧。考查习语。Manyhandsmakelightwork人多好办事；Actionsspeaklouderthanwords行动胜于言语；Practicemakesperfect.熟能生巧；Everydoghasitsday人人皆有得意日。根据“Sure”可知此处是赞成对方的说法，指努力学习就能学好，所以C项符合语境。故选C。8、B【解析】【详解】句意：——Walt，我们晚饭没什么蔬菜可吃。你去买一些好吗？——好的。当然可以。考查代词辨析。any任何，用于疑问句或否定句；some一些，用于肯定句或表示请求的疑问句；it它；few没有多少。根据“wehavefewvegetablesfordinner.Willyougoandbuy”可知，没有蔬菜吃，所以建议去买一些，表示请求的疑问句应填some，故选B。9、C【解析】【详解】句意：——这个星期六去钓鱼怎么样？——对不起，我恐怕不能。那天我必须参加一个写作比赛。考查情景交际。Don’tworry不要担心；That’sallright没关系；Sorry,I’mafraidnot对不起，我恐怕不能；It’sreallygood它真好。根据“Ihavetotakepartinawritingcompetitionthatday”可知不能和对方一起去钓鱼，选项C符合语境。故选C。10、B【解析】【详解】句意：许多组织在没有志愿者的情况下一对一地开展工作是不可能的。考查形容词辨析。helpful有帮助的；impossible不可能的；careful小心的；necessary有必要的。根据“manyorganizationstodotheirworkone-to-onewithoutvolunteers”可知，空处填“不可能”符合语境，其他语意不通。故选B。二、短文填空（10分）11、1.bandages2.cooking3.easily4.caused5.an6.of7.herself8.first9.later10.since【解析】【导语】本文主要介绍了创口贴的由来。【1题详解】句意：那么你可能用过很多创可贴。根据anumberof+名词复数，表示“很多”，bandage“绷带”，可数名词，此处用复数形式。故填bandages。【2题详解】句意：迪克松太太喜欢做饭。根据enjoydoingsth“喜欢做某事”可知此处用动名词形式。故填cooking。【3题详解】句意：如果她一个人在家，她不可能一个人轻易地包扎自己的伤口。根据“Ifshewasathomealone,shecouldn’tcoverherinjuriesalone…”可知她自己在家，不方便自己处理伤口，此处缺副词修饰动词cover。故填easily。【4题详解】句意：这导致她的丈夫很担心。句子描述的是过去发生的故事，时态要用一般过去时，动词用过去式。故填caused。【5题详解】句意：所以他想出了一个主意。此处表示泛指，“idea”是以元音音素开头的单词。故填an。【6题详解】句意：迪克松先生在桌子上放了一块绷带，然后在绷带上涂了一些胶水。apieceof“一块”，为固定短语，故填of。【7题详解】句意：她可以自己把绷带贴在受伤的地方。byoneself“独自”，是固定短语，此处应用反身代词。故填herself。【8题详解】句意：起初，粘性绷带并不流行。atfirst“起初”，为固定短语。故填first。【9题详解】句意：几个月后，W·约翰逊·肯扬想出了一个新词，“创可贴”。根据“Somemonths…,W.JohnsonKenyoncameupwithanewword,‘Band-Aids’.”可知几个月后他才想出这个新词，later“以后”符合语境，故填later。【10题详解】句意：从此以后，创可贴已经出名，各个年龄段的人都用它来保护小伤。根据“havebecome”可知句子是现在完成时，sincethen“从此以后”符合语境，故填since。三、语法填空（10分）12、1.was2.found3.change4.when5.order6.discussing7.believed8.for9.weaken10.slower【解析】【导语】本文主要介绍人们控制天气的方法。【1题详解】句意：这在他的时代是正确的，但在今天的世界可能不是这样。根据“inhisday”，马克·吐温的时代属于过去，因此用过去式，主语This是单数，故填was。【2题详解】句意：事实上，人类已经找到了许多不同的方法来控制天气。根据have可知，此空应填过去分词与其构成现在完成时结构，故填found。