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文档简介

四川省遂宁市2024届数学三下期末质量检测模拟试题一、填空题。(20分)1.在括号里填上合适的单位。黑板长4(________)课桌面的面积为20(________)毛毛身高134(________)篮球场的面积约为420(________)2.按规律填空2085,2090,2095,(_______),(_______),(_______)。3.60个305是(_____)。4.6分米=米=()米。(填小数)5.周长是60米的正方形菜地,它的边长是________米,面积是________平方米。6.计算小数加减法时,只要(______)对齐,相同数位也就对齐了,计算方法和整数加减法的计算方法(______)。7.○=□+□+□,○+□+□=60,则○=(______),□=(______)。8.在()里填适当的数.138cm=(______)m

3m=(______)cm9平方分米=(______)平方厘米800平方分米=(______)平方米

1分米5厘米=(_______)分米5平方米30平方分米=(_______)平方分米0.47元=(______)角(______)分9.—=32,=,=(______)。10.在括号里填上合适的单位名称。(1)数学课本封面的面积约是5(________)。(2)一间卧室的面积约是20(________)。(3)一张邮票的面积约是6(________)。(4)1个鸡蛋重约50(________)。(5)一辆卡车的载重量约为6(________)。(6)一个西瓜重约5(________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.()÷6=31……4A.182 B.186 C.19012.被除数末尾有几个0,商的末尾(

)A.一定有几个0 B.不一定有几个013.下面这些年份,()年是闰年.A.1900 B.1996 C.200214.图b是由图a经过()变换得到的。A.平移 B.旋转 C.轴对称15.3个人5小时生产零件150个,算式150÷5表示()。A.1人1小时生产零件多少个B.3人1小时生产零件多少个C.5人1小时生产零件多少个三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.624÷2÷3=624÷(2×3)._____(判断对错)17.1小时的是10分钟。(________)18.因为甲×33=乙×44,所以甲>乙。(______)19.把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形,形状和周长都变了。(___)20.今年的2月份有29天。(________)四、计算题。(28分)21.口算。400÷8=22×5=40×12=1000×0=9+9.7=880÷8=12.1-3.2=900×30=19×21≈820÷9≈22.笔算。816÷8=35×24=3.6+4.8=10-7.8=750÷5=五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.明明读一本460页的书。他4天看了120页,余下的要在5天内看完,平均每天要看几页?25.小强和小英上星期(5天)零花钱使用情况统计表。(1)小强星期()花钱最多,小英星期()花钱最少。(2)算一算,星期一小英比小强少花多少钱?26.下面是两个文具店笔类上周销售情况统计表:五星文具店单位:支蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔140120230180200晨光文具店单位:支蜡笔毛笔圆珠笔铅笔钢笔120110270240210(1)把上面两个统计表合并成一个统计表.(2)晨光文具店的圆珠笔比五星文具店多卖多少支?(3)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答.27.小明带的钱正好买24块手表,这些钱可以买多少个魔方?28.12位老师带60名学生去参观植物园,共需要多少元门票?29.三(1)班同学最喜欢的兴趣小组统计图。(1)喜欢()小组的人数最多。(2)三(1)班一共有()人。

