四川省德阳市罗江县2023-2024学年五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省德阳市罗江县2023-2024学年五年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.甲数的是乙数的,乙数是60,甲数是(_______)。2.下面是两家服装店下半年每月的皮衣销售量情况统计图,看图回答问题。红星服装店与红光服装店的皮衣月销售量统计图——红星服装店……红光服装店(1)这是一幅(______)统计图。(2)从上图看,(______)月是销售皮衣的淡季。(3)11月份红光服装店的销售量比红星服装店多(______)件。3.1~20中所有的质数有(_______________________________),所有的合数有(______________________),其中既是质数又是偶数的数有(__________).4.在实际比赛中,通常都是采用去掉一个最高分和一个最低分,然后再计算平均数的计分方法,理由是(_________________________________).5.0.18里面有18个(______)分之一,化成最简分数是(______)。6.用最小的质数作分子的假分数有(________)。用最小的合数作分母的最简真分数有(________),这些分数的和是(________)。7.一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和为2000,这两个质数的和是(________)。8.19.在括号里填上“”“”或“”。(________)(________)(________)(________)10.“3□”是5的倍数,□里可以填;“3□”是3的倍数,□里可以填.11.(________)个加上2个得1。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.如下图所示,用12块一样大小的正方体木块摆成四种不同形状的长方体,其中表面积最大的是()。A. B.C. D.13.大于而小于的分数有()个.A.3 B.2 C.无数14.x的3倍比22少4,错误的方程是(

)A.3x+4=22 B.3x=22-4 C.3x-4=22 D.22-3x=415.修一条公路,第一天修了千米,第二天修了全长的,两天修路相比的结果是()。A.第一天多 B.第二天多 C.同样多 D.无法比较16.要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况,用()比较合适。A.单式折线统计图 B.单式条形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.一盒糖,小明先取走了其中的,小红取走余下糖的,两人取走的糖一样多。(______)18.正方体和长方体都有6个顶点,8个面,12条棱长.(________)19.×6÷×6=1.(_______)20.=0(_____)21.一个质数的最小公倍数和最大公因数都是质数。(______)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数。(小数)(分数)23.脱式计算.(怎样算简便就怎样算)÷×××12024×-6×-2017×24.解方程.五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.A、B两地相距120千米,从A地到B地,甲车行驶了80千米,乙车行驶了全程的。(1)甲车还剩全程的几分之几没有行驶?(2)乙车还剩多少千米没有行驶?27.某铺路队第一天铺千米,第二天铺路千米,第三天比前两天铺的总数少千米,第三天铺路多少千米?28.一个长方体沙坑,长8米,宽2.5米、深0.5米,填满沙坑需要多少立方米的沙子?29.把两根长18厘米、24厘米的彩带剪成长度一样的短彩带,且没有剩余,每根短彩带最长是多少厘米?一共能剪成多少根这样的短彩带?30.一批货物共60吨,第一次运走了40吨,运走了总数的几分之分?还剩总数的几分之几?31.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?32.1路和2路公交车早上6时同时从起始站发车,1路车每隔5分钟发一辆车,2路车每隔7分钟发一辆车,这两路车第二次同时发车的时间是几时几分?