【3题详解】句意：它可以改变云内的水量，从而帮助控制降雨量、下雨的时间甚至下雨的地点。情态动词can后接动词原形，故填change。【4题详解】句意：它可以改变云内的水量，从而帮助控制降雨量、下雨的时间甚至下雨的地点。根据“thetime…itrains”可知，此处是定语从句，先行词time在从句中作时间状语，此空应填when，故填when。【5题详解】句意：例如，在2008年北京奥运会之前，中国在北京使用了云催化，以防止奥运会期间降雨。根据“usedcloudseedinginBeijingjustbeforethe2008OlympicGamesin…tostoprainfromfallingduringtheevent.”可知，使用云催化目的是为了防止奥运会期间降雨，inordertodosth“为了做某事”，故填order。【6题详解】句意：然而，科学家们仍在讨论如何使用这项技术。根据are可知，此空应填现在分词与其构成现在进行时结构，故填discussing。【7题详解】句意：一方面，人们认为它可能有副作用。Itisbelievedthat...“人们相信”，固定句型，故填believed。【8题详解】句意：例如，它使用的东西可能对环境有害。bebadfor“对……有害”，形容词短语，故填for。【9题详解】句意：除了控制降雨之外，科学家们还试图找到削弱风暴和飓风的方法。空格处是动词不定式todo表目的，应填入动词原形，weak是形容词“弱的”，动词为weaken“削弱”，故填weaken。【10题详解】句意：另一些人则认为，在飓风经过的路径上燃烧石油有助于减缓风暴的移动速度。此空修饰动词move，应填副词slowly，故填slowly。四、完形填空（10分）13、1.B2.C3.A4.D5.C6.A7.C8.D9.B10.A11.C12.D13.A14.D15.B【解析】【导语】本文主要讲述了我们要发现自己擅长的东西，然后分享给别人，一些好东西可以改变这个世界，让它变得更好。【1题详解】句意：他在信的结尾提出了这样一个问题：“我们无法真正改变我们所生活的这个疯狂的世界，不是吗？”paper纸；letter信；note笔记；diary日记。根据上文“Afriendwrotemealetterafewweeksago”可知是指书信，故选B。【2题详解】句意：是的，我们当然可以！often经常；very非常；certainly当然；too也。根据“Irepliedtohimimmediatelyandstartedmyownletterwiththesewords”可知作者立即回复了他，并以这句话开始了自己的信，结合“Yes,wemost…can!”可知是肯定回答。所以选项C符合语境。故选C。【3题详解】句意：我仍然记得一个改变我世界的人。remember记得；forget忘记；believe相信；expect期待。根据“someonewhochangedmyworld”可知一个改变了作者世界的人。根据下文“Shewasthemusicteacheratmyprimary...likeafriend”可知作者记得改变自己世界的人是小学的音乐老师。故选A。【4题详解】句意：她是我小学的音乐老师，像一个朋友。market市场；hospital医院；museum博物馆；school学校。根据“Shewasthemusicteacheratmyprimary...”可知是指小学，故选D。【5题详解】句意：我想让她注意到我。refused拒绝；promised承诺；wanted想要；learned学习。根据“I...tomakehernoticeme”可知作者想让老师注意自己，故选C。【6题详解】句意：然而，我的歌声很差。poor差的；fantastic极好的；natural自然的；funny有趣的。根据“However然而”可知作者的歌唱得不好。故选A。【7题详解】句意：我尽了最大的努力，但只能断断续续地弹奏。and和；because因为；but但是；though尽管。前后语境是转折关系，应用but，故选C。【8题详解】句意：她用慈祥的眼睛看着我。her她；you你；him他；me我。根据后面的“smileatme”可知是看着作者，应用第一人称me。故选D。【9题详解】句意：你只需要发现你擅长的东西。giveup放弃；findout发现；takeaway拿走；dependon依赖。根据下文“Then,youcanshareitwiththeworld.”可知老师建议作者只需要发现自己擅长的东西。故选B。【10题详解】句意：这些简单的话改变了我。