参考答案一、填空题。(20分)1、米平方分米厘米平方米【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量黑板长度用“米”作单位。计量课桌面的面积用“平方分米”作单位。计量毛毛身高用“厘米”作单位。计量篮球场的面积用“平方米”作单位。【详解】黑板长4米课桌面的面积为20平方分米毛毛身高134厘米篮球场的面积约为420平方米故答案为:米;平方分米;厘米;平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、210021052110【解析】略3、18300【解析】略4、,0.6【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,6分米是米,写成小数是0.6米。【详解】根据分析可知:6分米=米=0.6米。故答案为:,0.6。【点睛】本题主要考查学生对分数和小数意义的掌握和灵活运用。5、15225【分析】正方形周长÷4=正方形边长;正方形边长×正方形边长=正方形面积。【详解】60÷4=15(米);15×15=225(平方米)【点睛】本题考查了正方形面积和周长的灵活运用,熟练掌握相关推导公式,根据公式代入数据求解。6、小数点相同【详解】略7、3612【分析】由○=□+□+□,○+□+□=60可知□+□+□+□+□=60,据此求出□的值,进而得出○的值。【详解】60÷5=1212×3=36故答案为:36;12【点睛】这种类型的题目是用替换的思想去解决。8、1.3830090081.553047【解析】略9、40【分析】=;所以—=—=32;即4个等于32,则一个代表8,,然后根据一个等于5个,即可算出代表的数字。【详解】根据分析可知:5个-=32,则=8;=5×8=40;故答案为:40【点睛】本题考查等量代换,找出图形之间的等量关系是解题的关键。10、平方分米平方米平方厘米克吨千克【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,直接选用合适的计量单位填空。【详解】(1)数学课本封面的面积约是5平方分米;(2)一间卧室的面积约是20平方米;(3)一张邮票的面积约是6平方厘米;(4)1个鸡蛋重约50克;(5)一辆卡车的载重量约为6吨;(6)一个西瓜重约5千克;故答案为:平方分米;平方米;平方厘米;克;吨;千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】在有余数的除法算式中,被除数=商×除数+余数,据此计算即可。【详解】31×6+4=190,所以被除数是190.故选择:C。【点睛】此题考查有余数除法中数与数之间的关系,能够根据其中任意三个数求出第四个数。12、B【解析】略13、B【详解】略14、A【分析】图a变换为图b,方向、大小均未发生改变,应是平移得来的。【详解】根据分析可知,图b是由图a经过平移变换得到的。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对物体平移的认识与判断。15、B【分析】已知3个人5小时生产零件150个,给出算式150÷5,由题目可知,150表示的是3个人生产5小时的零件的数量,5表示的是生产的时间,150÷5就表示1个小时的生产数量,题中是3个人一起生产,则这里1小时的生产数量是由3个人一起生产的。【详解】A:1人1小时生产零件多少个,应该用150÷5÷3表示(不符合)B:3人1小时生产零件多少个,150÷5表示(符合)C:5人1小时生产零件多少个,首先要计算1个人1小时的生产量才能计算5人一小时的生产量(不符合)故答案为:B【点睛】本题主要考查简单的倍数关系以及学生对于算式的理解。这里要注意的是题目为3个人合作5小时,不是1个人工作5小时,理清题意,仔细分析时解决本题的关键。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【详解】试题分析:根据除法性质:连续除以两个数等于除以这两个数的积;进行计算.解:624÷2÷3=624÷(2×3)=624÷6=104故答案为√.【点评】完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算.17、√【解析】略18、√【分析】根据整数乘法可知,当两个算式得数相等时,在一个算式里,如果其中一个因数小于另一个算式里的一个因数,那么这个算式里的另一个因数一定大于另一个算式里的另一个因数。【详解】因为甲×33=乙×44,33<44,所以甲>乙,题干正确。所以判断正确。【点睛】本题主要考查的是整数乘法,了解两个因数和积的关系是关键。19、×【解析】略20、×【分析】要判断今年的2月份有多少天,首先要判断今年是平年还是闰年,今年是2019年,用2019除以4,有余数就是平年,没有余数就是闰年,平年的二月有28天,闰年的二月有29天,然后再进一步判断即可。【详解】根据题意可知:今年是2019年;2019÷4=504……3所以,2019年是闰年,那么2月份有28天。所以说法错误。【点睛】判断2月份的天数,首先要判断是平年还是闰年,通常年份是4的倍数的是闰年,整百年必须是400的倍数才是闰年,再根据平年2月份有28天,闰年2月份有29天进行判断即可。四、计算题。(28分)21、50;110;480;0;18.7110;8.9;27000;400;90【分析】根据整数小数的加减乘除的计算方法解答。根据小数加减法时小数点对齐的法则计算小数加减法。进行估算时,根据凑整法进行估算。0乘以任何数都得0。【详解】400÷8=5022×5=11040×12=4801000×0=09+9.7=18.7880÷8=11012.1-3.2=8.9900×30=2700019×21≈20×20=400820÷9≈810÷9=90【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。需要注意的是0乘以任何数都得0。22、102;840;8.4;2.2;150【分析】除数是一位数的除法计算时,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】816÷8=10235×24=8403.6+4.8=8.410-7.8=2.2750÷5=150五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、68页【分析】从题目中得知一本书共460页,前4天看了120页,那么就能知道剩下的页数。从问题入手是求平均每天要看得页数,所以最后用除法计算。【详解】460-120=340(页)340÷5=68(页)答:平均每天要看68页。【点睛】解决实际问题可以从条件入手,也可以从问题入手。从条件入手,已知条件中可以得到的数量关系进行解题;从问题入手,要求问题需要先得到什么再得到什么,推理出需要先求出什么。25、(1)一;三(2)6.7元【分析】(1)通过观察统计表中的数据得知:小强星期一花钱最多,小英星期三花钱最少。(2)用小强星期一花的钱数减去小英星期一花的钱数,进行计算即可。【详解】(1)小强星期一花钱最多,小英星期三花钱最少。(2)9.2-2.5=6.7(元)答:星期一小英比小强少花6.7元。【点睛】此题主要考查根据统计表的信息获取信息并解

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