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、32【解析】略2、复式折线915【解析】略3、2,3,5,7,9,11,13,17,194,6,8,9,10,12,14,15,16,18,202【详解】略4、平均数易受极端数据的影响【解析】略5、百【分析】小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位间的进率是10;0.18化最简分数,先写成分母是100的分数,再约分即可。【详解】0.180.18里面有18个百分之一,化成最简分数是。【点睛】本题考查了小数的意义和小数化分数,小数的数位是十分位、百分位、千分位…最高位是十分位,整数部分的最低位是个位。6、、、1【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,最小的质数是2;分子比分母小的分数叫真分数,分子和分母互质的分数是最简分数,最小的合数是4,写出左右最简真分数,根据同分母分数的加法,计算求和。【详解】用最小的质数作分子的假分数有、。+=1,用最小的合数作分母的最简真分数有、,这些分数的和是1。【点睛】本题考查了真分数、假分数、最简分数、质数、合数和分数加法,知识点较多,要综合运用所学知识。7、999【解析】略8、7,12,28,7,4【解析】略9、><<=【分析】小数与分数比大小,一般将分数化为小数,再根据小数大小的比较方法进行比较;有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较;据此解答。【详解】=1.61.9>1.6,所以1.9>;=2,==22<2,所以<;=<,所以<;=6,=66=6,所以=;故答案为:>;<;<;=【点睛】本题主要考查分数的大小比较,有运算的分数比大小要先分别求出两边的值,再进行比较。10、0或5;0、3、6或1.【解析】试题分析:(1)5的倍数的特征:个位上是0或5的数,根据特征分析解答即可;(2)能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和能被3整除;根据特征分析解答即可.解:(1)“3□”是5的倍数,根据5的倍数的特征可知:□可以填0或5;3□,如果它是3的倍数,根据能被3整除的数的特征可知:3+0=3,3+3=6,3+6=1,3+1=12,3、6、1、12都是3的倍数,所以□里可以填:0、3、6或1;故答案为0或5;0、3、6或1.【点评】此题做题的关键是对概念的灵活运用,知道能被3、5、整除的数的特征,即可得出结论.11、4【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【解析】略13、C【解析】略14、C【详解】略15、D【解析】略16、C【分析】复式折线统计图更便于两组数据的比较。【详解】要比较明明、亮亮两位同学近5年来的身高变化情况用复式折线统计图比较合适。故答案为:C【点睛】复式折线统计图不仅能看出数量增减状况,还便于两组数据的比较。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【分析】小明取的是全部的,小红取走的相当于是全部的的,是全部的,显然是不一样的。【详解】,

小明取走的要多一些,两人取走的数量不一样,题干阐述错误,答案为×。【点睛】两个分数相同,但其所对应的单位“1”不同,其所表示的具体含义也不同。18、√【解析】略19、×【解析】略20、╳【解析】略21、√【详解】主要考查最大公因数和最小公倍数的含义;四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、1;;16;8.4;0.36;

;;0.01;;【分析】(1)同分母相加减时,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分;(2)可以利用乘法的分配律化简含有字母的式子。(3)=a×a(4)用分子除以分母即可以把分数化成小数(5)小数化成分数:原来有几位小数就在1后面写几个0作为分母,把原来的小数去掉小数点作为分子。【详解】14×4=16(2.4+6)x=8.4x9÷25=0.36==0.1×0.1=0.01(1-)x=x=【点睛】直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、÷=÷=×8=××=××=1×=×120=×120+×120-×120=40+60-20=8024×-6×=(24-6)×=18×=14-=--=02017×=(2016+1)×=2016×+1×=2015【解析】略24、x=x=4x=【解析】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1)(2)20千米【分析】(1)(A、B两地相距距离-甲车行驶距离)÷全程距离;(2)乙车行驶了全程的,把全程看作单位“1”,用乘法求出乙车行驶的距离,全程再减去它即为乙车还剩多少千米没有行驶。【详解】(1)(120-80)÷120=40÷120=答:甲车还剩全程的没有行驶。(2)120-120×=120-100=20(千米)答:乙车还剩20千米没有行驶。【点睛】考查了简单行程问题,求一个数的几分之几是多少,用乘法。27、解:该铺路对前两天一共铺路:+=+=(千米)第三天铺地:-=-=(千米)答:第三天铺路千米。【解析】【考点】分数的加法和减法【分析】与常见问题结合考察了分数的加减法28、10立方米【解析】8×2.5×0.5=10(立方米)29、6厘米;7根【分析】求每根短彩带最长是多少厘米,就是求18和24的最大公因数是多少,先把18和24进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公因数;然后分别求出两根彩带分成的根数,进而把两根彩带分成的根数相加即可。【详解】18=2×3×3,24=2×2×2×3所以18和24的最大公因数是:2×3=6即每根彩带最长的长度是6厘米;18÷6+24÷6=3+4=7(根)答:每根短彩带最长6厘米,一共可以剪这样的7根这样的短彩带。【点睛】本题主要考查最大公因数的应用,解题的关键是理解求每根短彩带最长是多少厘米,就是求18和24的最大公因数是多少。30、【详解】40÷60=1-=答:运走了总数的,还剩总数的.31、1吨【分析】根据下午运进的煤比上午少吨,先求出下午运进煤的质量,用上午运进的+下午运进的=这天一

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