changed改变；made制造；passed经过；followed跟随。根据“Theyplantedaseed(种子)inmysoulthatcontinuestogrowthisday”可知老师这些简单的话改变了作者。故选A。【11题详解】句意：它们让我意识到我有东西可以给别人。everything一切事物；anything任何事物；something某些事物；nothing没有什么。根据“insideofmethatcouldchangethisworldforthebetter.”可知作者认为自己也有一些好的东西可以给别人，肯定句中用something，故选C。【12题详解】句意：我体内有一些好东西，可以改变这个世界，让它变得更好。new新的；sad悲伤的；strange奇怪的；good好的。根据后面的“forthebetter”（让它变得更好）可知这里用“good”符合语境。故选D。【13题详解】句意：从那天起，这就是我多年来一直在努力做的事情。what什么；why为什么；how如何；when什么时候。此处是表语从句，且作do的宾语，应用what。故选A。【14题详解】句意：你可以通过一个选择，一个人或者一次一次的善行来改变它。to到；from从；like像；through通过。根据“Youcanchangeit...onechoice,onepersonoronekindactatatime.”可知是指通过一种手段来改变它。故选D。【15题详解】句意：你所需要做的就是分享你的善意。return返回；share分享；discover发现；understand理解。根据“Somakeyourlovegreatthen!”可知我们所要做的就是分享自己的善意。share这里最合适，符合主旨。故选B。五、阅读理解（30分）14、1.A2.D3.A4.C5.D【解析】【导语】本文短文选自《鲁滨逊漂流记》，主要写了主人公在一个荒岛上的生活。【1题详解】细节理解题。根据最后一段“IntheeveningsIdidsomemoreworkorItookoutmypenandwroteaboutmylifeontheisland.At7o’clock,Iwenttobedasitgotdarkearlyontheisland.”（晚上，我又做了一些工作，或者拿出笔写下我在岛上的生活。7点，岛上天黑得很早，我就上床睡觉了。）可知，故事发生在岛上。故选A。【2题详解】细节理解题。根据表格中“Iamalone.Thereisnobodyheretotalktoortohelpme.”（我一个人。这里没有人可以和我说话或帮助我。）可知，没有人来帮助我，对“我”来说是坏事。故选D。【3题详解】词义猜测题。根据第四段“Istartedbymakingmyhousestronger.Ibuiltthickwallsandputbranchesontherooftokeepouttherain.”（我一开始就把房子盖得更结实。我建了厚墙，在屋顶上放了树枝来挡雨。）可知，“roof”是屋顶的意思。故选A。【4题详解】细节理解题。根据最后一段“InthemorningsIwentforawalkinthewoodsandhillswithmydog.”（早上，我带着我的狗在树林和小山上散步。）可知，C项“早上我去树林里散步”表述正确。故选C。【5题详解】推理判断题。根据第一段“ThenextdayIlookedforapenandsomepaperamongmythings.Imadetwolists:oneofallthebadthingsaboutmysituation,andtheotherofallthegoodthings.”（第二天，我在我的东西里找了一支笔和一些纸。我列出了两个清单：一个是关于我处境的所有坏事，另一个是所有好事。）结合全文内容，主要讲述了作者一个人在荒岛上的生活。我们从中可知，一个人可以尝试在糟糕的情况下找到好的东西。故选D。15、1.D2.D3.C【解析】【导语】本文主要介绍了史蒂夫和萨姆吵了一架。他的老师格林夫人给他们上一堂非常重要的课，从而让他们学会了要换位思考的道理。【1题详解】推理判断题。根据“Theteacher,Mrs.Green,decidedtoteachusaveryimportantlesson.”可知，格林夫人和史蒂夫是老师和学生的关系。故选D。【2题详解】细节理解题。根据“Anotherfightstartedbetweenus,thistimeaboutthecoloroftheobject.”可知，他们第二次吵架，是关于物体的颜色。故选D。【3题详解】细节理解题。根据“Butafterthat,Iknowthatweshouldputourselvesinothers’shoes.”可知，史蒂夫学到了应该换位思考。故选C。16、1.E2.G3.A4.B5.D【解析】【导语】本文主要是介绍两颗种子不同的遭遇。从而告诉我们：有时候太安全反而会有危险，想要有好的未来，需要勇敢的尝试。【1题详解】根据“thefirstseedsaidthatshewantedtogetoffthegroundtosee.Whateverhappenedalongtheway,shewasreadyforit.”以及“Thenherarmsgrewuptowardtosun.”可知，此处说的是第一颗种子生长的情况，选项E“她把腿伸到土里，长了起来。”符合，故选E。【2题详解】根据“Shejustsatthereworryingalldaylong.Shewasworriedaboutwhatmighthappenwhenshelefttheground.”可知，此处说的是另一颗种子的情况，选项G“至于另一颗种子，她对未来没有强烈的愿望。”符合，故选G。【3题详解】根据“Shewasalsoworriedabouthavingtoomuchsun.Becauseherheadwasfullofworries,shedidn’tgoanywhere.”可知，此处应是说他只是待着等着，选项A“她小心翼翼地等待着。”符合，故选A。【4题详解】根据“Lookingatthenewlygrown-upflower,thehensmiled.Shelovedit.Thensheturnedtheotherwayandsawtheseed.”可知，此处应是说母鸡把这颗种子吃了，选项B“母鸡捡起种子吃了。”符合，故选B。【5题详解】根据“Someofusmightbelikethesecondseed...Butplayingitsafecansometimesbedangerous.”可知，这里应是说谨慎行事是没有问题的，选项D“谨慎行事并没有错。”符合，故选D。六、完成句子（10分）17、①.the②.most③.loudly【解析】【详解】根据中英文对照可知，此处考查最高级。loudly“响亮地”，副词，其最高级为mostloudly，在最高级前加定冠词the。故填the；most；loudly。18、①.What②.were③.doing【解析】【详解】根据“at9:00yesterdaymorning”可知句子用过去进行时was/weredoing，主语是you，be动词用were，变疑问句时be动词放主语you之前；疑问词用what。故填What；were；doing。19、Finally,hefellasleepwhenthewindwasdyingdown.【解析】【详解】finally“最后”，副词作状语；fallasleep“睡着”；diedown“减弱”，根据“正在”，可知，从句表示过去某个时段正在发生的事情，所以从句用过去进行时，主句用一般过去时，故填Finally,hefellasleepwhenthewindwasdyingdown.20、(t)oys【解析】【详解】句意：——艾米，我们可以把这些柔软的玩具送人吗？——妈妈，我保留这只熊，因为我从小就拥有它。根据“Iwanttokeepthebear”及所给的首字母提示可知，这里指柔软的玩具，toy意为“玩具”，由these可知，这里用复数形式。故填(t)oys。21、①.seen##regarded②.brightsymbols【解析】【详解】根据语境可知，beseenas表示“被看作”和beregardedas表示“被看作”均与题意相符，are后需填过去分词，seen为see“看”的过去分词，regarded为动词regard“把……视为”的过去分词，介词of前需填名词复数，构成of的所有格，brightsymbols表示“光明象征”。故填seen/regarded；brightsymbols。七、补全对话（10分）22、1.I’dliketobuyapairofsportsshoes/Iwantapairofsportsshoes2.Whichkinddoyoulike3.Whatsizedoyouwear/need4.Yes,ofcourse/Sure/Certainly5.Howmucharetheshoes/What’sthepriceofthispairofshoes【解析】【导语】